任大偉
中圖分類號:D267 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2016)06-000-02
摘 要 本文重點分析了現在自媒體對于企業(yè)團建工作的沖擊和影響,從凝聚職工向心力,實現職工文化生活的多元化,開展職工的情感交流,營造學習氛圍,實現團建工作考核的有效性等方面提出了企業(yè)團建工作的創(chuàng)新模式。
關鍵詞 自媒體 企業(yè) 團建活動 創(chuàng)新
一、引言
自媒體時代實現人們更加自由化的發(fā)表自己的觀點,然而這種更加自由的言論使得網絡上充斥著一些相互矛盾的觀點,甚至一些不良的思想也借助自媒體這一平臺進行傳播。現代企業(yè)職工接受一些不良的思想之后,將出現人生價值觀的扭曲。對企業(yè)職工,尤其是群眾、團員的人數最多,進行思想政治教育是企業(yè)團建的一項重要政治任務。這種自媒體將對企業(yè)團建工作有著更多的影響。
二、自媒體對企業(yè)團建工作的沖擊
(一)正面思想受到挑戰(zhàn)
企業(yè)對職工進行思想政治教育的時候,主要宣教的是社會正能量,正確的人生價值觀。構建一個有理想、有抱負、有職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的新時期的好團員,好職工。在自媒體的環(huán)境里,不同文化背景的人都可以發(fā)表自己的言論,一些社會上的事件在傳播的過程中可能出現了失真的情況。加之現代的網絡還處在一個虛擬的時代中,很多人不需要對自己發(fā)表的言論負責,因此在管理過程中,這些言論更加不負責任,這樣的言論對企業(yè)正面的政治思想教育有著更多反作用和桎梏。西方的一些拜金主義,個人主義在自媒體平臺上蔓延。這些標榜自由的思想和言論,對企業(yè)職工來說,可能有著一定的迷惑性。
(二)企業(yè)團建教育的理念受到挑戰(zhàn)
企業(yè)團建工作者主要是進行社會主義核心價值理論、企業(yè)文化的宣講人,他們對職工進行正面的思想政治教育,不斷構建他們的行為規(guī)范,良好的政治教育可以使得他們具備更加良好的道德情操,這些教育都是團組織人員完成的,在長期的思想教育中,在沒有自媒體的影響下,職工對團組織的信任相當高,他們對組織人員所說的思想和理念深信不疑,更多的團組織人員在職工心里具有舉足輕重的作用。然而自媒體進入社會之后,更多的職工受到自媒體信息思想的影響,對團組織人員宣講的理論和思想開始出現了質疑,加上一些組織人員沒有準確把握現代自媒體流傳思想和言論的有效剖析,沒有將職工有效的引導到正面的思想上來。久而有之,團組織在職工面對就失去了威信,職工開始不再信任團組織的工作人員。
(三)團建活動形式受到挑戰(zhàn)
在企業(yè)里,思政教學主要是以團組織的宣傳為主,職工處在被動的學習狀態(tài),團組織活動的互動性、交流性相對差,思政理念總是從團組織流向企業(yè)職工。在這種組織活動形式中,職工參與活動的積極性不是很高。自媒體對思政教育的模式有了一定的影響,因為這種方式可以有效嫁接到職工的團組織活動環(huán)節(jié),實現活動形式的創(chuàng)新和延伸,這樣可以進一步提升他們參與團建活動的主動性,積極性,更好的滿足現代職工思想政治教育方面的要求。團建工作還停留在傳統(tǒng)的組織形式之中,沒有將這種自媒體技術融入企業(yè)職工團組織活動之中,職工對這樣的教育將降低興趣點,學習的主動性、積極性將得不到激發(fā)。團建活動延伸空間被進一步壓縮,團建組織的民主性、自由性得不到體現。
(四)職工社交等素養(yǎng)能力受到影響
職工將面對工作,需要具有良好的人際交往能力和溝通能力。這種自媒體技術使得一些一些職工沉迷在自己的虛擬世界里,現實社會中與人交往的能力得不到有效訓練,職工參與社團活動的積極性將大大折扣,因此自媒體技術可能造成一些職工自我封閉,心理情感等出現嚴重障礙,甚至出現交往焦慮等不良情緒,這樣使得職工的整個社交等素養(yǎng)和能力逐步萎縮,主要原因就是他們長期使用手機和平面電腦之后,在走路的時候,在吃飯的時候,在上床之后都想看看手機中微信的朋友圈,都想上網逛逛網店等,這都成為一些他們不可或缺的生活一部分,可能連吃一頓飯之前都先要拍照發(fā)一個微信。這都是屬于手機等自媒體技術延伸出來的職工的心理問題,主要就是社交能力的下滑。
