中班科學(xué)活動(dòng)動(dòng)物不同的睡姿

陳衛(wèi)琴

活動(dòng)目標(biāo)：

1.豐富關(guān)于動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

2.掌握1～2種查資料的途徑和方法；

3.能運(yùn)用語(yǔ)言與動(dòng)作有效地交流自己的發(fā)現(xiàn)與想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：視頻《動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)》、畫(huà)紙、畫(huà)筆

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)閱讀過(guò)繪本《動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的》；幼兒已經(jīng)在家收集整理了關(guān)于動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)的相關(guān)資料（每個(gè)幼兒收集自己感興趣的1～2種動(dòng)物即可）

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看視頻《動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)》，提出問(wèn)題

教師需要做的：播放視頻，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)回憶。

幼兒需要做的：觀看視頻里動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)，并進(jìn)行模仿。

二、展示收集和記錄的資料，展開(kāi)交流討論

1. 分小組交流

教師需要做的：組織幼兒以小組為單位分享自己的發(fā)現(xiàn)。

幼兒需要做的：在小組分享自己的發(fā)現(xiàn)，有疑問(wèn)的地方可尋求教師幫助。

2. 集體展示收集和記錄的資料

教師需要做的：組織幼兒展示自己的資料，并引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)作出小結(jié)。

幼兒需要做的：展示自己的資料，小結(jié)動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)。

小結(jié)：由于生活習(xí)性、外形特點(diǎn)、睡覺(jué)地點(diǎn)不同，動(dòng)物們有很多種睡覺(jué)的方式。如小狗、小貓趴著睡；小馬、非洲象站著睡；刺猬蜷縮身體睡、河馬浮在水面上睡等。

三、猜測(cè)動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)的緣由

1.提出問(wèn)題：動(dòng)物為什么這樣睡？

教師需要做的：選出大家都比較感興趣的幾種動(dòng)物，組織討論該動(dòng)物這樣睡覺(jué)的原因。

幼兒需要做的：猜測(cè)動(dòng)物們會(huì)這樣睡覺(jué)的原因，并交流討論。以蝙蝠為例，幼兒猜測(cè)、討論蝙蝠為什么會(huì)倒掛著睡。

2.得出科學(xué)的結(jié)論

教師需要做的：總結(jié)幼兒正確的猜測(cè)，并作出相應(yīng)補(bǔ)充（如討論過(guò)程中有教師也不知道的科學(xué)知識(shí)，請(qǐng)教師查閱資料后再與幼兒分享）。

幼兒需要做的：認(rèn)真傾聽(tīng)、理解他人觀點(diǎn)，得到正確結(jié)論（如蝙蝠倒掛著睡是因?yàn)轵鹚X(jué)的地方在巖穴，陰冷潮濕，倒掛著睡可以保持身體干爽；另一方面，蝙蝠腿部力量較小，有天敵出現(xiàn)時(shí)，放開(kāi)腳便可直接飛起來(lái)，方便逃走）。

（作者單位：重慶市江北區(qū)新村幼兒園）