圖書館人文社科類文獻原文獲取的途徑及實例分析

李勁軍

摘 要：在高校教學科研工作中，查找資料占據(jù)了教學科研人員大量的時間和精力。在實際的文獻檢索中，教學科研人員經(jīng)常遇到獲取文獻原文難的困難，原文獲取也是文獻檢索的最終目的。通過已知的文獻線索，如何獲取文獻全文，是進行科研工作不容忽視的問題。本文簡要陳述了目前高校圖書館人文社科類文獻原文獲取的各種途徑，并進行了中外文文獻原文獲取的實例分析。

關鍵詞：人文社科；文獻；原文獲取

中圖分類號：G256 文獻標識碼：A

1.人文社科類文獻原文獲取的途徑

（1）通過圖書館購買的電子全文數(shù)據(jù)庫直接獲取中外文文獻原文。在目前的網(wǎng)絡環(huán)境下，檢索文獻首先建議讀者考慮利用圖書館已經(jīng)購買的電子全文數(shù)據(jù)庫。

（2）通過圖書館館藏紙本資源獲取中外文文獻原文。在圖書館電子資源中無法找到全文的情況下，可以建議讀者利用圖書館館藏書目查詢系統(tǒng)，查找本館的紙本資源。

（3）利用各種搜索引擎、文獻整合工具獲取中外文文獻原文。利用各種搜索引擎、文獻整合工具來獲取文獻原文。其中有的平臺可以直接鏈接到全文數(shù)據(jù)庫的電子全文，有的平臺可以用電子郵箱直接接收文獻全文，有的平臺可以提供具體全文數(shù)據(jù)庫收藏信息，獲取詳細的文獻信息。

（4）通過圖書館館際互借與文獻傳遞系統(tǒng)，提交文獻傳遞申請，獲取中外文文獻原文。讀者在經(jīng)過文獻檢索確認本館無館藏的前提下，在圖書館的紙本資源和電子資源中都無法查找到文獻全文，建議讀者可以通過圖書館館際互借與文獻傳遞系統(tǒng)，提交文獻傳遞申請。

（5）通過圖書館虛擬咨詢服務平臺獲取中外文文獻原文。通過圖書館電郵、QQ實時咨詢、CVRS 實時咨詢等虛擬咨詢服務平臺，向在線咨詢員求助，從而獲取人文社科類中外文文獻原文。

2.中外文文獻原文獲取的實例分析

（1）中文文獻原文獲取的實例分析。讀者咨詢：請幫我查找這篇資料，中國知網(wǎng)、萬方、維普等數(shù)據(jù)庫均沒有收錄，電子版、紙質版皆可。文章的題名是：[俄]符拉基米爾·大氣生著，程仁章譯，富金壁校：《1900年黑龍江上的俄中軍事沖突》，載《綏化師專學報》1995年第1期。

圖書館咨詢員幫助讀者獲取文獻原文的過程：通過檢索本館紙本資源和電子資源，確定本館無館藏。在讀秀學術搜索上可以找到這篇文章，此文有上、下兩篇，分別發(fā)表在《呼蘭師專學報》和《綏化師專學報 》上，檢索到準確無誤的文獻信息。在讀秀學術搜索引擎申請“郵箱接收全文”之后，讀者需要的資料1995年出版的《1900年黑龍江上的俄中軍事沖突》（上）很快接收到全文；但此文（下）讀秀學術搜索無法提供全文。發(fā)現(xiàn)綏化師專因2004年專升本學校改名為綏化學院，所以《綏化師專學報》又名《綏化師院學報》《綏化學院學報》，重新檢索館藏書目查詢系統(tǒng)，竟然發(fā)現(xiàn)本館有紙本館藏，從而獲取中文文獻原文。

（2）外文文獻原文獲取的實例分析。讀者咨詢：我想找“Preparation and properties of isocyanic acid”這篇文章中的參考文獻，沒有名字，只能看到“M.Linhard，Annalen，1938，535，267.”我怎么找到這篇文獻呢？圖書館咨詢員幫助讀者獲取文獻原文的過程：讀者反饋的文獻信息是“Preparation and properties of isocyanic acid”的參考文獻，

首先利用ProQuest公司的SUMMON發(fā)現(xiàn)平臺檢索文章，下載這篇文獻的全文，查證讀者提供的文獻信息是否準確無誤。然后在百度學術高級搜索中用作者、刊名、年代查找到這篇文獻，獲取這篇文獻篇名等準確詳細的文獻信息。通過ProQuest公司的SUMMON發(fā)現(xiàn)平臺檢索得知Wiley onlinelibrary全文數(shù)據(jù)庫有所收錄，進而通過圖書館已購買的Wiley onlinelibrary全文數(shù)據(jù)庫直接下載這篇文獻電子全文。

綜上所述，人文社科類中外文文獻的原文獲取是一個曲折繁瑣的過程，然而“條條大路通羅馬”，這需要經(jīng)過認真思考和研究，付出心血和汗水；也需要掌握文獻檢索的技巧和方法，不斷努力提高自身的信息素養(yǎng)和文獻檢索能力。

參考文獻：

[1]李瑞芹，孫志梅. Internet環(huán)境下文獻原文獲取途徑探討[J].農業(yè)圖書情報學刊，2011，（11）： 142-143.

[2]徐 萍，李振玲.科技文獻全文獲取的方法與途徑[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2005，（22）：69-70.