紅領(lǐng)巾探秘南水北調(diào)

王洪學(xué)

活動背景

我們中隊的孩子原在海淀區(qū)中塢小學(xué)上學(xué)，后因國家南水北調(diào)工程整體遷至首都師范大學(xué)附屬玉泉學(xué)校。孫思昊同學(xué)的爸爸就在南水北調(diào)工程辦公室工作，在他的支持下，隊員們探訪了南水北調(diào)工程的終點站團(tuán)城湖，這里也曾是孩子們學(xué)習(xí)和生活過的地方。如今波光粼粼的團(tuán)城湖上建起了一座明渠，孩子們不禁對南水北調(diào)工程產(chǎn)生了濃厚的興趣，腦海中萌生了一個個小問號，大家把問題交給了中隊的“紅領(lǐng)巾議事堂”，希望走進(jìn)南水北調(diào)工程，感受首都的建設(shè)發(fā)展給百姓帶來的幸福。

設(shè)計思路

2016年的兩會上，國家發(fā)布了“十三五”規(guī)劃。規(guī)劃綱要中指出：要加大南水北調(diào)水源地及沿線生態(tài)走廊、三峽庫區(qū)等區(qū)域生態(tài)保護(hù)力度。這體現(xiàn)了黨和政府對南水北調(diào)惠民工程的高度重視?！渡傧汝牷顒诱n程指導(dǎo)綱要》分年級實施參考中提出：三年級“祖國發(fā)展我成長”活動的主題是“我為祖國點贊”，正與中隊研究的南水北調(diào)工程相契合。為此，中隊委計劃開展一次“紅領(lǐng)巾探秘南水北調(diào)”主題活動。通過活動，培養(yǎng)隊員愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護(hù)水資源、節(jié)約用水的思想和情感，懂得首都的少先隊員要為首都建設(shè)盡一份力量。

活動準(zhǔn)備

中隊成立了三個小隊，“南水北調(diào)”小隊 、“團(tuán)城湖”小隊 、“節(jié)水護(hù)水”小隊。各小隊分別認(rèn)領(lǐng)考察、探秘的項目：收集查找南水北調(diào)工程的相關(guān)資料，了解首都的水資源情況；采訪參與南水北調(diào)工程項目的技術(shù)人員和工人，了解在施工中遇到了哪些技術(shù)難關(guān)；尋找節(jié)水護(hù)水好妙方，策劃節(jié)水活動；聘請志愿輔導(dǎo)員等。我還幫助隊員準(zhǔn)備了三個工具：南水北調(diào)的線路圖和中國水資源地圖，一個議事臺。

活動過程

在社會考察的基礎(chǔ)上，中隊會“紅領(lǐng)巾探秘南水北調(diào)”如期舉行。隊會上，中隊道出了此次活動的宗旨：我們國家實施南水北調(diào)工程，把長江水引入北京，在團(tuán)城湖建一個大水渠，解決京城嚴(yán)重缺水問題。帶著對南水北調(diào)的疑問，隊員們成立了三個小隊，針對此項工程開展了小調(diào)查、小實踐和小研究，下面請各小隊進(jìn)行匯報。

第一板塊：展示臺——南水北調(diào)大家說

南水北調(diào)小隊的隊員首先向大家出示了一幅特殊的中國地圖——水資源分布圖。地圖上沒有城市名字，只有顏色的區(qū)分，通過顏色看出了我國的水資源分布很不均勻，南方水多北方水少。

中隊的“小博士”黃巖同學(xué)，專門在網(wǎng)上查詢了資料，他給大家?guī)砹艘粋€小百科“微講座”，深入淺出地介紹了南水北調(diào)工程是我們國家的一個重點工程，分東、中、西三條線路，把長江的水輸送到華北、淮河平原、西北地區(qū)水資源短缺的地區(qū)。接著，他拿出一張圖畫，這是南水北調(diào)的主標(biāo)識，象征著南水北調(diào)工程將中國四大江河聯(lián)系起來，形成宏觀調(diào)控水資源的巨大合力。

隊員們聽得意猶未盡時，小隊長又給大家播放了一段南水北調(diào)宣傳片。片中的宣傳詞詳細(xì)介紹了南水北調(diào)的重要意義：通水后，我國北方增加了134億立方米的供水能力，每年增加工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)500億。這時，有隊員問：國家要投資多少錢啊？小隊長又給大家列出了一個圖表。驚人的數(shù)字，讓隊員們深深感受到黨和國家對百姓生活的關(guān)心和重視。少先隊員們紛紛表示，北京的水來之不易，要保護(hù)水資源、節(jié)約用水。

