文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵與外延

盛康麗

[摘 要]文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵充滿爭(zhēng)議，行業(yè)分類也較為模糊。本研究擬從文化消費(fèi)者的角度探討文化/創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵的傳播程度，并基于SPSS數(shù)據(jù)分析結(jié)果，為我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出建議。

[關(guān)鍵詞]文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)；文化消費(fèi)；SPSS

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.40.034

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)因其本身的復(fù)雜性，其內(nèi)涵仍然充滿爭(zhēng)議，行業(yè)分類也較為模糊，不同國(guó)家各有不同的標(biāo)準(zhǔn)。筆者在研究過(guò)程中留意到，盡管國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界、政府對(duì)文化/創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的研究和發(fā)展給予了極大的關(guān)注和支持，但作為大眾的文化消費(fèi)者對(duì)于何為文化/創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)沒(méi)有比較清晰的認(rèn)識(shí)，目前這方面的研究也很少。而任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須要有明確的市場(chǎng)定位，因而本研究擬從文化消費(fèi)者的角度探討文化/創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵的傳播程度，并基于數(shù)據(jù)分析結(jié)果，為我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出建議。

1 研究假設(shè)

根據(jù)心理學(xué)認(rèn)知態(tài)度與行為的關(guān)系，認(rèn)知影響態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為是認(rèn)知態(tài)度的外在表現(xiàn)，但是行為與態(tài)度有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)偏差。由于文化消費(fèi)者對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知態(tài)度難以直接測(cè)量，因此研究者通過(guò)測(cè)量文化消費(fèi)行為來(lái)間接衡量其對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知態(tài)度。劉平（2014）提出文化消費(fèi)空間日益多樣化，“微傳播”“微內(nèi)容”能創(chuàng)意地與體驗(yàn)消費(fèi)融合，給消費(fèi)者帶來(lái)新鮮有趣的創(chuàng)造性的文化體驗(yàn)，使人們享受文化創(chuàng)意帶來(lái)的豐富多彩的生活方式，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)創(chuàng)意的喜好。[1]據(jù)以上提出假設(shè)1如下。

H 1：日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率、使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息的程度與文化消費(fèi)者對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)正相關(guān)。

資樹(shù)榮（2013）在梳理國(guó)外關(guān)于文化消費(fèi)的研究時(shí)發(fā)現(xiàn)年齡、性別、教育水平、職業(yè)層次等對(duì)文化消費(fèi)有顯著影響。[2]姚永玲、鄭國(guó)楠（2012）認(rèn)為創(chuàng)意產(chǎn)品不存在收入歧視，證明了創(chuàng)意聚集區(qū)的消費(fèi)階層不存在收入歧視的論斷。[3]因而提出假設(shè)2如下。

H2：日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率、使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息的程度與文化消費(fèi)者對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)這4個(gè)變量與收入水平無(wú)關(guān)，但與年齡、文化程度相關(guān)。

Hesmondhalgh（2002）提出文化產(chǎn)業(yè)主要生產(chǎn)具有社會(huì)意義的文本和象征物，包含影視廣播、出版、音樂(lè)、廣告和行為藝術(shù)。[4]Howkins（2001）認(rèn)為，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是其產(chǎn)品都在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法保護(hù)范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)部門，包括版權(quán)、專利、商標(biāo)和設(shè)計(jì)四個(gè)部門。[5]Reese（2010）等借助產(chǎn)業(yè)和職業(yè)分類法，認(rèn)為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不僅包括藝術(shù)、音樂(lè)和寫作，還應(yīng)納入教育和高科技產(chǎn)業(yè)。[6]可以看出盡管學(xué)者關(guān)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)分類仍有爭(zhēng)議，但是媒體藝術(shù)被基本認(rèn)可，網(wǎng)絡(luò)信息相關(guān)也日漸被接受，但設(shè)計(jì)相關(guān)的爭(zhēng)議較大，基于此提出假設(shè)3如下。

H3：文化消費(fèi)者對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)分類中媒體、藝術(shù)業(yè)的認(rèn)可度最高，網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)其次，工業(yè)、建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)可度最低。

2 樣本的基本特征

本次調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放210份，回收210份。剔除一些填寫不完整或者不規(guī)范的問(wèn)卷，此次有效問(wèn)卷共200份，有效回收率為95.2%。

由于問(wèn)卷中人口統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的變量皆為分類變量，因此只做簡(jiǎn)單的頻率統(tǒng)計(jì)，并不涉及均值、方差等。在所有被調(diào)查者中男性占35.5%，女性占64.5%；被調(diào)查者年齡集中在兩個(gè)層次，20～30歲的占47.5%，20歲以下的占25%；職業(yè)以學(xué)生為主，占54.5%，其次是教育工作者和行政管理人員，分別占14%、10%；文化程度以本科為主，占50%，其次是碩士，占24%；月收入水平集中在2000元以下，占57.5%，其次是2000～5000元，占28.5%，這可能與被調(diào)查者多數(shù)為學(xué)生有關(guān)。

