一輩子只愛一次

我們所熟知的陸游，不僅僅是一個對愛情專一、熱愛寫詩的人，他最最重要的高貴品質(zhì)是——愛國。

陸游對國家的愛，到了一種狂熱的地步，這種狂熱，源自于他的父親：陸宰。1125年11月13日，陸游出生在父親奉詔入京的淮河舟上，剛出生就趕上了金兵攻打北宋，從此，他的命運也和這國家的命運一樣，搖搖欲墜、風(fēng)雨飄搖。

別人都急著逃跑，他的父親卻一定要趕到京城赴任，他怎么可能在國家需要的時候棄官逃跑呢？結(jié)果不到兩年，北宋就滅亡了。北宋人的君主宋欽宗和宋徽宗已經(jīng)被金兵擄走，而那時，也許在母親的教導(dǎo)下念著“鵝鵝鵝，曲項向天歌”的陸游不會知道，他會離開這塊他僅僅生活了兩年的中原大地，留下“死前恨不見中原”的遺憾。他也不會知道，消滅金國、收復(fù)故土，會是他一生都做不完的一場夢。

陸游的父親在紹興老家，經(jīng)常會和朋友們在一起談?wù)搰掖笫?，說著說著就會慷慨激昂起來：誰將挽狂瀾于即倒？誰將扶大廈于將傾？非我其誰！小小的陸游總是在旁邊靜靜地聽著，父親無意間在他的心里種下了一顆愛國的種子，從此，這顆種子慢慢發(fā)芽、長大，終于長成了一棵參天大樹。

陸游的理想是“上馬擊狂胡，下馬草軍書”，他一直想親自到戰(zhàn)場上殺敵。從北方來的比他小15歲的辛棄疾就曾經(jīng)上過戰(zhàn)場，一看到辛棄疾寫的“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，陸游就覺得渾身的熱血直往頭上冒，他甚至還拜師學(xué)習(xí)了劍術(shù)。“十年學(xué)劍勇成癖，騰身一上三千尺?！钡?，由于他的狂熱，使他錯失了良機。當(dāng)他36歲終于有了接近皇帝機會的時候，由于他的沖動，他不斷給宋高宗提建議、給宋孝宗提建議，結(jié)果被趕到鎮(zhèn)江當(dāng)副市長去了。多年以后陸游后悔了，他后悔自己太魯莽，太急躁，太狂熱，反而失去了施展抱負、強國富民的好機會。

陸游可沒有在任上規(guī)規(guī)矩矩待著，他最佩服的兩個人就是武將岳飛和文臣張浚，岳飛此時已經(jīng)死去了，可是張浚還在。陸游就給他寫信，親自去找他。張浚抽空接見了這個年已不惑，然而還激動得像個毛頭小伙子的人。結(jié)果一個軍區(qū)司令，一個小副市長，竟然越聊越投機，大有相見恨晚的感覺。就在張浚準(zhǔn)備向皇上請命，把陸游調(diào)到四川，幫老部下吳璘練兵備戰(zhàn)的時候，由于準(zhǔn)備不充分，張浚在符離之戰(zhàn)中大敗，被撤職回鄉(xiāng)。而新上臺的投降派宰相湯思退以陸游“結(jié)交朋黨，鼓吹用兵”之罪，也讓他罷職回鄉(xiāng)了。

湯思退，瞧這名字！還沒進就“思退”了，果然是奴顏婢膝的一個人。他步步退讓、喪權(quán)辱國，終于被罷官，總疑心皇帝想要他的命，結(jié)果自己把自己嚇?biāo)懒?。主?zhàn)派再次登場，張浚此時已經(jīng)去世，他的兒子張栻入朝為官，他推薦陸游去四川做官。宋孝宗重新啟用陸游，讓他去四川夔州做通判。

