大學(xué)生文化消費(fèi)現(xiàn)狀SWOT分析

高飛

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大學(xué)生文化消費(fèi)現(xiàn)狀SWOT分析

高飛

摘要：本文通過(guò)運(yùn)用SWOT分析法，深入分析當(dāng)前大學(xué)生文化消費(fèi)活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，認(rèn)清這種消費(fèi)形式所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為新形勢(shì)下，進(jìn)一步做好大學(xué)生文化消費(fèi)引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作出努力。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；文化消費(fèi)；SWOT分析

文化消費(fèi)是人們?yōu)榱藵M足自己精神需求而以不同的方式進(jìn)行精神文化產(chǎn)品和服務(wù)消費(fèi)的行為，是人的一種較高層次的消費(fèi)需求，也是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的產(chǎn)物和標(biāo)志。文化消費(fèi)是一種精神消費(fèi)，建立良好的文化消費(fèi)環(huán)境，可以幫助大學(xué)生塑造形成健康向上的文化消費(fèi)觀，引導(dǎo)大學(xué)生正確合理進(jìn)行文化消費(fèi)，滿足大學(xué)生思想成長(zhǎng)成熟的內(nèi)在要求，形成優(yōu)秀的外在生活習(xí)慣。同時(shí)，文化消費(fèi)不僅是大學(xué)生消費(fèi)的主要內(nèi)容，而且對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、人生觀、世界觀以及思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)都有著重大的影響。因此，采用SWOT分析法客觀分析大學(xué)生文化消費(fèi)活動(dòng)為大學(xué)生正確文化消費(fèi)觀念形成提供參考，能夠促使消費(fèi)行為充滿正能量，并產(chǎn)生良好、穩(wěn)定和持久的影響力。

一、優(yōu)勢(shì)（Strength）分析

1.校園文化建設(shè)促進(jìn)文化消費(fèi)發(fā)展

當(dāng)前，高校非常重視校園文化環(huán)境建設(shè)，將其視為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)性條件，在資金和政策上大力支持大學(xué)生校園文化平臺(tái)建設(shè)，積極創(chuàng)造有利條件，為開展校園文化活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)為大學(xué)生文化消費(fèi)創(chuàng)造了條件，有利于大學(xué)生文化消費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制的建立。各高校積極轉(zhuǎn)變觀念，重視大學(xué)生校園文化消費(fèi)活動(dòng)，降低活動(dòng)準(zhǔn)入門檻，吸引大學(xué)生廣泛參與，滿足不同學(xué)生群體需要，使每名學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到校園文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)之中。

2.消費(fèi)環(huán)境建設(shè)促進(jìn)文化消費(fèi)發(fā)展

政府大力支持。目前，黨和政府非常重視大學(xué)生文化消費(fèi)現(xiàn)象，充分發(fā)揮了宏觀引導(dǎo)和監(jiān)管職能，通過(guò)給予文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策、財(cái)政支持等方式，大力支持積極向上、陶冶學(xué)生情操的文化產(chǎn)品生產(chǎn)。探索運(yùn)用發(fā)放優(yōu)惠劵的形式，拉動(dòng)大學(xué)生文化消費(fèi)水平提升，這對(duì)解決部分學(xué)生文化消費(fèi)困難意義重大；周邊環(huán)境整治。加強(qiáng)大學(xué)生文化消費(fèi)建設(shè)，要不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)周邊文化市場(chǎng)尤其是網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度，通過(guò)必要的檢查和整理整頓，“去偽存真”，把健康、向上、高雅的文化產(chǎn)品提供給大學(xué)生；文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)。各個(gè)高校積極拓展思路，將大學(xué)生文化消費(fèi)引領(lǐng)工作置于重要地位，除了滿足和引導(dǎo)大學(xué)生的文化消費(fèi)需求之外，更是積極創(chuàng)造有利條件，通過(guò)吸引優(yōu)秀企業(yè)入駐等模式，加大學(xué)校內(nèi)外大學(xué)生文化消費(fèi)環(huán)境建設(shè)力度。

3.文化設(shè)施建設(shè)促進(jìn)文化消費(fèi)發(fā)展

為了積極引導(dǎo)大學(xué)生文化消費(fèi)，高校都積極努力營(yíng)造校園小環(huán)境，其中加大對(duì)圖書館的建設(shè)投入就是極為重要的措施。圖書館是高校校園文化的中心，也是學(xué)生文化消費(fèi)的重要場(chǎng)所，不斷加強(qiáng)以圖書館為代表的文化設(shè)施建設(shè)，提升文化消費(fèi)的水平和品位，可以從源頭上為大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品。同時(shí)，也非常重視網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)，除了提升校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量，還不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地建設(shè)，以促進(jìn)大學(xué)生健康文化消費(fèi)開展。

二、劣勢(shì)（Weakness）分析

1.文化消費(fèi)水平低效果差

大學(xué)生是沒(méi)有穩(wěn)定收入的社會(huì)群體，其生活學(xué)習(xí)等各種消費(fèi)費(fèi)用主要來(lái)自于學(xué)生家庭，所以，家庭經(jīng)濟(jì)條件就成為了限制大學(xué)生文化消費(fèi)的重要因素。某些文化消費(fèi)項(xiàng)目距離學(xué)校遠(yuǎn)、消費(fèi)起點(diǎn)高確實(shí)限制了大學(xué)生的消費(fèi)行為。通常需求和供給兩個(gè)方面的因素決定著消費(fèi)水平的高低，絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自于普通家庭，他們的消費(fèi)需求較為相似，在消費(fèi)能力和消費(fèi)意愿既定的情況下，文化消費(fèi)的發(fā)展主要取決于供給方面的狀況，即市場(chǎng)是否能提供足夠的有效供給來(lái)滿足人們的文化需求。就目前形勢(shì)看文化消費(fèi)產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量與大學(xué)生的真實(shí)需求還是存在一定差距，很多項(xiàng)目也超出了大學(xué)生精力和經(jīng)濟(jì)承受范圍。大學(xué)生文化消費(fèi)的實(shí)際效果較差。