三、自媒體條件下企業(yè)團建工作創(chuàng)新探索
企業(yè)團建工作可以實現職工對企業(yè)的歸屬感。團建工作的創(chuàng)新可以實現職工參與度的有效,職工手中的手機等自媒體是他們獲取外界信息的重要平臺,企業(yè)開展團建工作也需要不斷加強與職工的聯(lián)系,因此團建工作的創(chuàng)新就是需要自媒體這樣的平臺,因此兩者之間存在天然的契合度。借助自媒題平臺,企業(yè)開展團建工作可以更加緊密的聯(lián)系職工,自媒體平臺對于企業(yè)團建工作的創(chuàng)新有著十分重要的意義。
(一)借助自媒體平臺,凝聚職工向心力
隨著智能手機的普及,更多的人開始有了自己的微信賬號。企業(yè)開展團建工作的基礎就是將企業(yè)職工有效的組織起來,通過一個無形的網絡連接在一起。企業(yè)團建就可以建立自己的一個公眾賬號、微信群,讓企業(yè)職工都加入這公眾號,這樣一個聯(lián)系網使得企業(yè)職工開始找到自己的歸屬,找到了自己的組織,在這樣的微信群里,團組織可以進一步宣傳企業(yè)正能量,實現社會主義核心價值觀的宣講,可以化解職工心中的不惑和問題。職工可以借助這一平臺進行相互之間的交流和聯(lián)系,團組織可以通過這種自媒體的形式進一步搭建起與企業(yè)職工的聯(lián)系。
(二)強化自媒體的宣傳力度,實現職工文化生活的多元化
職工可以通過企業(yè)團組織建立的公眾號、微信群,將一些團組織的活動計劃,提前通知給給一個人,這樣可以實現職工更加詳細的了解自己企業(yè)團組織的各項活動,同時企業(yè)團組織可以借助自媒體的力量實現企業(yè)文化、團結協(xié)作等積極向上能量的宣傳,設計一些簡單的公眾新聞,實現職工在自己手機上就可以共享這些信息。不斷加強職工的思想政治學習,不斷拓展其知識面,不斷接受先進理論的洗禮,不斷接受先進教育,認真開展理論學習,組織群聊集體討論,總結學習心得,從網上不斷學習先進人員的典型案例,領悟精神,洗禮靈魂。
(三)借助自媒體平臺,開展職工的情感交流
企業(yè)職工都是有血有肉的人,需要企業(yè)投入更多的精力和情感,實現年輕職工在心理上的過渡,使得他們更快的適應現代企業(yè)快節(jié)奏的工作生活,這樣才能有利于職工的健康成長。團組織的工作之一就是解決職工思想、心理問題。因此在團建活動的過程中更多的關注職工情緒變化,融入更多的情感教育,是十分必要的[2]。自媒體平臺就是一個無需面對面進行交流,可以匿名的平臺,更多的職工出現了心理問題、思想矛盾等將得到解決和宣泄。
(四)借助自媒體平臺,營造職業(yè)學習氛圍
手機微信群這樣的自媒體平臺,可以進一步拉近職工之間的感情交流,實現職工通過自媒體的聯(lián)系。企業(yè)團組織可以借助這一平臺,引導職工開展政治思想的學習,抵御那些社會上的不良風氣,引導職工開展專業(yè)知識的學習,不斷提高他們的崗位適應性,引導職工開展健康向上的業(yè)余生活,不斷拓展他們的興趣取向。只要企業(yè)團組織加以正確的引導,就可以實現企業(yè)職工學習的良好氛圍營造,在職工中不斷樹立學習風氣。在這樣的學習氛圍之中,職工的學習積極性將被進一步激發(fā),職工的主動參與健康向上業(yè)余生活的主動性也將被進一步激發(fā)。
(五)借助自媒體平臺,實現團建工作考核的有效性
團建工作好壞直接關系到企業(yè)開展職工思想政治教育的作用。因此團建工作是否具備群眾的滿意度,傳統(tǒng)的考核形式化較強,沒有將企業(yè)團建工作中存在的問題查找出來,更多的需要從團建工作的有效性著手,不斷提升自媒體的作用,每一個職工都可以進入團組織建立的這一微信群,到了年底之后,可以借助這種平臺,將職工對團組織的滿意度設計成一個表格上傳的平臺上,讓職工對團組織進行打分,最終就可以得出團建工作的群眾滿意度,這樣的考核參與的職工也就更多,其形式更加具有實效性。
四、結語
隨著現代網絡技術的發(fā)展,智能手機、平板電腦可以使得更多人了解外界信息的方式多元化,緊跟時代發(fā)展的脈絡。自媒體時代已經到來,企業(yè)職工團建工作需要與自媒體接軌,實現企業(yè)職工參與團組織活動更加具有積極性和主動性,團組織在企業(yè)職工管理工作中起到的作用更加明顯。
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