王佳明：北川英雄，清華鍛煉

萬寧寧

2008年汶川地震，讓北川中學(xué)的校園成為殘?jiān)珨啾冢粘錆M嬉笑歡鬧的操場上處處都是悲傷的哭泣聲。王佳明默默地和其他同學(xué)一起徒手刨磚，一下午救出了20多個(gè)同學(xué)。

2008年，他被保送清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院。在校期間，王佳明多次參與志愿公益活動；參加過奧運(yùn)會志愿服務(wù)、校園講解志愿活動、西藏支教……獲得清華大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、清華大學(xué)“十佳志愿者（研究生）”、清華大學(xué)特等獎學(xué)金等。

在2014年研究生特獎頒獎儀式上，王佳明說：“不要忘記我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)，每個(gè)人有夢想時(shí)一定要不忘初心，方得始終?！?/p>

正因脆弱，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

王佳明出生在四川省羌族自治縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，在群山環(huán)繞、交通不便、經(jīng)濟(jì)落后的家鄉(xiāng)中，王佳明的父母是地地道道的農(nóng)民。那個(gè)時(shí)候，王佳明每天上學(xué)都要自己準(zhǔn)備午飯，每天放學(xué)回家后做的第一件事就是扔下書包、背起竹簍幫父母干農(nóng)活兒。

“我的父母都是農(nóng)民，他們嘴中沒有什么大道理，但是他們教會我踏實(shí)做事、知恩圖報(bào)。”王佳明說。

2008年，突如其來的大地震打破了王佳明家鄉(xiāng)的平靜生活?？粗膼鄣膶W(xué)校瞬間坍塌、身邊的同學(xué)哭聲不斷，還有很多人被埋在廢墟中，王佳明立刻和幾位同學(xué)一起趴在廢墟中徒手刨磚，整整18個(gè)小時(shí)沒有休息。第二天，王佳明帶著60多名同學(xué)在持續(xù)的余震中撤離北川中學(xué)。整整幾十公里山路，王佳明的心始終懸著，直到同學(xué)們?nèi)堪踩竭_(dá)安置點(diǎn)，王佳明終于松了一口氣。

因?yàn)樵诳拐鹁葹?zāi)過程中的勇敢行為，王佳明被保送到清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院讀書。2009年，他又經(jīng)歷了母親因病離世的痛苦，同學(xué)、朋友、親人的離開對這個(gè)不到20歲的青年來說，打擊可想而知。但王佳明并沒有被這些痛苦打倒，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對生活。

王佳明曾經(jīng)寫下這樣的話——

“1992年，我4歲，我家被洪水沖沒了；2000年，我12歲，一年里連續(xù)動了三次大手術(shù)；2008年，地震讓我的家園變成廢墟；2009年，我母親因?yàn)槟X癌去世；2013年，我家的房子又被洪水淹了，仔細(xì)想想，能到今天確實(shí)不容易。但是，我忘不了小時(shí)候在煤油燈下寫作業(yè)的場景，我忘不了母親在去世前臥在病床上給我說一句話：老大，要好好珍惜在清華學(xué)習(xí)的機(jī)會，將來要為黨和國家多做貢獻(xiàn)?！?/p>

或許正是因?yàn)樵庥龅囊幌盗写驌?，王佳明越發(fā)深刻地理解了人生的含義：“我意識到了自己身上應(yīng)該要為社會提供正能量的使命和責(zé)任。”

在王佳明看來，每個(gè)人的生命都是脆弱的，但正因如此，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來，認(rèn)真過好每一天。“曾經(jīng)的悲傷永遠(yuǎn)都會被記憶在生命中，我們無法抹去這些傷痛，但是我們可以銘記著傷痛活得更有價(jià)值?！蓖跫衙髡f。