“團(tuán)城湖”小隊的隊員邀請了孫思昊的爸爸參加此次活動，隊會上，紅領(lǐng)巾小記者對孫叔叔進(jìn)行了現(xiàn)場采訪。孫叔叔介紹了南水北調(diào)所經(jīng)過的線路，告訴大家北京終點段“團(tuán)城湖”是唯一的一道明渠，水質(zhì)清澈、干凈。這時，小記者提出了一個大家最關(guān)心的問題：長江的水怎么引到北京的？工程中遇到了什么困難？孫叔叔一一解答，還給隊員們展示了南水北調(diào)郵票和紀(jì)念章，這是建設(shè)者們辛勤勞動和豐碩成果的見證。

各小隊紛紛介紹著考察結(jié)果，交流著自己的感受。這時，中隊長出示了一張中塢小學(xué)的照片，喚起了隊員們的美好回憶。正是因為這項工程，隊員們才離開了中塢小學(xué)，要克服上學(xué)路途遠(yuǎn)等不少困難。此時，他們心中既有著對中塢小學(xué)的一份留戀，也涌動著為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)一份自豪。

第二板塊：議事堂——南水北調(diào)人人議

中隊有個“紅領(lǐng)巾議事堂”，很多事都要拿到議事堂議一議。根據(jù)隊員們對南水北調(diào)工程的了解，大家提出了三個問題，引發(fā)討論和思考：1.為什么說南水北調(diào)是重點工程？2.是什么原因造成北京缺水？3.南水北調(diào)工程的沿線地區(qū)都在做著貢獻(xiàn)，作為首都的少先隊員該怎樣行動起來？

各小隊在熱烈討論的基礎(chǔ)上，派代表紛紛走上“議事臺”發(fā)表看法：南水北調(diào)工程涉及移民搬遷達(dá)40多萬人，建設(shè)者達(dá)上萬人，我們從心里敬佩他們，要向他們學(xué)習(xí)；南水北調(diào)這一惠民工程，解決了河南、河北、天津、北京四省市人們的生活、生產(chǎn)用水，給百姓帶來了福音，事關(guān)著中華民族的長遠(yuǎn)發(fā)展；全國人民都在支持著北京的發(fā)展，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源……

第三板塊：行動隊——“南水北調(diào)”齊出力

熱烈的討論激發(fā)了隊員們愛家鄉(xiāng)的感情和行動起來的熱情?！肮?jié)水護(hù)水”小隊給大家播放了電影《天河》片段?？粗袩o數(shù)勞動人民奮戰(zhàn)在南水北調(diào)的工地上，隊員們心中充滿了感動和感激，五一節(jié)即將到來，隊員們要為勞動者們送上祝福，獻(xiàn)上親手制作的小印章和大紅花，表演自己創(chuàng)編的三句半《南水北調(diào)我來贊》。

“十三五”規(guī)劃中再次提出南水北調(diào)工程建設(shè)，少先隊員該如何行動起來呢？“節(jié)水護(hù)水”小隊提出了小建議：走進(jìn)社區(qū)宣傳南水北調(diào)工程的偉大意義，給爸爸媽媽講南水北調(diào)的故事，他們還制定出幾個方案，如在中隊開展“節(jié)水小達(dá)人”評比活動，以學(xué)校附近南旱河為研究重點，采集水樣，形成報告，尋找治理的辦法等。

活動尾聲，大屏幕上播放了習(xí)近平總書記2015年發(fā)表新年賀詞的畫面，他向南水北調(diào)中線一期工程沿線40多萬移民所做出的無私奉獻(xiàn)表示敬意，希望他們在新的家園生活幸福。隊員們紛紛拿出精心制作的“點贊卡”，在卡上寫滿感謝，請孫思浩的爸爸轉(zhuǎn)交給各個站點。

隊員們決心關(guān)注國家“十三五”建設(shè)，繼續(xù)關(guān)心家鄉(xiāng)的重點工程，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量。三個小隊再次亮出行動計劃：“團(tuán)城湖”小隊將利用假期探訪北京站南水北調(diào)的各個站點，“拍攝一張照片”；“南水北調(diào)”小隊走進(jìn)南水北調(diào)工程經(jīng)過的其他城市，“繪制一張圖畫”；“節(jié)水護(hù)水”小隊組成宣講團(tuán)，辦一份節(jié)水手抄報，人人制定“我的節(jié)水小計劃”。

最后，“南水北調(diào)”小隊與中隊輔導(dǎo)員合影自拍，“團(tuán)城湖”小隊與孫叔叔合影自拍，“節(jié)水護(hù)水”小隊與徐校長合影自拍，大家喊出“我們?yōu)槟纤闭{(diào)點贊！節(jié)水從我做起，加油！”的中隊口號，將決心和靚影定格在這一美好時刻。