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    高校檔案管理現(xiàn)狀及其對(duì)策

    2016-08-12 15:22:01耿歡歡
    企業(yè)文化·中旬刊 2016年8期
    關(guān)鍵詞:高校檔案管理現(xiàn)狀

    耿歡歡

    摘 要:高校檔案管理主要記載了高校師生在校期間工作、學(xué)習(xí)、生活及參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信息。高校檔案管理的完整性,給學(xué)校師生未來(lái)的工作、生活奠定基礎(chǔ),是國(guó)家聘用人才的主要依據(jù)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,高校檔案的管理要求越來(lái)越精細(xì),故而高校檔案管理是高校不可忽視的工作。

    關(guān)鍵詞:高校;檔案管理;現(xiàn)狀;對(duì)策

    隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,對(duì)高校人才的需求不斷增加。而聘用人才不能單單靠一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,要結(jié)合高校的檔案記錄,才能深入的了解應(yīng)聘人員在校期間的工作、學(xué)習(xí)、生活,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),才能給聘用單位作出正確的人才聘用。由于各種因素的影響,導(dǎo)致高校檔案管理存在許多漏洞,直接影響著高校師生未來(lái)的工作及生活。本文針對(duì)高校檔案管理現(xiàn)狀及其對(duì)策進(jìn)行探討。

    一、高校檔案管理的必要性

    每個(gè)高校都建立自己的檔案管理,主要記錄了高校師生在校期間的學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷,記錄了高校師生的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)人才選拔、升遷有著非常重要的意義。每個(gè)師生在校期間,參加的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獲得的各種國(guó)家認(rèn)可的獎(jiǎng)勵(lì),考取的各種證件,都給他們未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備,而這些事跡都要靠高校檔案來(lái)管理記錄。眾多高校檔案記錄著教職工的每個(gè)先進(jìn)教學(xué)及奮斗事跡,為學(xué)校的教學(xué)做榜樣,給其他師生起到模范的作用,促進(jìn)了高校教學(xué)和檔案管理工作的發(fā)展。

    二、高校檔案管理現(xiàn)狀

    (一)重視度不夠

    現(xiàn)今的國(guó)家就業(yè)政策呈現(xiàn)多樣化,這給高校師生就業(yè)帶來(lái)很多機(jī)遇,對(duì)高校檔案的管理則帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。很多高校只是重視學(xué)校的教育教學(xué)管理,忽視了對(duì)學(xué)校師生的檔案管理,忽略了高校檔案管理對(duì)高校師生升遷、就業(yè)的重要意義。對(duì)高校師生在校期間只記錄教學(xué)、學(xué)習(xí),未對(duì)師生的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)、考核,致使大多師生只是死讀書,無(wú)法應(yīng)用書本專業(yè)知識(shí)。此外,因高校的重視度不夠,致使部分高校師生在離校好長(zhǎng)時(shí)間后,仍不了解自己檔案存放在何處,更不知道具體去向,影響了高校師生今后參與的招聘、定級(jí)、提職及工作調(diào)動(dòng)等。

    (二)高校檔案管理人員業(yè)務(wù)水平低

    許多高校的檔案管理人員都是一些準(zhǔn)備退休或者不宜教學(xué)的老師,他們要么是年齡大,要么是孕婦,要么是特殊照顧人員。這些人員對(duì)高校檔案管理的業(yè)務(wù)不熟練,管理方式老化,對(duì)先進(jìn)管理方式的學(xué)習(xí)能力差,嚴(yán)重制約了高校檔案管理工作的發(fā)展。

    (三)管理制度落后、設(shè)施簡(jiǎn)陋

    一些高校的檔案管理還停留在手寫記錄階段,對(duì)高校檔案管理的制度不完善,制度落后,導(dǎo)致高校檔案材料隨意存放,容易丟失。而檔案保存設(shè)施簡(jiǎn)陋,檔案室的防火、防潮、防霉、防盜保護(hù)措施不齊全,致使檔案存放時(shí)間久后出現(xiàn)記錄模糊、檔案丟失、檔案錯(cuò)亂等現(xiàn)象,對(duì)高校檔案管理工作的開(kāi)展加大難度。

    (四)檔案更新不及時(shí)