每當(dāng)回想起8年前的那場噩夢，王佳明都會鼓勵自己：“好好活下去，努力去創(chuàng)造一個(gè)更好的家園?！?/p>

八年養(yǎng)成，自信陽光

“八年來，大地震的記憶一直刻在心底，提醒我不忘初心；八年來，清華的成長歷程讓我更加積極，教我堅(jiān)持夢想。八年前的我，帶著些憂傷和絕望；如今的我，在學(xué)校和老師的幫助下，變得自信和陽光?！?/p>

在園子里，王佳明深刻體會著校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神底蘊(yùn)，也在踐行著“家國天下”的清華情懷。他認(rèn)真汲取著整個(gè)校園里的學(xué)術(shù)、科研、公益、社工等方方面面的養(yǎng)分，也逐漸挖掘出了自身對志愿公益事業(yè)的熱愛。

王佳明在2008年奧運(yùn)會、殘奧會期間，曾經(jīng)擔(dān)任“中國故事志愿者”；在校期間，他參加過11次無償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血量3800毫升，曾被評為清華大學(xué)“十佳志愿者”。說起清華園里的志愿公益活動，王佳明印象最深刻的就是獻(xiàn)血活動了?！拔矣肋h(yuǎn)忘不了清華師生在汶川地震后主動請纓為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的大愛故事。”王佳明回憶說，“我進(jìn)清華的時(shí)候，聽說北京運(yùn)往災(zāi)區(qū)的血液中不少來自清華師生。獻(xiàn)血的時(shí)候，每當(dāng)看著自己的血液流出，我就會想象出當(dāng)年清華師生排長隊(duì)為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的場景。”

在清華大學(xué)的志愿活動中，時(shí)常會出現(xiàn)王佳明的身影：從奧運(yùn)會到殘奧會，從校園講解到百年校慶骨干，從老年大學(xué)到西部計(jì)劃，從校園公益到服務(wù)家鄉(xiāng)……

2012年本科畢業(yè)后，王佳明選擇參加研究生支教團(tuán)到西藏地區(qū)支教一年。他在的支教學(xué)校是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在那里，王佳明耐心地向?qū)W生們介紹科學(xué)知識、向他們講述西藏之外的世界面貌。在那里，王佳明擔(dān)任《流域水文學(xué)》《3S技術(shù)及其應(yīng)用》等4門課程的主講教師，盡管課程對王佳明來說小菜一碟，但他不敢掉以輕心，認(rèn)真從最簡單、最基礎(chǔ)的知識一步一步慢慢講。“站在講臺上，我就有責(zé)任把課講好?！蓖跫衙髡f。

在支教的過程中，他在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院首次開設(shè)了《大學(xué)生與大學(xué)生活》的公選課，通過舉辦講座、公益實(shí)踐、感恩教育等多種形式向?qū)W生們講述大學(xué)生活的絢爛多彩。

一年支教期結(jié)束時(shí)，王佳明向?qū)W生們播放了清華大學(xué)2012年學(xué)生自導(dǎo)自演的畢業(yè)微電影《敢不敢一起滾蛋》，現(xiàn)場同學(xué)熱淚盈眶。

除了在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院支教，王佳明參加了“綠葉支教”活動，在周末幫助農(nóng)民工子弟學(xué)習(xí)；他還參加了高考前心理輔導(dǎo)活動，對西藏地區(qū)5所高中的高三考生提供心理指導(dǎo)。經(jīng)歷過汶川地震的他，能夠深切體會到心理狀態(tài)對人的影響，所以他希望每位高考生都能夠以最平穩(wěn)的心態(tài)參加高考。

“回到清華后，我把從西藏帶回來的一條哈達(dá)掛在宿舍床頭，每次看到它，我就會想起忙碌但有意義的支教生活，是它讓我始終不忘初心?！蓖跫衙髡f。

碩士畢業(yè)，家鄉(xiāng)基層

從2008年入學(xué)到現(xiàn)在，王家明已經(jīng)在清華園里學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭。

在談到大學(xué)生活里印象最深刻的事情時(shí)，王佳明一時(shí)想不出唯一答案：“2008年汶川特大地震讓我改變了價(jià)值觀，清華則在教育我的同時(shí)幫我樹立了新的富有意義的價(jià)值觀?！睂τ趤碜陨贁?shù)民族地區(qū)的王佳明來說，清華鍛煉了他各方面的能力：學(xué)術(shù)科研、志愿公益、社會工作……

