英語非謂語動詞在句中的用法比較

闕菲

【摘要】從初中到高中的英語知識教學(xué)當(dāng)中，學(xué)生接觸最多的就是非謂語動詞。非謂語動詞與謂語動詞在使用的方法當(dāng)中有許多相同點(diǎn)，但是也有許多的不同點(diǎn)。謂語動詞與非謂語動詞有著許多的不同之處正是因?yàn)樵谟⒄Z中動詞是否可以獨(dú)立的作為謂語動詞，如果可以的話則需要選擇謂語動詞，如果不可以則選擇非謂語動詞。而且，在英語的教學(xué)當(dāng)中，非謂語動詞的難點(diǎn)也是非常多的，因?yàn)榉侵^語動詞包含了許多的語法知識點(diǎn)，例如，不定時(shí)、分詞以及動名詞。

【關(guān)鍵詞】英語 非謂語動詞 用法比較

一、非謂語動詞所包含的形式

在句子中充當(dāng)除謂語以外的各種句子成分的動詞形式，叫做非謂語動詞。非謂語動詞也是動詞的一種，他們有著動詞的其他特點(diǎn)，可以充當(dāng)主語、賓語、狀語等。非謂語動詞與謂語動詞是相對的概念。其包含了許多的形式，第一種是動詞的不定形式，第二種是動名詞，第三種是現(xiàn)在分詞，第四種是過去分詞，第五種是不定式。

