淺談如何做一名合格的班主任

張立紅（河北省秦皇島市北戴河區(qū)教育局，河北 秦皇島 066000）

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淺談如何做一名合格的班主任

張立紅
（河北省秦皇島市北戴河區(qū)教育局，河北 秦皇島 066000）

摘 要：班主任是班級(jí)的引路人，是學(xué)生的指明燈。但班主任的工作瑣碎復(fù)雜，是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，學(xué)生不同，班級(jí)不同，情況不同，他們所用的教學(xué)方法也得不同。但是無(wú)論教學(xué)方法如何變化，班主任都要始終保持一顆愛(ài)護(hù)學(xué)生的心，尤其是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生，更加需要用心。

關(guān)鍵詞：責(zé)任心；事業(yè)心；平常心；愛(ài)

一、班主任對(duì)待班級(jí)要有責(zé)任心

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，這就要求班主任必須付出實(shí)際行動(dòng)，提升班級(jí)的影響力。在實(shí)際工作中，有的班主任對(duì)待班級(jí)非常不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)生的要求也不去理會(huì)，班級(jí)的建設(shè)也全然不管，導(dǎo)致班級(jí)如同一盤(pán)散沙，會(huì)給班級(jí)建設(shè)造成不良后果。班主任要把學(xué)生和班級(jí)當(dāng)成自己工作中的重點(diǎn)，不能我行我素。如果班主任不能盡職盡責(zé)的為學(xué)生服務(wù)，那么就不是一名合格的班主任。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即對(duì)工作有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生有責(zé)任心。而且，班主任在班級(jí)管理中要對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，公平對(duì)待每一位學(xué)生，不出現(xiàn)差別對(duì)待的現(xiàn)象，尤其是不能舍棄后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生。

二、班主任對(duì)待工作要有事業(yè)心

教學(xué)管理就是班主任的工作，也是班主任的事業(yè)。班主任在對(duì)待工作方面必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，合理有序地開(kāi)展工作，做出突出的成績(jī)。班主任雖然有時(shí)很辛苦，要比其他教師提前到學(xué)校，因?yàn)橐獛ьI(lǐng)學(xué)生上好早自習(xí)和值日，要比其他教師晚離開(kāi)學(xué)校，因?yàn)橐龊靡惶旃ぷ鞯目偨Y(jié)?？赡苡袝r(shí)候也會(huì)很心煩，但是當(dāng)班主任站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙渴望知識(shí)的眼神的時(shí)候，再苦再累也都覺(jué)得是值得的。班主任的事業(yè)心還體現(xiàn)在成功的喜悅上，當(dāng)看到自己的學(xué)生考取了名牌大學(xué)或者找到理想的工作以后，都會(huì)為學(xué)生驕傲。在日常工作中，班主任要做好班級(jí)中學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)，用真心對(duì)待每一名學(xué)生，讓學(xué)生可以在班級(jí)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。班主任要組織好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)，鍛煉學(xué)生堅(jiān)忍不拔的精神，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，班主任要定期為學(xué)生舉辦各種有意義的班會(huì)，在班會(huì)上讓學(xué)生暢所欲言，提出自己的想法。班主任只要把班級(jí)管理當(dāng)成自己的事業(yè)去努力拼搏，就一定可以帶領(lǐng)自己的學(xué)生走出一條寬廣的大路。