在王佳明看來，一年的支教時(shí)光也是他一生中難忘的經(jīng)歷?！耙荒陼r(shí)光很短，但忙碌豐富的支教生活讓我感受付出和奉獻(xiàn)的幸福?！蓖跫衙髡f。在他眼中，參加的所有活動都會讓他感到生活的意義。

2016年夏天，王佳明就要研究生畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)四川省基層工作。

“從踏入清華開始，我就希望能夠回家鄉(xiāng)工作。而清華八年的教育更加堅(jiān)定了我當(dāng)初的選擇，也讓我不斷充實(shí)完善自己?！蓖跫衙髡勂鹱约旱穆殬I(yè)規(guī)劃時(shí)說，“用我所學(xué)，到需要我的地方去盡己之力回報(bào)社會、幫助更多需要幫助的人，一直都是我的夢想?！?/p>

現(xiàn)在，王佳明在專業(yè)知識和工作能力上都已經(jīng)有了足夠的積累，于是他希望自己能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，而這種精神，也正是清華大學(xué)育人成才的核心理念——到祖國需要的地方去！

不論是參加學(xué)校里的志愿公益活動，還是跟隨研究生支教團(tuán)到西藏支教一年，還是說回四川基層工作，王佳明在每一個(gè)崗位上和每一份工作中都能夠時(shí)刻銘記“感恩、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”這六個(gè)字，時(shí)刻將自己的發(fā)展與家鄉(xiāng)、社會的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起。

如今，王佳明在第十一屆中國大學(xué)生年度人物評選中問鼎十強(qiáng)，在他看來，自己之所以能走到今天，是因?yàn)樗軌蜃龅讲黄G羨別人、始終堅(jiān)持做自己、做充滿正能量的自己。“心懷感恩，我始終相信努力奮斗的意義，我始終相信明天一定會更美好！”王佳明的每一句話都擲地有聲。

問：你在大學(xué)最大的收獲是什么？

答：2008年汶川特大地震讓我改變了價(jià)值觀，清華則在教育我的同時(shí)幫我樹立了新的富有意義的價(jià)值觀，于來自少數(shù)民族落后地區(qū)的我來講，在清華各方面鍛煉都特別有意義，給我最深刻觸動的一件事是清華師生在汶川特大地震后主動為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的事。也就是在知道這件事后，我也一直堅(jiān)持參加無償獻(xiàn)血等公益活動去幫助別人。在清華的八年時(shí)間，我一直堅(jiān)持參加無償獻(xiàn)血，總共獻(xiàn)血11次，累計(jì)獻(xiàn)血量3800ml。

此外，參加清華大學(xué)研究生支教團(tuán)赴西藏支教一年對我的鍛煉特別大，一年短暫時(shí)光，忙碌豐富的支教生活讓我感受付出和奉獻(xiàn)的幸福。除此之外，我參加的其他活動都讓我感到生活的意義。

問：在大學(xué)哪個(gè)階段，你對自己的規(guī)劃有一個(gè)清晰的認(rèn)識？

答：從踏入清華開始，我就希望回家鄉(xiāng)四川工作，清華八年教育更加堅(jiān)定我當(dāng)初的選擇并為之準(zhǔn)備，用我所學(xué)，服從組織安排，到祖國需要的地方去盡己之力，回報(bào)社會和幫助更多需要幫助且我能幫助的人。

問：在中國大學(xué)生年度人物評選中，你不僅在學(xué)校是佼佼者，還從全國優(yōu)秀大學(xué)生中脫穎而出，你認(rèn)為自己是如何勝出的？

答：我個(gè)人認(rèn)為，不艷羨別人，做最好的自己，做充滿正能量的自己。心懷感恩，我始終相信努力奮斗的意義，我始終相信未來會更加美好。