關(guān)于高職院校圖書館管理工作的論述

王雅梅

摘要：與傳統(tǒng)教育相比，高職教育更加強(qiáng)調(diào)知識與能力共同發(fā)展，注重學(xué)生動(dòng)手能力與專業(yè)技能，使學(xué)生更加符合現(xiàn)代社會生產(chǎn)的要求。圖書館作為高職院校學(xué)生獲得課堂知識延伸的主要場所，對于高職院校來說非常重要。本文就對高職院校圖書管理工作存在的問題與解決措施進(jìn)行簡單分析。使圖書館發(fā)揮自身價(jià)值，為學(xué)生各方面能力提升做出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：高職圖書館；管理工作；問題；對策

一、前言

現(xiàn)階段，國家大力發(fā)展高職教育，高職院校圖書館的發(fā)展與管理也逐漸步入正軌，現(xiàn)在高職圖書館的館藏與服務(wù)管理水平方面都得到了非常迅速的發(fā)展。但是就整體而言，我國的高職院校圖書館在管理與服務(wù)方面與高等院校還存在一些差距，因此我們應(yīng)該對于高職圖書館存在的問題認(rèn)真分析，并做好圖書館管理工作，從而為高職院校的發(fā)展與自主創(chuàng)新能力提升做出貢獻(xiàn)。

二、目前高職圖書館管理的發(fā)展?fàn)顩r

1.高職院校缺乏對圖書館管理的重視程度

一直以來，圖書館都被作為學(xué)校的輔助部門，其地位沒有受到院校的充分重視，高職院校的圖書館資金投入力度不足，這就導(dǎo)致了圖書館圖書采購數(shù)量不足、管理人員素質(zhì)偏低、缺乏專業(yè)知識僅僅會日常借還工作，這對于圖書館管理非常不足，并且由于部分高職院校的圖書管理人員態(tài)度問題，影響著高職院校圖書館正常作用的發(fā)揮。

2.缺乏人性化管理

作為高職院校師生學(xué)習(xí)知識的場所，高職圖書館的管理與建設(shè)應(yīng)本著服務(wù)教師與學(xué)生開展，但是現(xiàn)在很多的高職圖書館管理不能滿足這樣的要求，這就使其失去了意義，現(xiàn)在—些高職圖書館在^性化管理方面十分欠缺：管理人員工作單一，沒有利用電腦與電子系統(tǒng)等為師生提供服務(wù)；圖書管理混亂，不能充分為師生提供服務(wù)，無法滿足學(xué)生對于信息多樣性的要求等。

3.服務(wù)的銜接不一致問題

現(xiàn)在很多高職院校都存在圖書館、檔案室以及資料管理環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)問題，由于高職院校圖書館館藏通常不對外開放，這就影響了交流，影響著信息交流與利用。這就會導(dǎo)致高職院校圖書館館藏質(zhì)量與數(shù)量偏低。

4.圖書館管理缺乏自主權(quán)

現(xiàn)階段我國的很多高職院校發(fā)展迅速，教學(xué)規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量都得到了很大的提升，高職院校師生數(shù)量也呈逐年增加趨勢。但是“行政化”，問題逐漸凸顯出來，作為高職院校教育機(jī)構(gòu)的重要組成部分，圖書館被“行政化”的問題影響嚴(yán)重，這不僅影響著圖書館管理工作的自主權(quán)，影響著高質(zhì)量管理人才的流入，也影響著高職院校圖書館的整體進(jìn)步與發(fā)展，影響著圖書館自主管理。

三、加強(qiáng)高職院校圖書館管理工作的措施

1.為師生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境

作為傳播問題與知識的重要場所，師生來圖書館不僅是為了學(xué)習(xí)知識，也是為了享受學(xué)習(xí)的快樂。高職院校應(yīng)充分考慮讀者的意見，為師生創(chuàng)造出良好的閱讀環(huán)境，在圖書館的硬件方面，應(yīng)對圖書館的布局進(jìn)行調(diào)整，設(shè)置簡介的文字或圖標(biāo)指示，避免讀者因?qū)D書館不了解而造成的時(shí)間浪費(fèi)問題。其次在圖書館中多增加一些綠植等，可以很好地改善圖書館內(nèi)環(huán)境，而且可以市圖書館更加輕松，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在一些有條件的院校，可以在圖書館開設(shè)茶吧、書吧等休閑區(qū)域，創(chuàng)造出更賤休息、愉悅的讀書環(huán)境。

2.加強(qiáng)圖書館的管理創(chuàng)新機(jī)制

高職院校要提升圖書館管理水平，需要形成良好的發(fā)展環(huán)境，要做好服務(wù)水平的提升，不要將圖書館管理工作定義為單純的匯總與單一的借還工作。因此高職院校應(yīng)建立與完善管理機(jī)制，不要因?yàn)橐恍┩獠吭蚨绊懙綀D書館的管理工作。高職院校應(yīng)建立起完善、穩(wěn)定的工作人員管理與激勵(lì)機(jī)制，為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3.完善管理制度，強(qiáng)化執(zhí)行力度

無規(guī)矩不成方圓，高職院校圖書館應(yīng)建立與完善自身制度，建立起工作人員與讀者都遵守的規(guī)章制度，可以使圖書館秩序更加井然有條，保證圖書館的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。在進(jìn)行圖書館制度制定時(shí)，可以廣泛征求各方面的建議，不斷總結(jié)完善，并加大制度執(zhí)行力度，建立一個(gè)完善的圖書館秩序。

4.提高對圖書館重要性的認(rèn)識

圖書館高職院校的教育中具有不可或缺的作用，是師生獲取知識、豐富視野、提高自身修養(yǎng)、提高科學(xué)研究水平的重要場所。所以學(xué)校應(yīng)該首先從認(rèn)識上看重圖書館的地位，加大資金以及技術(shù)的投入，提高館藏?cái)?shù)量和質(zhì)量。重視工作人員的聘用以及培訓(xùn)，并且提高專業(yè)管理人員的待遇，能將那些真正具有本領(lǐng)的人的才能發(fā)揮出來。充分利用現(xiàn)代化的電子信息管理系統(tǒng)，將圖書館的整體資源整合起來，使其高效便捷的為師生服務(wù)，為其學(xué)校的教學(xué)以及科學(xué)研究服務(wù)。

四、總結(jié)

綜上所述，圖書館作為高職院校學(xué)生獲得課堂知識延伸的主要場所，對于高職院校來說非常重要。高職院校應(yīng)當(dāng)做好圖書館管理工作，為師生建立一個(gè)舒適、有序的閱讀環(huán)境。作為傳播問題與知識的重要場所，師生來圖書館不僅是為了學(xué)習(xí)知識，也是為了享受學(xué)習(xí)的快樂。因此，做好高職院校圖書館管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決問題，滿足學(xué)生的各種閱讀需求，更好地為讀者提供服務(wù)。