淺談英語考試中閱讀理解題的解題技巧

許雁林

【摘要】英語閱讀理解試題是考試題中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容。英語閱讀理解題在英語試卷中占有相當(dāng)大的比重，難度較大，題量大，如何才能在考試中提高閱讀理解的得分率呢？除了擴(kuò)大詞匯量，豐富課外知識，提高綜合素質(zhì)外，還需要掌握一定的解題步驟和技巧。本文擬就如何做閱讀理解題提出一些自己的看法。

【關(guān)鍵詞】閱讀方法 閱讀技巧 解題竅門

一、閱讀方法

閱讀文章基本方法有3種，一是略讀，二是精讀，三是尋讀。

二、閱讀步驟

第一步：略讀短文把握方向

用盡量短的時間掃視短文，特別留意每段的第一句和末段的最后一句。因?yàn)楦鞫蔚闹黝}句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對全文的內(nèi)容心中大致有數(shù)，有一個思考的方向。

第二步：瀏覽問題 有的放矢

瀏覽問題，揣測出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。由于對所問問題及文章主旨都已了解，在閱讀時自然會知道哪些地方得細(xì)讀，哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。所有問題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是：可在較短的時間內(nèi)有針對性地閱讀相關(guān)內(nèi)容，便于給相關(guān)問題定位，有的放矢，事半功倍。

第三步：分析判斷 確定答案

在完成上面兩步的基礎(chǔ)上，對問題逐一解答。需要注意的是：要是文章內(nèi)容涉及自己熟悉的題材和知識范疇，在選項(xiàng)時絕對不能單憑自己的主觀判斷解決問題。因?yàn)槲恼驴嫉氖悄銓υ撈拈喿x理解能力，而不是你的某種知識，因此選項(xiàng)不能脫離文章的題意。

三、閱讀技巧

1.意群閱讀法：指以意群為單位進(jìn)行閱讀，一個意群之內(nèi)不得停頓。

2.擴(kuò)大視距法：與意群閱讀法有相似之處，閱讀能力強(qiáng)的人一般可將一行文字分成3—4個注視點(diǎn)，視距越寬，閱讀速度越快，反之則慢。

3.信號詞法：信號詞在文章中起著承上啟下的作用。他們不僅表明前后文之間的聯(lián)系，同時還幫助你調(diào)整閱讀下文的速度。

4.猜詞法：這是閱讀理解不可或缺的方法，它幫助你擺脫了離開字典這根手杖就走不好路的依賴心理。考試中會碰到一些生詞，這是不足為奇的，也是測試中允許的，我們應(yīng)該以平常心處理，切不可驚慌。

四、閱讀理解常見題型的解題竅門

1.主旨題，即要求找出文章的中心思想、段落大意。大多數(shù)文章的主題思想是通過一個句子來表達(dá)的，這個句子就是主題句。演繹性的文章的主題句在句首，而歸納性文贅的主題句在句尾，主題句在中間時文中往往有一個轉(zhuǎn)折詞引起讀者讀對主題句的注意。

做這類題的時候，要從文章的整體考慮問題。一般來說，首尾兩段是文章的主要段落，常包含全文的中心思想，而有些文章無明顯的主題句。這就要求考生在閱讀中根據(jù)文中敘述的事實(shí)或提供的線索來總結(jié)主旨大意。

2.細(xì)節(jié)題（關(guān)鍵信息題），是對文章中與主題有關(guān)的細(xì)節(jié)或重要的具體信息的提問，內(nèi)容涉及年代、地點(diǎn)、數(shù)字、任務(wù)和事實(shí)等。解答這類問題宜用查讀法— —先弄明白文章提供的事實(shí)和根據(jù)，其次對這些事實(shí)和根據(jù)做出評估，然后再做出合理的判斷。

這類題考查的是對文中某一細(xì)節(jié)或重要事實(shí)的辨認(rèn)分析，可分為直接細(xì)節(jié)題和間接細(xì)節(jié)題。直接細(xì)節(jié)題的答案學(xué)生可以快速從文中直接找到。間接細(xì)節(jié)題需要結(jié)合上下文提供的語境和信息進(jìn)行簡單的概括和判斷。

3.推斷題，要求你根據(jù)文章的特定信息或觀點(diǎn)，或者某段某句的言外之意而回答相關(guān)問題。這類推斷一般較難，因?yàn)椴⒉豢偸恰?+2=3”，有時“相當(dāng)接近即是正確”。

做這類題，考生要仔細(xì)閱讀短文，吃透意思，并以此為據(jù)進(jìn)行推理判斷。如要進(jìn)行推理判斷的內(nèi)容涉及全文，則必須理解全文的中心，并準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)和掌握全文的邏輯關(guān)系，在此基礎(chǔ)上才能做出準(zhǔn)確的判斷。

4.排除題，也叫是非題。做這類問題時，建議你先讀選擇項(xiàng)，再帶著問題迅速閱讀文章。

5.語義題，它不同于一般的詞匯測試題。因?yàn)樵谔囟ǖ恼Z言環(huán)境中，單詞（多為關(guān)鍵詞）或片語的含義可能與本意有所不同，往往在本意的基礎(chǔ)上有較大的延伸。這就需要我們根據(jù)上下文、語境來理解。常見題型有：

解這類題時：1.利用所出現(xiàn)生詞的上下文與其意義上的聯(lián)系或下文進(jìn)一步的敘述，猜測詞義，有時可以借助于關(guān)聯(lián)詞because、which、however等；2.利用文中舉例猜測，如for example、such as等；3.利用文中說明詞義的同位語或定語猜測；4.利用文中的同義詞、近義詞、反義詞或構(gòu)詞法進(jìn)行猜測。

總之，英語水平的提高在于日積月累，冰凍三尺，非一日之寒，一分耕耘就有一分收獲！考生一定要多探索，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，以便更快更全面的提高自己的知識容量及做題方法，從容應(yīng)對，你就是最后的贏家。

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