蔡晶
摘 要: 高校學(xué)生公寓管理工作是高校輔導(dǎo)員工作中的重要組成部分,而且社會化的逐步推進對高校學(xué)生公寓管理工作提出了更高的要求,高校制定管理措施,明確職責(zé),對學(xué)生政治思想形成和發(fā)展是非常重要的。本文著重針對新時期下高校輔導(dǎo)員管理學(xué)生公寓工作的相關(guān)措施進行分析和探究,希望能夠為高校輔導(dǎo)員展開各項管理工作提供更多參考。
關(guān)鍵詞: 新時期 高校輔導(dǎo)員 學(xué)生公寓
高校是學(xué)生獨立接觸社會的重要階段,公寓管理工作是輔導(dǎo)員培育學(xué)生成才的重要內(nèi)容之一,所以有必要健全學(xué)生公寓管理工作體系,完善高校輔導(dǎo)員師資隊伍,讓高校學(xué)生公寓成為學(xué)生良好的思想政治教育基地,更好地培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生成才,以便于更好地適應(yīng)當(dāng)今社會經(jīng)濟和科技發(fā)展的大趨勢,為自己定好位,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
1.改進學(xué)生思想教育工作,營造良好的服務(wù)和住宿氛圍
學(xué)生的思想教育工作與公寓管理工作有著緊密的聯(lián)系,因為輔導(dǎo)員在管理公寓的過程中,需要學(xué)生從思想和行為上積極配合。高校公寓環(huán)境對大學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用,而且公寓的安全性是輔導(dǎo)員管理工作的重要內(nèi)容,關(guān)系學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全,不能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活過程中還擔(dān)心公寓的門壞了或者窗臺掉了,這樣會分散學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的注意力。輔導(dǎo)員要時刻檢查和關(guān)注公寓環(huán)境情況,向?qū)W校管理部門報告,及時處理公寓存在的一系列問題;還要帶領(lǐng)學(xué)生布置好公寓的生活環(huán)境,改善住宿環(huán)境,并營造良好的服務(wù)和住宿氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下生活和學(xué)習(xí),有利于促進學(xué)生身心發(fā)展,全身心投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
2.加強做好輔導(dǎo)員日常管理工作
高校輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的關(guān)系是最密切的,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都離不開輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和督促。因此,輔導(dǎo)員的日常管理工作有待進一步加強。正如孟子主張的,要注重根據(jù)受教育者的個人條件,通過環(huán)境激發(fā)學(xué)生的道德責(zé)任感和歸屬感,制定適合大多數(shù)學(xué)生的教育方式,對當(dāng)代高校學(xué)生的德育教育發(fā)展有著重要意義。
采用何種教育和管理方式要根據(jù)各個學(xué)校不同的規(guī)律和背景決定,如齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校,主要是培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)專業(yè)和技能,輔導(dǎo)員在管理學(xué)生公寓工作及日常生活和學(xué)習(xí)等方面,要根據(jù)我校學(xué)生學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣制定相關(guān)的管理規(guī)定,尤其對于不同學(xué)生的心理素質(zhì)和年齡特征等進行引導(dǎo)和管理;因材施教,適時變通,多種教育方式相結(jié)合,這樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生思維能力及獨立分析問題和解決問題的能力。
最后,將多種教育方式相結(jié)合的同時,還要重視公寓和生活環(huán)境對學(xué)生人格形成和發(fā)展的重要影響,尤其是讓學(xué)生知道接觸社會的困苦和艱辛。讓學(xué)生正式步入社會之前就能嘗試到艱辛,這樣會更好地鍛煉大學(xué)生吃苦耐勞的精神,從而更加努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)和工作能力,有利于促進我校培育出更加出色的師資隊伍,為我國社會提供更加優(yōu)秀的教師。
3.健全規(guī)章制度,做好公寓管理的各項工作
高校學(xué)生公寓管理工作與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活有著密切的關(guān)系,由此看來,健全高校學(xué)生公寓管理制度,保障公寓管理各項工作順利展開是非常必要的,讓輔導(dǎo)員在管理中做到有章可循,不斷推進公寓管理快速、健康發(fā)展,這對于我校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活有著重要的現(xiàn)實意義。我們從以下幾點進行分析:
第一,把提高學(xué)生全面素質(zhì)作為管理工作的重點。健全學(xué)生公寓管理制度,在輔導(dǎo)員管理公寓的工作中,讓學(xué)生體會到作為公寓的一名成員,應(yīng)該具有一定的責(zé)任感和歸屬感。輔導(dǎo)員要把學(xué)生在公寓的表現(xiàn)納入綜合測評中,不僅能激發(fā)學(xué)生更好地按照規(guī)章制度擔(dān)當(dāng)起管理公寓的重任,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任感。
第二,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作特點,制定相關(guān)公寓管理工作。輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,更要參與學(xué)生公寓的管理工作,并且與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,輔導(dǎo)員要將公寓管理工作方法和技能教給學(xué)生,這樣不僅能減輕輔導(dǎo)員管理工作的負(fù)擔(dān),還能更有效地提高高校學(xué)生公寓管理工作的效率和質(zhì)量。
第三,建立健全公寓管理考核機制。為了更好地提高高校公寓管理工作的質(zhì)量和效率,學(xué)校應(yīng)該把輔導(dǎo)員管理公寓工作與學(xué)生自我管理作為考核的重要內(nèi)容,制定獎罰制度,高校針對輔導(dǎo)員公寓管理工作進行監(jiān)督和檢查,有針對性地進行獎勵和督促,同時對學(xué)生的自我管理采取同樣的考核制度,讓學(xué)生與輔導(dǎo)員共同努力,管理好公寓的工作,不斷完善高校大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地促進學(xué)生學(xué)習(xí)技能提高。
綜上所述,新時期下,高校學(xué)生公寓管理是一項長期而復(fù)雜的工作,不僅需要輔導(dǎo)員不斷提高管理公寓的能力,還需要學(xué)生的積極配合,提高自我管理能力。更重要的是高校要建立健全學(xué)生公寓管理制度,讓輔導(dǎo)員和學(xué)生在管理過程中有章可循,這樣才能更好地幫助學(xué)生營造良好的公寓居住氛圍,以便促進學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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