做個堅強的怪胎

阿忞

在高中那個物以類聚、人以群分且自成幫派的小王國里，與雅茵的結(jié)識是我萬萬意料不到的。當(dāng)穿長裙、留長發(fā)已經(jīng)成為女生所謂品味的標(biāo)志的時候，一身平價牛仔裝和一頭短發(fā)的雅茵著實給我的心里注入了崇尚標(biāo)新立異的動力。

雅茵每天騎著一輛有些掉漆的摩托車上下學(xué)，永遠(yuǎn)背著磨得有些發(fā)白的帆布雙肩包，不喜不怒的臉上像是寫滿了故事。她幾乎不參加什么集體活動，因此也不與其他人有過多交流。他們叫她“怪胎”，她從來沒有回應(yīng)過，仿佛還成了習(xí)慣。

老班把雅茵安排在我前面的位置，她貌似不太喜歡這個位置，搬過來的時候一副漫不經(jīng)心的樣子。雅茵不太喜歡說話，有時遲到早退。剛開始的時候我和她交流很少，除了相互問問作業(yè)和課表之類的東西，并沒有什么太多的交集。

與雅茵的真正接觸是在一次晚自習(xí)的課間，雅茵起身的瞬間不小心碰掉了我課桌上的書本，她連忙道歉，正要拾起的時候看到了我夾在書本里的一張明信片。那是一張我珍藏已久的青海風(fēng)景圖，她拿著那張明信片仿佛拿著她的信仰。

“這是青海湖吧？”雅茵第一次笑著說。我這才發(fā)現(xiàn)原來她的兩個梨渦并不對稱，卻恰到好處。

“對啊，你喜歡青海？”我小心翼翼地用疑問回復(fù)，生怕驚擾了她講話的興致。

“嗯，我爸在那兒?！彼卮饡r神情黯然，把明信片還給我之后便回過頭去。

我并沒有洞悉別人情感的本領(lǐng)，但在那一瞬間一眼就窺見了雅茵不動聲色的孤獨。我并沒有再問下去，我也不知道之于青海，雅茵有著怎樣的情感。但當(dāng)這種顯而易見的堅強與隱隱約約的脆弱混雜所產(chǎn)生的磁場，能令其他人產(chǎn)生類似感同身受的共鳴時，他們就有看似命中注定的交集。我不知道是什么驅(qū)使我遞給雅茵一張紙條的，也許是因為成長中彼此不可言說但又息息相關(guān)的經(jīng)歷。我在紙條上寫道：“別畏懼做一個怪胎。”雅茵并沒有做什么回復(fù)，依然少言少語，一副不屑和不羈的樣子。

再后來，我漸漸與她熟悉起來。有時候，偶然就是水到渠成的事情，就像秋天快要凋落的一片樹葉，就像了解一個孤冷的人。

此消彼長的議論聲依然從未斷過，那日我與雅茵并肩齊走，路過班里兩個女生：“看，她竟然和那個怪胎在一起……”小心翼翼議論的聲音難掩囂張的氣勢，我憤怒地想要轉(zhuǎn)過頭質(zhì)問她們?yōu)槭裁匆@樣說我們，雅茵忽然拉住我，一副什么都沒聽到的表情，說：“走吧！”那一日我突然像受到了莫大的重創(chuàng)，那重創(chuàng)堪比當(dāng)年忍受刑辱的司馬遷和徘徊在江畔形如枯槁的屈原，總之有一種大義凜然的悲壯感。我曾經(jīng)引以為傲的“置身事外”在那一刻灰飛煙滅，也是在那一刻，我體會到喧鬧中的孤獨感是怎樣油然而生。我知道雅茵也肯定體會過，只是我們雖有默契，卻不能感同身受。每個人都是孤獨本體，也絕對沒有人與你感同身受。雅茵那次突然轉(zhuǎn)過頭來，頗為神秘地傳給我一張畫著大大笑臉的便利貼，上面寫著：“請你做一個堅強的怪胎?！?/p>

時隔今日，匆匆而去的那些年已經(jīng)成為不可追的記憶，如今我和雅茵在各自的大學(xué)里各自安好。她分享給我她在海邊彈吉他唱歌的故事，我說給她聽我坎坷的投稿之路。雅茵已說得一口流利的英語，現(xiàn)如今爭取出國留學(xué)的機會，而我依然用她影響我的力量堅持著寫最真實的文字。

如今再提起那些年的時候我們也只有笑笑而已，顯然我們都已經(jīng)過了太在意外界目光并過分猜測別人想法的年紀(jì)，但仍然感激彼此互相提醒著要做一個朝著內(nèi)心走的堅強怪胎。

嘿，那個在人群中惶恐得不知所措的姑娘，大膽向前走吧，請記得做一個堅強的怪胎！