劉昕
高校大學(xué)生理財(cái)與信用卡消費(fèi)
劉昕
摘要:銀行發(fā)行的信用卡現(xiàn)在已經(jīng)成為高校大學(xué)生購(gòu)物最重要的支付手段,他們?cè)诜奖?、快捷的使用信用卡支付的同時(shí),信用卡的問題逐漸凸顯,其問題主要體現(xiàn)在信用支付的便捷與大學(xué)生理財(cái)能力弱之間的矛盾。本人分析了信用卡支付所存在的問題,深入探討如何加強(qiáng)對(duì)高校大學(xué)生的理財(cái)教育。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;信用卡;理財(cái)
2010年銀監(jiān)會(huì)頒布了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范信用卡業(yè)務(wù)的通知》,這個(gè)文件的主要目標(biāo)是約束大學(xué)生辦理信用卡,并且規(guī)范辦理的流程,其中規(guī)定未成年人不允許辦理信用卡;針對(duì)沒有固定工作、缺少經(jīng)濟(jì)來源的成年學(xué)生,必須確定其還款的能力。實(shí)際上我國(guó)大學(xué)生信用卡也是一個(gè)新興事物,僅僅有十年的歷史,但是現(xiàn)在規(guī)模已經(jīng)相當(dāng)可觀。大學(xué)生本身綜合素質(zhì)高,并且好奇心非常強(qiáng)烈,尤其是對(duì)新興的事物,這為信用卡的辦理提供了絕佳的條件。
(一)缺乏理財(cái)意識(shí)
目前,我國(guó)的理財(cái)教育通常出現(xiàn)在高等院校,但是發(fā)達(dá)國(guó)家這方面的教育通常會(huì)出現(xiàn)在小學(xué)階段。所以我國(guó)目前的情況就是:理財(cái)這一概念與孩子無(wú)關(guān),他們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)考試,然后上更好的學(xué)校,家長(zhǎng)為孩子提供一切費(fèi)用都是理所當(dāng)然的,直接導(dǎo)致了學(xué)生普遍缺乏理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>
(二)理財(cái)知識(shí)短缺
在辦理信用卡過程中,大多數(shù)的學(xué)生只是臨時(shí)的沖動(dòng),一些有關(guān)信用卡的規(guī)定條款和信息基本上不會(huì)了解,盲目的進(jìn)行辦卡和透支消費(fèi),最后造成大量的經(jīng)濟(jì)損失。其中有一部分的學(xué)生辦理信用卡只是為了送禮或者是人情世故,以為只要辦理了卡不激活就沒有問題,但是多數(shù)銀行一旦開卡就會(huì)有年費(fèi),當(dāng)你沒有提前預(yù)交年費(fèi)時(shí),就會(huì)由賬戶余額自動(dòng)扣除,一旦沒有余額可以扣除時(shí),就會(huì)透支賬戶的額度,并且將這部分錢計(jì)息??赡芫蜁?huì)視為惡意透支,甚至形成金融詐騙,危害一生。
(三)消費(fèi)的心態(tài)盲目
該項(xiàng)業(yè)務(wù)另外一個(gè)影響就是形成了不良的消費(fèi)主義。通過信用卡大學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自己的購(gòu)物欲望,不需要現(xiàn)錢就可以享受奢侈品,這種滿足感又反過來助長(zhǎng)了他們的消費(fèi)欲望,導(dǎo)致消費(fèi)主義流行于校園中,與現(xiàn)代社會(huì)中的理性消費(fèi)相差太遠(yuǎn)。
(一)培養(yǎng)良好的理財(cái)意識(shí)
大學(xué)生是未來國(guó)家的棟梁,所以必須在心中植根社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。但是沖動(dòng)性消費(fèi)和科學(xué)發(fā)展觀嚴(yán)重的脫軌,所以我們必須理性對(duì)待。做好自己的本職工作,好好學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)技能,,不要盲目的追隨消費(fèi)主義,勤儉節(jié)約,還校園一個(gè)安靜單純的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)高校加強(qiáng)理財(cái)教育
1.將思政教育與理財(cái)教育相結(jié)合
(1)把思想政治理論課作為突破口,強(qiáng)化理財(cái)?shù)慕逃MǔH藗儠?huì)認(rèn)為這個(gè)與我們要研究的理財(cái)毫無(wú)瓜葛,但是實(shí)際上兩者有必然的聯(lián)系,因?yàn)槔碡?cái)不單單是經(jīng)濟(jì)上的問題,更會(huì)涉及到思想層面。將理財(cái)問題上升到教育思想的高度,從根本上培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)觀念,改變根深蒂固的傳統(tǒng)落后思想,只有這樣子才能真正意義上的學(xué)會(huì)理財(cái)和樹立理財(cái)是觀念。設(shè)立專業(yè)化的課程教育,讓大學(xué)生充分的掌握信用卡的利與弊,摒棄拜金和消費(fèi)主義,還大家一個(gè)美麗的未來。
