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      中小學(xué)校黨建要“全”、“嚴(yán)”、“實(shí)”

      2016-07-17 07:19:06呂玉剛
      人民教育 2016年22期
      關(guān)鍵詞:教師隊伍黨組織黨員

      呂玉剛

      按照教育部黨組統(tǒng)一部署,當(dāng)前,在廣大中小學(xué)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神熱潮成為重大政治任務(wù)。各級教育行政部門和廣大中小學(xué)校黨組織要著眼引導(dǎo)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線廣大師生堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,確保始終在思想上政治上行動上堅決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,聚焦提升黨內(nèi)政治生活和監(jiān)督工作水平,認(rèn)真落實(shí)中央組織部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》,圍繞努力做到全面從嚴(yán)治黨合格、學(xué)習(xí)貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略合格、黨員的行為和作風(fēng)合格、學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作合格,不斷加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作,為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提供堅強(qiáng)政治保證。

      一要“全”。要將黨建工作全面覆蓋到每一所學(xué)校、每一名黨員和學(xué)校工作的全部。首先,組織建設(shè)要全面覆蓋。要加大黨組織組建力度,有3名以上正式黨員的學(xué)校,都要單獨(dú)建立黨組織。正式黨員不足3人的學(xué)?;蚱h(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校或教學(xué)點(diǎn),要就近就便與其他學(xué)校建立聯(lián)合黨組織,或掛靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織。其次,學(xué)習(xí)教育要全面覆蓋。要組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)津處分條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,建立學(xué)習(xí)的激勵督促機(jī)制,不漏一人,確保效果,使每一名黨員增強(qiáng)黨性、提高政治覺悟。再次,發(fā)揮作用要全面覆蓋。中小學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),要把握學(xué)校發(fā)展方向,全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)和管理工作中心任務(wù),切實(shí)發(fā)揮黨組織政治核心作用。

      二要“嚴(yán)”。要在中小學(xué)黨員教師隊伍建設(shè)、執(zhí)行組織生活制度和監(jiān)督考核考評制度上嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。首先,黨員教師隊伍建設(shè)要嚴(yán)格。堅持“硬選人、選硬人”。注重選拔黨性強(qiáng)、懂教育、會管理、有威信、善于做思想政治工作的優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任學(xué)校黨組織書記。嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn),抓好入黨積極分子培養(yǎng),重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨,健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)和管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制。其次,執(zhí)行組織生活制度要嚴(yán)格。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,落實(shí)“三會一課”、民主生活會和組織生活會、黨員黨性分析和民主評議黨員等制度,開展好主題黨日活動。再次,落實(shí)監(jiān)督和考評考核制度要嚴(yán)格。要指導(dǎo)督促中小學(xué)校黨組織認(rèn)真履行主體責(zé)任,加大對管理運(yùn)行的監(jiān)督力度,緊緊圍繞立德樹人、招生入學(xué)、教師隊伍建設(shè)、重大項目實(shí)施、重大問題決策等,切實(shí)保障黨員行使監(jiān)督權(quán),把黨內(nèi)監(jiān)督貫穿于學(xué)校各項工作之中。要健全有關(guān)部門和學(xué)校黨組織抓黨建述職評議考核制度,對中小學(xué)校黨建工作不抓不管、出現(xiàn)嚴(yán)重問題的要嚴(yán)肅追責(zé)。

      三要“實(shí)”。要把中小學(xué)校黨建工作落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各項工作中,務(wù)求實(shí)效。首先,落實(shí)到學(xué)生德育工作中。建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制。黨組織要經(jīng)常研究分析學(xué)生思想道德狀況,跟進(jìn)做好有關(guān)工作。中小學(xué)校黨組織書記要把德育工作抓在毛匕,推動解決重要問題。把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。其次,落實(shí)到教師思想政治工作中。要強(qiáng)化教師思想理論武裝工作,深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,加強(qiáng)黨史國史和形勢政策教育,引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”,特別是核心意識、看齊意識。定期分析教職工思想動態(tài),切實(shí)做好思想工作,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),積極為教職工排憂解難。引導(dǎo)教師增強(qiáng)教書育人責(zé)任感,激發(fā)廣大教師教書育人的熱情,以良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)引領(lǐng)帶動社風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)。再次,落實(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)中。注重培育宣傳師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進(jìn)典型,引導(dǎo)教師爭做“四有”好老師。堅持課堂講授有紀(jì)律,嚴(yán)禁在教育教學(xué)活動中有反對黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。

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