    隨著高校的不斷發(fā)展,高校的人數(shù)有增無(wú)減,加大了高校檔案管理的工作量。隨著新學(xué)期的開(kāi)始,新生的入學(xué),畢業(yè)生的離校,教師工作崗位的變化,不管是退休、升遷、工作調(diào)動(dòng),都需要在檔案里做好記錄。工作量的增加,使得高校只做好新生檔案的建立,忽略了離校生及教師檔案的更新,未能及時(shí)通知畢業(yè)生就業(yè)后檔案的轉(zhuǎn)移,制約了檔案管理工作的發(fā)展。

    三、高校檔案管理現(xiàn)狀的改進(jìn)對(duì)策

    (一)建立健全的高校檔案管理體制

    結(jié)合高校檔案管理的工作量,及國(guó)家對(duì)高校檔案工作的要求,建立健全的符合本校的檔案管理體制,在日常檔案管理工作過(guò)程中,不斷完善體制,保證高校檔案的及時(shí)性、準(zhǔn)確性,為高校師生今后招聘、評(píng)級(jí)、調(diào)動(dòng)做好保障。

    (二)檔案管理方法的改進(jìn)

    隨著高校的不斷發(fā)展,現(xiàn)有的檔案管理方法無(wú)法跟上高校發(fā)展的步伐,而且單單紙質(zhì)的記錄容易造成檔案的丟失。在現(xiàn)有的檔案管理基礎(chǔ)上,增加電腦檔案的錄入、保存,再打印成紙質(zhì)保存,可以提高檔案的管理水平,又可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳閱檔案,減少檔案管理的工作量。

    (三)檔案管理人員素質(zhì)的提高

    隨著高校發(fā)展的需求,檔案管理人員的專業(yè)技能要求越來(lái)越嚴(yán)格,熟練程度要越來(lái)越高。為了保證高校檔案管理工作的開(kāi)展,高校要結(jié)合國(guó)家對(duì)高校檔案管理的要求,對(duì)檔案管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn),增加管理人員對(duì)檔案工作的熟練度,促進(jìn)高校檔案管理工作的發(fā)展。優(yōu)秀的高校檔案管理人員必須具有較高的素質(zhì)及職業(yè)修養(yǎng),做到業(yè)務(wù)精通。而且高校的檔案管理人員要求穩(wěn)定,通過(guò)積極的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)及檔案專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高檔案管理人的綜合素質(zhì),并運(yùn)用現(xiàn)代化管理技術(shù)及先進(jìn)設(shè)備技術(shù),提高檔案管理水平,使高校檔案管理自動(dòng)化。

    (四)全員參與,及時(shí)更新檔案信息

    高校的檔案信息,可以給高校教學(xué)帶來(lái)指導(dǎo),這就要求高校的全體師生都要參與到高校檔案管理中來(lái)。通過(guò)全體師生的宣傳,舉辦相關(guān)檔案管理的活動(dòng),來(lái)提高全體師生對(duì)學(xué)校檔案管理工作的認(rèn)知及配合,促使教職工積極將有價(jià)值的教學(xué)實(shí)例歸檔到檔案中,對(duì)師生參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及時(shí)歸檔。完整的高校檔案,可以促進(jìn)高校師生今后的發(fā)展,以及高校的發(fā)展。

    四、結(jié)語(yǔ)

    高校檔案管理工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,對(duì)高校歷史發(fā)展有著巨大的記載意義,給學(xué)校未來(lái)的人員起到激勵(lì)作用。隨著高校的發(fā)展,檔案管理工作要不斷的科學(xué)化、自動(dòng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,使檔案充分體現(xiàn)高校師生的價(jià)值,促進(jìn)高校教育事業(yè)的發(fā)展。

    參考文獻(xiàn):

    [1]羅寶勇.美國(guó)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)研究[J].蘭臺(tái)世界,2010(10).

    [2]霍雄飛.就業(yè)服務(wù)視角下的高校學(xué)生檔案管理研究[J].檔案與建設(shè),2010,2.

    [3]張秋梅.高校檔案信息化管理淺談[J].商業(yè),2014,55(1):94.

    [4]劉燕.高校檔案信息化管理探討[J].現(xiàn)代情報(bào),2012,32(6):164.

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