(2)樹立正確的理財(cái)觀。正確的理財(cái)觀念也是高校培養(yǎng)的計(jì)劃部分,通過日常的工作教育,列舉生活中的案例,逐步培養(yǎng)大學(xué)生合理消費(fèi),在自己的能力范圍內(nèi)進(jìn)行開支,并且要自覺的完善個(gè)人信用結(jié)構(gòu),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。
2.建立網(wǎng)絡(luò)化理財(cái)教育制度
(1)設(shè)立專業(yè)性的理財(cái)課程。高校應(yīng)當(dāng)積極的設(shè)立理財(cái)相關(guān)的課程,方便大學(xué)生了解相關(guān)的知識(shí),例如:消費(fèi)者心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等等,養(yǎng)成自己適用的消費(fèi)習(xí)慣。
(2)讓理財(cái)專業(yè)人士走進(jìn)校園,做好教育工作。為大學(xué)生普及知識(shí),了解信用卡的所有注意事項(xiàng),避免盲目的辦理。
(三)構(gòu)建和諧的社會(huì)消費(fèi)氛圍
在和諧社會(huì)下,全社會(huì)人員共同努力,為大學(xué)生建立一個(gè)積極的、友愛的消費(fèi)環(huán)境。積極完善相關(guān)的法律條文,利用法律的力量來約束非理性的消費(fèi)。引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀念,與學(xué)校聯(lián)手建立屏障,保護(hù)這些正在成長(zhǎng)的大學(xué)生。
(四)對(duì)高校大學(xué)生的要求
1.養(yǎng)成良好消費(fèi)習(xí)慣
針對(duì)刷卡消費(fèi)的人來講,銀行系統(tǒng)肯定會(huì)定期的給出消費(fèi)賬單,同時(shí)就附帶有所有的消費(fèi)情況。大學(xué)生要充分利用這些信息,總結(jié)自己最近時(shí)間段內(nèi)的消費(fèi)狀況,合理的計(jì)劃自己的購(gòu)物結(jié)構(gòu)和周期。減少浪費(fèi),節(jié)約資源,保證自己的生活費(fèi)用時(shí)刻處于合理的狀態(tài)。
另外,建立實(shí)時(shí)消費(fèi)賬目,將自己的消費(fèi)情況詳細(xì)的記錄在案,做到心中有底。按照記錄的情況來優(yōu)化自己的消費(fèi),將完全沒有必要的消費(fèi)舍棄,節(jié)約資源的同時(shí)保證自己的生活費(fèi)用充足。當(dāng)購(gòu)物時(shí),切實(shí)按照自己是需要購(gòu)物,不要盲目的聽信折扣和優(yōu)惠,給自己增加不必要的消費(fèi)。
2.合理使用信用卡
(1)按照自己的實(shí)際狀況,辦理合適信用卡。一定要在有必要的情況下辦理信用卡,不要聽信工作人員的推薦,隨意的辦理自己的信用卡。
(2)選擇合理用卡方式。充分的掌握信用卡相關(guān)的知識(shí),不要盲目的追風(fēng)辦理使用信用卡。充分利用信用卡帶來的好處,為自己的生活減少麻煩,當(dāng)刷卡產(chǎn)生消費(fèi)時(shí),要實(shí)時(shí)的掌握還款的日期,及時(shí)的還款,避免出現(xiàn)不必要的麻煩。
(3)個(gè)人信用體系的構(gòu)建與完善。按照長(zhǎng)遠(yuǎn)目光來看待問題,大學(xué)生在不久的時(shí)間后必定變?yōu)楠?dú)立的經(jīng)濟(jì)體,也一定會(huì)選擇車房等等現(xiàn)實(shí)問題。但是剛剛步入社會(huì)缺乏經(jīng)濟(jì)來源,只能是選擇信貸來養(yǎng)活自己。
信用卡的出現(xiàn)和迅速發(fā)展,實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的必然產(chǎn)物,在當(dāng)今快節(jié)奏的生活環(huán)境下,給人們帶來了方便快捷的支付方式。但是它是一把雙刃劍,當(dāng)我們能夠理性使用時(shí),會(huì)給我們帶來莫大的幫助,但是一旦使用不當(dāng),就會(huì)導(dǎo)致不利的結(jié)果產(chǎn)生。大學(xué)生作為綜合能力較高的社會(huì)群體,必須充分掌握信用卡的利與弊,發(fā)揮最大的益處,規(guī)避不好的一面。
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作者單位:(錦州醫(yī)科大學(xué))
中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)2016年4期