論舞蹈藝術(shù)的審美特征

許玉霞

【摘 要】高校舞蹈專業(yè)是一項(xiàng)藝術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)，具有較高的審美特征。教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮舞蹈專業(yè)的特點(diǎn)，采取科學(xué)有效的策略開展教學(xué)，讓學(xué)生通過傳神的肢體語言，配合美妙的音樂和節(jié)奏，將舞蹈藝術(shù)的審美性充分展現(xiàn)出來，真正實(shí)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的審美功能。筆者根據(jù)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，主要探究舞蹈藝術(shù)審美特征的相關(guān)問題，供大家參考和借鑒。

【關(guān)鍵詞】舞蹈藝術(shù)；審美特征

中圖分類號(hào)：J701 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）07-0149-01

人類社會(huì)一項(xiàng)重要的文化教育內(nèi)容就是藝術(shù)教育，高校通過藝術(shù)教育可以培養(yǎng)和提升大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，它是高校教育的重要組成部分，很多高校都開設(shè)舞蹈藝術(shù)專業(yè)。教師要重視舞蹈藝術(shù)教學(xué)，改革和創(chuàng)新教學(xué)方法，按照舞蹈藝術(shù)的特征和功能設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使課堂達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，使大學(xué)生的情感更加高尚，內(nèi)心世界更加豐富，也有助于大學(xué)生心靈的陶冶和健全人格的塑造，達(dá)到素質(zhì)教育和審美教育的目的。

一、舞蹈藝術(shù)概述

舞蹈藝術(shù)的歷史非常久遠(yuǎn)，群眾基礎(chǔ)非常廣泛，舞蹈藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史，通過演變，形成了現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞、爵士、芭蕾和街舞等豐富的舞蹈種類。這些舞蹈的編排方式和演繹風(fēng)格不同，但是有一點(diǎn)是相同的，就是通過人體動(dòng)作傳遞舞蹈作品的主題，表達(dá)舞蹈作品的感情，使觀眾的情感得到升華，具有深刻的審美藝術(shù)特征。舞蹈藝術(shù)的審美構(gòu)成要素包括舞蹈內(nèi)容、舞蹈形式和舞蹈情感。其中舞蹈內(nèi)容包括舞蹈題材、舞蹈主題和舞蹈意蘊(yùn)；舞蹈形式包括人體、舞蹈動(dòng)作和舞蹈語言。

舞蹈藝術(shù)的特別之處在于舞蹈藝術(shù)和其他藝術(shù)形式的聯(lián)系非常緊密，對(duì)各種不同的藝術(shù)精華進(jìn)行吸收，但是舞蹈藝術(shù)卻不同于其他藝術(shù)形式。在現(xiàn)代社會(huì)舞蹈藝術(shù)已經(jīng)成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，各種文藝晚會(huì)、企業(yè)宣傳、婚慶等領(lǐng)域都會(huì)運(yùn)用舞蹈藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)工作者以自己獨(dú)特的視角關(guān)注這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，從中獲取靈感，創(chuàng)作和編排舞蹈，直至形成完整的舞蹈形式，為物質(zhì)世界增添美感。

二、舞蹈藝術(shù)的審美特征

舞蹈藝術(shù)的審美特征比較豐富，可以給觀眾帶來視覺聽覺的享受，同時(shí)情感上也能得到熏陶。對(duì)舞蹈藝術(shù)審美特征的分析有助于觀眾提高對(duì)舞蹈作品的鑒賞水平。以下主要探析舞蹈藝術(shù)的審美特征。

（一）舞蹈藝術(shù)具有較強(qiáng)的動(dòng)作性。舞蹈藝術(shù)可以通過舞者的面部表情和肢體動(dòng)作展示舞蹈作品的情感，是一種特殊的情感表達(dá)方式。舞蹈藝術(shù)的展開需要人聲伴奏或樂器伴奏，舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)方式就是各種不同的肢體動(dòng)作。因此舞蹈動(dòng)作和步伐的挑選和編排非常重要，在編排時(shí)要選擇美感較強(qiáng)，能夠傳達(dá)內(nèi)心情感和審美氣息的動(dòng)作，通過富含思想和情感的優(yōu)美動(dòng)作創(chuàng)造和展示生活中美好的氣息。大部分舞蹈動(dòng)作來源于人的自然動(dòng)作，同時(shí)也包括對(duì)植物形態(tài)和動(dòng)物動(dòng)作的模仿。舞蹈動(dòng)作性藝術(shù)性較強(qiáng)，如果只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿并不能真正形成具有較強(qiáng)美感的藝術(shù)動(dòng)作。舞蹈藝術(shù)需要生動(dòng)、規(guī)范的舞姿，對(duì)動(dòng)作有更高的要求，通過一系列相互配合的動(dòng)作表達(dá)鮮明的形象，通過故事情節(jié)的發(fā)展使感情得到傳遞?？傊璧缸钪匾乃囆g(shù)特征就是動(dòng)作性較強(qiáng)，觀眾可以直觀地感受到舞蹈藝術(shù)之美。

（二）舞蹈藝術(shù)具有較強(qiáng)的時(shí)空性。人體的各種優(yōu)美動(dòng)作和線條造型構(gòu)成舞蹈藝術(shù)之美，因此舞蹈藝術(shù)具有較強(qiáng)的時(shí)空感。時(shí)空感屬于流動(dòng)的三維立體形態(tài)，具體表現(xiàn)是在時(shí)間的長(zhǎng)河中流動(dòng)，在舞蹈上找尋更大的展現(xiàn)空間。只有具備一定的空間條件，舞蹈家才能有一定的舞蹈活動(dòng)范圍。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)的時(shí)空性較強(qiáng)，因此綜合性比較強(qiáng)，觀眾可以通過感官感受舞蹈藝術(shù)之美，在情感上和舞蹈者形成共鳴。

（三）舞蹈藝術(shù)的抒情性比較強(qiáng)。舞蹈藝術(shù)最先起源于人們的日常生活和勞作。人類在日常生活和勞作中摻雜的豐富的情感。因此，舞蹈藝術(shù)的主要特征就是抒情性較強(qiáng)，可以表達(dá)人類情感。舞蹈者通過肢體傳達(dá)語言，進(jìn)而抒發(fā)某種情感，可以使觀眾通過舞蹈感受到某種深刻的情感。因此舞蹈動(dòng)作不是機(jī)械化的簡(jiǎn)單動(dòng)作，其動(dòng)作的感情色彩比較濃烈。

（四）舞蹈藝術(shù)具有節(jié)奏性。構(gòu)成舞蹈藝術(shù)的三要素包括節(jié)奏、表情和動(dòng)作。完整的舞蹈必須包括這三個(gè)要素，三者相互滲透，缺一不可。舞動(dòng)藝術(shù)的重要審美特征之一就是節(jié)奏感，因?yàn)槲璧甘窃趧?dòng)作、音樂和伴奏下形成的，所以動(dòng)作必須符合音樂的節(jié)奏感。

三、總結(jié)

綜上所述，舞蹈藝術(shù)是人類藝術(shù)之一，通過動(dòng)作、表情和節(jié)奏表達(dá)舞蹈作品中蘊(yùn)含的情感。因此舞蹈作品能讓舞者表達(dá)情感，讓觀眾產(chǎn)生共鳴，感受舞蹈之美。通過本文的研究，希望對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美功能的發(fā)揮有所幫助。

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