一聽說去四川，已經(jīng)45歲的陸游眼睛發(fā)亮，他覺得離他的夢想已經(jīng)近了一步，他甚至已經(jīng)想好了方案，到夔州后如何練兵、如何實施他的北伐計劃。

他被他狂熱而天真的夢想推動著，每天都有使不完的勁兒。為了不在探親路上費時間，他甚至把他的五個兒子和三個女兒，三個丫鬟和四個仆人都帶上，加上陸游兩口子，一家老小十七口，浩浩蕩蕩前往四川。結(jié)果到了四川如何呢？當(dāng)了兩年多通判，就是個閑職，根本沒有機會參與戰(zhàn)事，陸游那時除了辦公就是喝酒，非?？鄲馈ｊ懹挝ㄒ荒茏龅氖虑?，就是做夢。

夢里都忘困晚途，縱橫草書論遷都。

不知盡挽銀河水，洗得平生習(xí)氣無？

——《記夢》

沒想到機會在一個陸游根本沒有思想準(zhǔn)備的情況下和他不期而遇了。三年后陸游調(diào)到四川宣撫史王炎那里當(dāng)幕府官員，相當(dāng)于參謀，宣撫史那可是大官，負責(zé)整個四川的軍事。當(dāng)時四川宣撫使的駐地在陜西南鄭，陸游這次沒有帶家屬，他怕又一次遭到冷遇，48歲的他，心都有些涼了。結(jié)果陸游在南鄭度過了他人生最為慷慨激昂、令他熱血沸騰的八個月。

王炎果真是治軍的一把好手，陸游一到南鄭，精神就為之一振。南鄭地勢險要，王炎在這里修筑了營壘，戰(zhàn)士們士氣昂揚，一切都井然有序，陸游聽到練兵場上的喊殺聲，每個毛孔都跟著興奮起來。作為參謀，陸游不能在營帳里坐著，要親自到前線去考察、去聽取廣大軍民對北伐的意見。陸游馬上脫掉儒冠，身披鐵甲，騎著戰(zhàn)馬，腰懸利劍，踏上崎嶇坎坷的山路，往來奔馳于四川陜西之間。路途遙遠算什么？風(fēng)餐露宿算什么？嚴(yán)寒酷暑算什么？我要上馬擊狂胡！擊狂胡！！擊狂胡?。?！陸游覺得自己每天都熱血澎湃，為了能親自擊狂胡，他利用休息時間練習(xí)射箭，居然被他練成了雙手射。這一絕招在王炎渭南平原大閱兵里獲得了將士們的一致贊揚。

陸游此次巡游，他終于來到了以前無數(shù)次在夢境中出現(xiàn)的前線戰(zhàn)略要塞：大散關(guān)、駱谷口、仙人原、金牛驛、定軍山……是的，從這里殺出去，就能收復(fù)中原。他恨不得立刻換上戎裝、穿上鎧甲，鐵馬秋風(fēng)任我行！投筆從戎、為國效勞的夢啊，馬上就要實現(xiàn)。大散關(guān)，大散關(guān)，哦，他給了陸游多少希望和夢想！可惜，還沒有走上戰(zhàn)場的陸游，還有把西部邊境經(jīng)營得固若金湯的王炎，他們再也沒有機會去實現(xiàn)他們的報國夢了。

朝廷忽然把王炎調(diào)回去了，怕他擁兵自重、篡奪王位。殺敵報國的機會來了，又迅速地消失了；收復(fù)中原的希望出現(xiàn)了，轉(zhuǎn)眼間又破滅了。陸游能怎樣？他已經(jīng)50歲了啊，50歲了！

多年后，陸游無數(shù)次地打開地圖，淚眼朦朧中，有誰可以理解他“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”中一個錚錚男兒的英雄夢？他只能詩魂鑄劍，遙望汴京，感慨“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”；他只能對著鏡子流淚，人生短暫，而他卻“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”；他只能接著嘆息著做夢，希望能真的上戰(zhàn)場廝殺一番，可惜卻只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。他不再對朝廷抱有任何希望，來到成都，他整日養(yǎng)花、喝酒、賭錢，“倡樓呼盧擲百萬，旗亭買酒價十千”，放浪形骸，自暴自棄。