二、非謂語動詞在英語句子當(dāng)中的應(yīng)用

第一點(diǎn)，動詞的不定形式，所謂的動詞不定形式是有to+某個(gè)動詞的原型所構(gòu)成的，比如，to listen等等，動詞的不定形式雖然不可以將其作為謂語動詞一樣進(jìn)行使用，但是其仍然具有動詞的特性，因?yàn)閯釉~不定式可以添加狀語與賓語進(jìn)而形成動詞的不定形式短語，比如，to listen the music。在語法中，動詞不定式是指動詞的一種不帶詞形變化從而不指示人稱、數(shù)量、時(shí)態(tài)的形式。它之所以被叫做不定式，是因?yàn)閯釉~不被限定，或者說不被詞形變化所局限。不定式屬于非謂語動詞。動詞和參與此動作的主語之間關(guān)系的一個(gè)術(shù)語。當(dāng)主語是動作的發(fā)起者時(shí)，稱為主動語態(tài)。如果動詞不定式的邏輯主語是這個(gè)不定式所表示的動作的承受者，不定式一般要用被動語態(tài)形式。而且對于動詞的不定形式用法也是非常廣泛地，在英語當(dāng)中動詞的不定形式可以起到名詞、副詞與形容詞的作用，而且還可以在英文句當(dāng)中做主語、賓語補(bǔ)足語以及表語與定語等等許多的應(yīng)用。第一點(diǎn)，做主語時(shí)動詞不定式做主語時(shí)，句子的謂語動詞常用單數(shù)，其位置有以下兩種，第一種是將動詞的不定形式放置在句首，例如，To take good care of the old is our duty。第二點(diǎn)，用it作形式主語，把真正的主語不定式置于句后，常用于下列句式中。例如，It's our duty to take good care of the old。如果在動詞的不定形式作為主語時(shí)，通常是用第二種也就是應(yīng)用it作為形式主語并且將作為主語的不懂形式放置到句尾。第二點(diǎn)，動名詞，動名詞既具有動詞的一些特征，又具有名詞的句法功能。動名詞的主要形式是動詞+ing形式，例如，肯定形式為doing something。否定形式為not doing something。它可以支配賓語，也能被副詞修飾。動名詞有時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化。英語中的動名詞是由動詞變化而來，它仍一方面保留著動詞的某些特征，具有動詞的某些變化形式，用以表達(dá)名詞所不能表達(dá)的較為復(fù)雜的意念，另一方面動名詞在句子的用法及功能與名詞類同：在句子中可以做主語、賓語、表語、定語。它也可以被副詞修飾或者用來支配賓語。動名詞常泛指，句法作用賓/表/定與主，時(shí)態(tài)/語態(tài)之形式，一般/完成/被動式。Being done 系被動，不含任何進(jìn)行意。用作主語請留意，常用it作形式主語，不指未來發(fā)生事，表達(dá)的信息系已知。用作表語請記清，作用相當(dāng)一個(gè)名詞，檢驗(yàn)方法很簡單，主與表換位能成立。用作定語也易辯，表示名詞之用途。用作賓語稍復(fù)雜，關(guān)鍵留意謂語動詞（跟動名詞作賓語的常用動詞附后），時(shí)態(tài)同謂動作比較，先于謂動用完成式，其邏輯主語不固定，在句中/句外均有之。否定式其前加not，復(fù)合式其前加物主詞，非句首賓格詞也可用，尤其口語中更如此。第三點(diǎn)，現(xiàn)在分詞，現(xiàn)在分詞既具有動詞的一些特征，又具有形容詞和副詞的句法功能?，F(xiàn)在分詞的主動語態(tài)：第一種，現(xiàn)在分詞主動語態(tài)的一般式表示與謂語動詞所表示的動作同時(shí)發(fā)生，完成式表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生，常作狀語。第二種，現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)：一般式表示與謂語動詞同時(shí)發(fā)生的被動的動作，完成式表示發(fā)生在謂語動詞之前的被動的動作。第四點(diǎn)，則是過去分詞，過去分詞與前幾種都是不一樣的，過去分詞只有一種形式，規(guī)則動詞由動詞原形在詞尾加上ed形式所構(gòu)成的。不規(guī)則動詞的過去分詞沒有統(tǒng)一的規(guī)則，而且非謂語動詞在英語句子當(dāng)中可以有名詞作用（如動詞不定式和動名詞），在句中做主語、賓語、表語。也可以有形容詞作用（如動詞不定式和分詞），在句中做定語、表語或賓語補(bǔ)足語。還可以有副詞作用（如動詞不定式和分詞），在句中作狀語。而且非謂語動詞在英語句子中不能單獨(dú)的做句子的謂語。第五點(diǎn)則是不定式，不定式主要是to+動詞原形，to是不定式符號而且還是介詞，動詞的不定形式主語是由for作為標(biāo)記的，有時(shí)會用到of。而且后接的不定形式作賓語的動詞也有許多，例如，want、hope等等。定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)省略to的情況：若不定式前的謂語動詞是使役動詞make，let，have。感官動詞see，watch，look at，observe， notice，hear，listen to， feel時(shí)，不定式符號to可以省略。這些動詞亦可總結(jié)為口訣：“三使五看兩聽一感覺”。非謂語動詞在英語語句當(dāng)中可以與賓語使用并且還可以被狀語修飾，其具有主動與被動的形式而且還擁有邏輯主語，可見非謂語動詞在英語的句子當(dāng)中扮演著許多的重要角色。

三、結(jié)論

根據(jù)第二點(diǎn)可知，非謂語動詞在英語句子當(dāng)中應(yīng)用是非常廣發(fā)并且重要的，所以在現(xiàn)代教育改革期間，教師應(yīng)該注意英語的教學(xué)，在教學(xué)任務(wù)當(dāng)中特別需要注意非謂語動詞的用法，因?yàn)榉侵^語動詞不僅僅貫穿了整個(gè)英語語法，還是英語的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，可見非謂語動詞在英語的語句當(dāng)中是非常重要的。如果想提高高中生的英語學(xué)習(xí)能力與關(guān)于英語語法的記憶力，就必須要重視非謂語動詞的重要性，才可以有效的提高孩子們的英語成績。

參考文獻(xiàn)：

[1]張斌成.英語非謂語動詞用法詳解[J].2012，05，03.