建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的探索與思考

賈金果

中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2016）08-000-02

摘 要 建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)和時(shí)代課題，是一項(xiàng)浩大而細(xì)致的系統(tǒng)工程。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，基礎(chǔ)在基層各級(jí)黨組織，只有把基層各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的宏偉目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。煤炭企業(yè)的黨組織作為執(zhí)政黨的基層組織，更要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不滿足、永不停滯，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提升黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和生命力，激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的活力。

關(guān)鍵詞 學(xué)習(xí)建設(shè) 黨組織作用 發(fā)展探索等

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的概念及內(nèi)容

學(xué)習(xí)型黨組織就是將學(xué)習(xí)作為固有特征的黨組織，要求黨組織具有自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、恒久學(xué)習(xí)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的良性循環(huán)。中國共產(chǎn)黨在90年的革命、建設(shè)和改革開放進(jìn)程中，始終圍繞“為什么要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)”這個(gè)基本問題，不斷賦予“學(xué)習(xí)”深層次的內(nèi)涵，從單純強(qiáng)調(diào)黨員干部自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)黨組織學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一個(gè)黨組織作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，營造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化整體上的學(xué)習(xí)能力，提振整體上的精神狀態(tài)，形成了中國風(fēng)格和中國形式的政黨學(xué)習(xí)特色。其主要內(nèi)容有：在黨內(nèi)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，把全黨變成一個(gè)大學(xué)校；突出理想信念教育，促使廣大黨員樹立遠(yuǎn)大的理想；完善學(xué)習(xí)制度，保證廣大黨員干部的學(xué)習(xí)時(shí)間；踐行科學(xué)發(fā)展觀，用全新的理念應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境變化；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化，等等。我黨經(jīng)過實(shí)踐證明和論證的這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，各級(jí)黨組織要高度重視，倍加珍惜，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中進(jìn)行消化運(yùn)用。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的意義和作用

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提高我黨執(zhí)政能力的內(nèi)在要求。全面建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，就是要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織、把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、把各類人才打造成多能型人才，在學(xué)習(xí)過程中，突出科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神，以有效的學(xué)習(xí)力，提升全黨思想政治水平。國有企業(yè)黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略目標(biāo)中，擔(dān)負(fù)著將自身建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織的重要任務(wù)，必須把學(xué)習(xí)作為組織活動(dòng)的重要內(nèi)容，把提高創(chuàng)新能力作為組織發(fā)展的根本保證，以黨員干部學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化黨組織的學(xué)習(xí)，形成以黨員干部學(xué)習(xí)促進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)、以黨組織學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)、最終實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)的深厚氛圍。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是提升黨員干部素質(zhì)的根本途徑。面對(duì)各類思想文化相互交流、交融、交鋒的大環(huán)境，不學(xué)習(xí)思想就會(huì)滑坡落后，不學(xué)習(xí)就難以明辨是非與對(duì)錯(cuò)。國有企業(yè)黨組織要充分發(fā)揮黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣。廣大黨員干部要以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，用知識(shí)豐富頭腦，用理論指導(dǎo)實(shí)踐；要自覺把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)同提高黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，同推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。伴隨著改革開放的春風(fēng)，新安煤礦走過了30多個(gè)年頭。30多年來，全礦上下認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署，在困境中奮起，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中跨越，安全形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。但礦井地質(zhì)條件復(fù)雜、五大災(zāi)害一應(yīng)俱全、煤層賦存不均衡仍是困擾礦井安全生產(chǎn)的重中之重，礦井要想始終保持持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展，必須加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的最新理論成果，不斷深化對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)?；鶎狱h組織要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，作為一種常態(tài)，把廣大黨員干部職工的智慧和力量凝聚到發(fā)展上來，形成千帆并進(jìn)、百舸爭流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的有益探索

近年來，新安煤礦堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的原則，以確保礦井安全發(fā)展穩(wěn)定為重點(diǎn)，以提升整體實(shí)力為落腳點(diǎn)，大力開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以獨(dú)特的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭力，不斷提高全礦職工的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)的整體競(jìng)爭實(shí)力，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力大大加強(qiáng)，為礦井平穩(wěn)健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