2.文化消費(fèi)娛樂(lè)功利性強(qiáng)

目前大學(xué)生文化消費(fèi)中，用于娛樂(lè)的消費(fèi)比例較大，很多學(xué)生往往出于自身愛(ài)好開展消費(fèi)活動(dòng)，很少以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和提高自身綜合能力為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行文化消費(fèi)。同時(shí)，一些學(xué)生在進(jìn)行文化消費(fèi)的時(shí)候，并沒(méi)有認(rèn)真考慮個(gè)人真實(shí)需求這一問(wèn)題，只是從單一的目的出發(fā)，或是娛樂(lè)，或是應(yīng)試、或是升學(xué)，對(duì)文化產(chǎn)品缺乏必要的了解和認(rèn)識(shí)，功利性消費(fèi)特征明顯。

三、機(jī)遇（Opportunity）分析

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)文化消費(fèi)

在文化消費(fèi)中，產(chǎn)品層次的不同將帶給大學(xué)生消費(fèi)者不同的體驗(yàn)和感受，針對(duì)低俗文化產(chǎn)品，只有通過(guò)培養(yǎng)提高大學(xué)生的文化產(chǎn)品辨識(shí)能力，才能做到自覺(jué)有效抵制，才能做到主動(dòng)追求積極向上的文化產(chǎn)品。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出，有助于加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育，為大學(xué)生的文化消費(fèi)提供了有力的思想引領(lǐng)，提升大學(xué)生對(duì)文化產(chǎn)品的辨識(shí)能力，幫助大學(xué)生樹立正確的文化消費(fèi)觀念，為引導(dǎo)大學(xué)生文化消費(fèi)發(fā)展提供了最好的機(jī)遇。

2.加強(qiáng)文化產(chǎn)品生產(chǎn)消費(fèi)服務(wù)中的監(jiān)管

伴隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)公民的消費(fèi)特點(diǎn)也有著顯著的變化，由重物質(zhì)向重精神轉(zhuǎn)變，由重質(zhì)量向重服務(wù)轉(zhuǎn)變，所以，加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)活動(dòng)的監(jiān)管極為重要。文化消費(fèi)也是如此，針對(duì)大學(xué)生這單一層次的消費(fèi)者，需要生產(chǎn)出符合時(shí)代要求、具有中國(guó)特色、滿足成長(zhǎng)需要的文化產(chǎn)品，以滿足大學(xué)生需求。近幾年，國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)文化消費(fèi)活動(dòng)的監(jiān)督管理力度，尤其是2014年習(xí)近平總書記在北京主持召開文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話，以及2015年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)的召開，都為加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，做好文化消費(fèi)的監(jiān)管工作提供了機(jī)遇。

四、挑戰(zhàn)（Threaten）分析

文化消費(fèi)是一種特殊的消費(fèi)形式，因?yàn)槲幕彩且庾R(shí)形態(tài)的載體，直接或是間接的作用于人的思想和情感，影響著人的心靈和語(yǔ)言行為，左右著一個(gè)人的價(jià)值觀。所以，大學(xué)生文化消費(fèi)在面臨機(jī)遇同時(shí)，也遇到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，需要有清醒的認(rèn)識(shí)，積極應(yīng)對(duì)。

文化有很強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)作用，文化消費(fèi)中往往有著政治因素的影子。大學(xué)生是國(guó)家民族未來(lái)的希望，也是最容易被外來(lái)文化所改變的一類人。隨著中國(guó)開放程度日益加深，各種文化也將混合存在，大學(xué)生是文化消費(fèi)的重要群體，在對(duì)不同文化進(jìn)行選擇時(shí)，也被各種文化所挾裹的意識(shí)形態(tài)塑造著思想和靈魂，在外來(lái)文化的沖擊下，他們的文化消費(fèi)觀念會(huì)發(fā)生變化，他們的思想觀念也將受到影響，而這種改變又是在潛移默化中完成的。因此，大學(xué)生文化消費(fèi)備受關(guān)注，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。國(guó)家要對(duì)文化消費(fèi)實(shí)行積極的引導(dǎo)，用內(nèi)容積極向上的文化作品極大地鼓舞大學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

［1］霍蓉光，胡軍來(lái)，程哨杰.引導(dǎo)大學(xué)生文化消費(fèi)的對(duì)策研究［J］.中國(guó)電力教育，2011，（32）：183-184.

［2］鄒曉東.“十五”期間上海市文化消費(fèi)變動(dòng)因素研究［J］.上海經(jīng)濟(jì)研究，2007，（6）：59-65.

基金項(xiàng)目：

本文為2016年錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)生工作科研項(xiàng)目《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀現(xiàn)象研究》《學(xué)風(fēng)監(jiān)測(cè)與改進(jìn)的有效路徑探索實(shí)踐》研究成果。

作者單位：（錦州醫(yī)科大學(xué)）