三、班主任對(duì)待生活要有平常心

學(xué)生是不斷發(fā)展變化的，因此要求班主任要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，給予學(xué)生更多發(fā)揮的空間，讓學(xué)生在校園里得到鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的狀況，如班級(jí)之間學(xué)生發(fā)生矛盾，與外班同學(xué)之間發(fā)生矛盾，學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生出現(xiàn)受傷等情況。每一件事情都需要班主任親自去解決，這也給班主任工作增添了許多壓力。在學(xué)校里班主任還要處理好與其他任課教師的關(guān)系，及時(shí)與各學(xué)科教師溝通。當(dāng)班主任辛苦一天回到家以后，還要面對(duì)家人，可能也會(huì)有不順心的時(shí)候，綜合以上種種情況會(huì)使班主任的壓力過(guò)大，身心疲憊。在這種狀態(tài)下，班主任要學(xué)會(huì)合理地釋放壓力，對(duì)待生活要有一顆平常心，樂(lè)觀面對(duì)工作中的一切困難，將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳。班主任還應(yīng)具有吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，在班級(jí)管理中發(fā)揮人格魅力，啟發(fā)學(xué)生思維，贏得學(xué)生的支持與贊同。隨著新課改的進(jìn)一步實(shí)施，要求班主任在教育學(xué)生時(shí)不能沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，要尊重學(xué)生，把課堂的主體地位還給學(xué)生。

四、班主任對(duì)待自身要有進(jìn)取心

做合格的班主任需要有進(jìn)取心。隨著教師隊(duì)伍的激烈競(jìng)爭(zhēng)，班主任要強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)水平，用淵博的知識(shí)武裝自己，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。班主任要重視學(xué)習(xí)，謀求更高的發(fā)展，挖掘自己的潛力，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。試想如果一個(gè)班主任沒(méi)有進(jìn)取心，那么他的學(xué)生又怎么能夠有進(jìn)取心呢。由此可見(jiàn)，班主任要想教育學(xué)生，首先要提高自己。班主任在課余時(shí)間可以上網(wǎng)查看資料，考取資格證，學(xué)習(xí)新知識(shí)等，這樣不僅可以開(kāi)闊視野，還能凈化心靈。同時(shí)，班主任要多與其他班主任溝通交流，學(xué)校他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為豐滿自身的羽翼而努力。新時(shí)期賦予每一位班主任的使命就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成為一名能力強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)正的優(yōu)秀班主任。

五、班主任對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心

愛(ài)心是一個(gè)班主任最應(yīng)該具備的，即對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心。有了愛(ài)，學(xué)生的心中才會(huì)有陽(yáng)光?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)”，班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)也會(huì)得到學(xué)生的贊美。班主任要公平對(duì)待學(xué)生，無(wú)論是優(yōu)等生還是差等生，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況去管理，不能違背學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。另外，班主任還可以“曉之以理，動(dòng)之以情”，給他們講講自己父母辛苦的工作就是希望他們有朝一日可以學(xué)出名堂。還有當(dāng)班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)下滑過(guò)快的時(shí)候要及時(shí)與學(xué)生溝通，詢問(wèn)學(xué)生最近的狀況，分析成績(jī)下滑的原因，幫助學(xué)生重新拾取學(xué)習(xí)的信心，回到班集體中。班主任的愛(ài)心是不帶有任何的功利色彩的，是真心實(shí)意為了學(xué)生發(fā)展考慮的。

參考文獻(xiàn)：

［1］馬福森，馬曉麗.用心經(jīng)營(yíng)那片綠蔭地——淺談怎樣做一個(gè)合格的班主任［J］.儷人：教師，2015（17）.

［2］姚先文.淺談怎樣做一個(gè)合格的班主任［J］.讀寫(xiě)算：教育教學(xué)研究，2011（16）.

［責(zé)任編輯 張 宇］

How to Be a Qualified Teacher in Charge

ZHANG Li-hong
（Education Department，Beidaihe District，Qinghuangdao Hebei，066000，China）

Abstract:The teacher in charge is the guidance for the class，the lighthouse for students. The class teachers’work is trivial but complex which needs long-time perseverance. The class teachers should use different methods to deal with different students from different classes in different situations. But regardless of the changing of teaching methods，the class teachers should always have a heart that love their students especially students with learning difficulties.

key words:the sense of responsibility；dedication；the ordinary heart；love

中圖分類號(hào)：G62

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2016）19-0204-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.19.132