當(dāng)他知道官場上的人給他起了個外號叫“陸頹放”的時候，他干脆給自己起了個號：放翁。對啊，我就是很頹廢，我就是要這樣過一生！一個人的心要傷到何種地步才會如此！嗚呼！陸游啊放翁！趕緊振作起來吧，你不是說“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”嗎？你不是說“國仇未報壯士老，匣中寶劍夜有聲”嗎？

放翁，其實我們都知道，你放蕩不羈的外表下依然有著一顆火熱的愛國心。不然為什么你要為你的詩集取名叫《劍南詩稿》呢？不就是為了紀(jì)念你那一段驚心動魄的歲月嗎？

黃金錯刀白玉裝，夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立，提刀獨立顧八荒。

京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。

千年史冊恥無名，一片丹心報天子。

爾來從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。

嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！

——《金錯刀行》

那用黃金和白玉鑲嵌的寶刀，你是否還有機會在夜間放射你耀眼的光芒，穿透這黑夜里密不透風(fēng)的窗子，直沖云霄？

1206年，宰相韓侂胄為籠絡(luò)人心，出兵伐金，八十一歲的陸游已經(jīng)走不動了，他躺在床上，聽著窗外的風(fēng)雨聲，寫下了：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！保ā妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》）他再也沒有了“上馬擊狂胡”的想法，但是他卻把他的兒子陸子虞送到了軍營。陸游，你不愧是：何方可化身千億，一樹梅花一放翁！結(jié)果韓侂胄剛愎自用、指揮失當(dāng)，南宋大軍慘敗，朝廷不得不再次屈辱地向金國屈服。懦弱無能的南宋朝廷為了討好金國，把所有責(zé)任都推到韓侂胄頭上。韓侂胄被奸臣史彌遠引誘到杭州城外的皇家園林玉津園，被士兵亂棍打死，砍下人頭，獻給金國。

兩宋三百年，人民經(jīng)歷過兩個最屈辱的日子，第一次是北宋末年金國攻進東京開封，俘虜了兩個皇帝和皇親國戚；第二次就是南宋中葉伐金失敗，朝廷砍下丞相的腦袋，雙手交給了敵人。

不幸的是，這兩個屈辱的日子陸游都經(jīng)歷了。第一個屈辱日子來臨的時候，他剛剛兩歲；第二個屈辱日子來臨的時候，他即將離開這個多災(zāi)多難的人世。

他把他的孩子們都叫到了床前，他雖然知道一個人死了萬事皆空，可是他唯一的悲哀就是沒有看到國家統(tǒng)一。他多么想再到中原看上一眼啊，可是這個愿望只有寄托給他的孩子們了?！八廊ピf事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！”1210年，陸游與世長辭，享年85歲。

時光過去了六十九年，1279年3月19日，廣東崖山，凄風(fēng)楚雨，一路長驅(qū)直下的蒙古軍隊把南宋最后一支隊伍逼到海邊，陸秀夫背負年僅9歲的小皇帝蹈海殉國，十萬軍民，紛紛跳進波濤洶涌的大海。

一曲悲歌，最后絕唱，南宋至此滅亡。十萬冤魂在吶喊，歷史從此再無大宋軍民，陸游的夢想終究沒有實現(xiàn)。

有人說，陸秀夫是陸游的后代，有人考證說不是。是與不是，都不重要了。說他是陸游后代的，無非也就是為了證明我們漢人的風(fēng)骨和血性，為了從心底深處去緬懷——亙古男兒一放翁。

【李振華，河南省新鄉(xiāng)市第七中學(xué)，教師】

責(zé)任編輯/張 麗