集中講學(xué)，保持思想常新。大力倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”、“大學(xué)生工人化，工人知識(shí)化”等理念，充分利用黨委中心組學(xué)習(xí)、黨課、黨支部大會(huì)、黨小組會(huì)、政治學(xué)習(xí)會(huì)等，通過研討中央重要會(huì)議、重大方針和政策、通讀理論原著、聆聽知識(shí)講座等形式，組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，牢固樹立黨的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；搞好形勢(shì)任務(wù)教育，加強(qiáng)廣大職工的“愛國、愛企、愛崗”教育，使他們了解當(dāng)前的國際、國內(nèi)形勢(shì)，了解企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，了解企業(yè)的發(fā)展前景，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；舉辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng)、組建學(xué)習(xí)小組、開展工作講評(píng)和學(xué)習(xí)交流，大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍；發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中唱主角，在工作中樹好旗，用正確的理論立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，來分析和解決工作中的實(shí)際問題，提升學(xué)習(xí)效果。

理論助學(xué)，提升整體素質(zhì)。把“打造學(xué)習(xí)型企業(yè)”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”、“爭做學(xué)習(xí)型員工”作為一項(xiàng)重要工作來抓，將提升員工整體素質(zhì)納入學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。依托“國家四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，相繼開展了安全知識(shí)培訓(xùn)和采煤、開掘、機(jī)電等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為職工安全“充電”提供了學(xué)習(xí)的空間；加強(qiáng)對(duì)員工的后續(xù)教育和學(xué)歷培訓(xùn)，與河南理工大學(xué)、義馬煤技校等院校聯(lián)合開辦安全、通風(fēng)、機(jī)電等專業(yè)的中專、大專學(xué)歷培訓(xùn)班，支持優(yōu)秀青年報(bào)考煤礦專業(yè)類高等院校繼續(xù)深造；把生產(chǎn)技能等級(jí)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合，在生產(chǎn)一線人員構(gòu)建一條由初級(jí)工到高級(jí)工，從技師到高級(jí)技師的成才通道；積極開展師帶徒活動(dòng)，讓操作能力強(qiáng)、安全知識(shí)豐富的職工與新分配職工或轉(zhuǎn)崗職工結(jié)成師徒對(duì)子，并簽訂合同書，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)；深入開展崗位練兵、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，為職工搭建競(jìng)技的平臺(tái)，使他們?cè)诟?jìng)賽中體會(huì)到工作的樂趣，鼓勵(lì)職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，引導(dǎo)他們崗位成才。

研討幫學(xué)，激發(fā)員工工作熱情。根據(jù)黨員所從事的具體工作和特長，組成興趣小組，經(jīng)常開展研討活動(dòng)，黨員之間互相學(xué)習(xí)、詢問、辯論、切磋。針對(duì)安全壓力較大、黨員整體文化水平不高等情況，把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，就工作中遇到的具體問題，進(jìn)行填鴨式的幫教；針對(duì)黨員干部思想解放不徹底的情況，把提高創(chuàng)新能力作為創(chuàng)建活動(dòng)的重要方法，樹立“創(chuàng)新發(fā)展”新觀念，學(xué)習(xí)和吸收其它單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果，激發(fā)創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)思維方式、工作方法和工作機(jī)制的全面更新，促進(jìn)工作能力、工作質(zhì)量和效率的提高；針對(duì)企業(yè)黨組織的不同情況，在創(chuàng)建方法上靈活多樣，使內(nèi)部不同層次的黨組織，在創(chuàng)建形式、內(nèi)容上也要有所區(qū)別，黨委班子成員重點(diǎn)加強(qiáng)方針政策、宏觀決策、經(jīng)營管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高發(fā)揮政治核心和政治保證作用的能力；黨支部班子成員重點(diǎn)加強(qiáng)上級(jí)文件、安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的能力；黨小組組織黨員學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，不斷提高黨員綜合素質(zhì)。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的永動(dòng)力，把黨的組織活力轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展活力。

真學(xué)真用，力戒浮躁厭學(xué)之風(fēng)?？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”、“學(xué)而不思則罔”。就是說，學(xué)習(xí)要邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐三者緊密結(jié)合起來，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，思考是關(guān)鍵，實(shí)踐是根本。作為黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種時(shí)代使命、一種工作責(zé)任、一種精神追求，力戒對(duì)新知識(shí)滿足于一知半解、在學(xué)習(xí)上浮光掠影、鉆不進(jìn)去的浮躁風(fēng)，對(duì)學(xué)習(xí)的功利性太強(qiáng)、時(shí)冷時(shí)熱、忽緊忽松的厭學(xué)風(fēng)。要樹立理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，要學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力，立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決抵制學(xué)習(xí)的不良風(fēng)氣，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。