3 數(shù)據(jù)分析

3.1 因子分析

采用因子分析，檢驗(yàn)日常生活中文化消費(fèi)相關(guān)的行為、文化消費(fèi)者關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)涵蓋行業(yè)的理解或接受度這些問(wèn)題是否存在潛在變量。由表1可知，KMO值為0.691>0.5，此處樣本量基本可以接受；X2=217.738，P<0.001，進(jìn)一步采用斜交旋轉(zhuǎn)，得到模式矩陣表2，可得到4個(gè)因子：因子1即日常生活中文化消費(fèi)相關(guān)的行為，因子2即文化產(chǎn)業(yè)涵蓋的行業(yè)媒體藝術(shù)業(yè)、廣告及會(huì)展服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)，因子3即文化產(chǎn)業(yè)涵蓋的行業(yè)工業(yè)建筑設(shè)計(jì)和咨詢服務(wù)業(yè)，因子4即文化用品設(shè)備生產(chǎn)和其他。

3.2 信度檢驗(yàn)

因子分析后，再進(jìn)行信度檢驗(yàn)。分別對(duì)已得到的4個(gè)因子進(jìn)行信度檢驗(yàn)，結(jié)果如表3，只有因子1的α值為0.734，0.7<α<0.8，說(shuō)明因子1中的4個(gè)變量信度可以接受，而其他的變量信度欠佳。

3.3 Spearman的rho相關(guān)系數(shù)顯著性分析

采用雙變量相關(guān)分析分別檢驗(yàn)日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率、使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息的程度是否與大眾對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)相關(guān)。由表4可以看出Sig.（單側(cè)）值皆為0.000，小于0.001，說(shuō)明日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率、使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息的程度都與大眾對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)有極強(qiáng)正相關(guān)性，即接受原假設(shè)1。

采用雙變量相關(guān)分析檢驗(yàn)?zāi)挲g、文化程度以及收入水平與消費(fèi)者對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的關(guān)注度的相關(guān)性。由表5可以看出，檢測(cè)年齡與通過(guò)社交軟件關(guān)注文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)信息之間的相關(guān)性， Sig.（雙側(cè)）值為0.46，小于0.05，相關(guān)系數(shù)為-0.141，二者有相關(guān)性且為負(fù)相關(guān)，說(shuō)明年齡越大，越不會(huì)使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息。因?yàn)楸敬螁?wèn)卷調(diào)查中被調(diào)查者年齡集中在兩個(gè)層次，20～30歲的占47.5%，20歲以下的占25%，這也與當(dāng)下年輕人獲取信息的渠道偏好相一致。檢測(cè)年齡與對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)之間的相關(guān)性，Sig.（雙側(cè)）值為0.004，小于0.01，相關(guān)系數(shù)為-0.200，二者呈顯著負(fù)相關(guān)，說(shuō)明年齡越大，對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的意義評(píng)價(jià)越低；此外，年齡與日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率無(wú)關(guān)而文化程度和收入水平對(duì)于日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率、使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)都沒(méi)有相關(guān)性。即對(duì)于假設(shè)2部分拒絕，部分接受。

3.4 多重響應(yīng)

將文化消費(fèi)者關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)涵蓋行業(yè)的理解或接受度這一多選題選項(xiàng)重新定義為多重響應(yīng)集，并進(jìn)行多重響應(yīng)頻率分析。表6說(shuō)明大眾對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的行業(yè)分類中，媒體藝術(shù)認(rèn)可度最高為26.6%，網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)（18.2%）和廣告及會(huì)展服務(wù)（17.9%），咨詢服務(wù)業(yè)的認(rèn)可度最低（8.9%）。即對(duì)于假設(shè)3部分拒絕，部分接受。

4 結(jié)論與建議

年齡與使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息的程度負(fù)相關(guān)，年輕人更傾向通過(guò)新媒體渠道關(guān)注文創(chuàng)信息，相關(guān)產(chǎn)業(yè)為了擴(kuò)大宣傳或是產(chǎn)品客戶定位可以借助這些渠道有針對(duì)性地進(jìn)行；文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)涵蓋的不同行業(yè)也需要不同的受眾定位。年齡與大眾對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)負(fù)相關(guān)，可能是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè)，從業(yè)者較為年輕，更對(duì)創(chuàng)新/活力等要求較高，因此在青年人中認(rèn)可度較高。因此一方面要繼續(xù)在青年人中營(yíng)造好的產(chǎn)業(yè)形象；另一方面加大宣傳讓年齡層偏高者也認(rèn)同文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)也很有必要，例如從家長(zhǎng)或?qū)W校的角度，孩子選擇美術(shù)/設(shè)計(jì)等專業(yè)并不是不務(wù)正業(yè)，正是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)急需的人才。

日常瀏覽新聞偏好、去公共文化場(chǎng)所的頻率、使用社交軟件關(guān)注文創(chuàng)信息的程度與大眾對(duì)發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)意義的評(píng)價(jià)呈正相關(guān)。說(shuō)明關(guān)于支持文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策需要落地，增強(qiáng)受眾的主動(dòng)性與參與性。

媒體藝術(shù)可謂是傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的高認(rèn)可度也與近些年學(xué)者的研究相吻合，如Reese等都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)信息屬于文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。而咨詢服務(wù)業(yè)認(rèn)可度低，可能由于題干中只提及“文化產(chǎn)業(yè)”，而非“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”，咨詢更偏向于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。因此應(yīng)在總結(jié)國(guó)外對(duì)文化/創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵的界定上，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，做出適宜的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)定義以及科學(xué)的行業(yè)分類。

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