張君燕
1911年,在杭州師范學堂教書的學者馬敘倫加入了同盟會。武昌起義后,馬敘倫參與成立了民團局,表面維護治安,實際上是準備響應起義。
后來,馬敘倫發(fā)現(xiàn)自己被街頭賣燒餅的小伙子監(jiān)視了。一天晚上,馬敘倫和幾個朋友在家里喝酒聊天,突然下起了大雨。起身關(guān)窗戶時,他無意中看到那個小伙子正站在街對面,緊緊盯著他家的窗戶。“下這么大雨也不走,”馬敘倫指了指窗外,對朋友們說,“我下去看看?!庇信笥焉鷼獾卣f:“他們憑什么監(jiān)視你,這是侵犯人身自由!”“是,這個人太可惡了,得下去好好教訓他一頓。”其他人紛紛附和。馬敘倫沒有說話,披上雨衣,又拿起一把雨傘下樓了。
馬敘倫回來時,手里只剩下了一把雨傘??吹奖娙嗽儐柕难酃?,馬敘倫笑了笑說:“我把雨衣給那個小伙子穿了,下這么大的雨,他又不敢回去拿雨傘,非淋壞了不可?!薄八哪康目墒撬鸭愕摹镒C,是要把你送進監(jiān)獄的敵人呀!”朋友們都不可思議地叫道。馬敘倫點點頭說:“是的,可以說他是我的敵人,可他更是一個人,而且他很可能也是被人所控。所以,我們應該對他多一點理解和關(guān)懷?!?/p>
不久,正在熟睡的馬敘倫意外得到那個小伙子的通報,并在巡撫衙門正式抓捕他之前逃脫,成功躲過了牢獄之苦,這也使得之后的革命工作順利開展。后來,那個小伙子受到馬敘倫的感召,也積極投身到了革命中去。
素材點撥人們常說:“人性之美才是永恒之美?!瘪R敘倫對他人的關(guān)懷不因?qū)Ψ降纳矸荻淖儯词箤Ψ绞潜O(jiān)視自己的人。他的做法最終不僅救了自己,更贏得了他人的信賴和追隨。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2016年8期