關(guān)于提升幼兒園后勤管理工作質(zhì)量的策略思考

黃雪娟

摘 要： 作為幼兒接受教育和生活的場(chǎng)所，幼兒園的管理質(zhì)量如何，直接影響幼兒健康成長(zhǎng)。本文主要介紹了幼兒園后勤管理工作的提升要點(diǎn)，并進(jìn)一步分析了提升幼兒園后勤管理工作質(zhì)量的思考策略。

關(guān)鍵詞： 幼兒園教育 管理質(zhì)量 后勤 策略

一、幼兒園后勤管理工作的提升要點(diǎn)

1.從幼兒園整體形象入手

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，各類(lèi)企業(yè)、學(xué)校的后勤改善也在不斷深化，對(duì)幼兒園后勤管理改革提出警醒，沖擊當(dāng)下幼兒園傳統(tǒng)的管理模式。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變革下，幼兒園的管理該向什么方向發(fā)展，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，如何在其中發(fā)展壯大自己，使得幼兒園的知名度有所提升，最重要的還是要對(duì)幼兒園的管理模式進(jìn)行更新，逐步走向科學(xué)化的管理。幼兒園的后勤管理，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，實(shí)現(xiàn)對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行，完善各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度，組建、調(diào)配好幼兒園的結(jié)構(gòu)層次，從整體上實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的年輕化、活力化與專(zhuān)業(yè)化。為幼兒園的生存和發(fā)展提供內(nèi)在核心精神，注入更強(qiáng)的凝聚力。無(wú)論從外部形象還是內(nèi)在方面，都要深刻地傳遞幼兒園的精神。

2.從教職工的形象入手

幼兒園的形象塑造，不僅要看幼兒園的外部環(huán)境，更重要的是看教職工的形象。一個(gè)幼兒園在管理上如何，要看教育的水平，教育質(zhì)量如何，要看教師的素質(zhì)與道德。近些年來(lái)，幼兒園在教學(xué)質(zhì)量上明顯有所提高。在辦園的宗旨及園風(fēng)的建設(shè)上，都開(kāi)辟了一種新的觀點(diǎn)和方式，更具有面向市場(chǎng)，為社會(huì)服務(wù)的特色。通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部的管理理念，樹(shù)立了良好的教職工形象，突破了傳統(tǒng)單一的管理模式，從被動(dòng)管理走向主動(dòng)管理，從經(jīng)驗(yàn)主義管理走向科學(xué)實(shí)踐的管理模式，從硬性管理走向靈活管理，從嚴(yán)謹(jǐn)性走向情感性，這些都是當(dāng)下幼兒園的教職工管理中，逐步滲透和改變的方向。

3.面向社會(huì)

做好幼兒園的后勤管理工作，可以為幼兒園教學(xué)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，對(duì)于長(zhǎng)期吃“皇糧”的幼兒園來(lái)說(shuō)，是一個(gè)較大沖擊。如何更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒園的建設(shè)，如何適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化，幼兒園需要更新自身管理體系，保證其弱點(diǎn)不牽絆其發(fā)展的腳步。當(dāng)下的幼兒園管理，如果僅靠國(guó)家撥款、收管理費(fèi)，則是不足以支撐一個(gè)幼兒園的全面發(fā)展的。所以，在這方面，幼兒園還需要積極拓寬自身的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域、有償服務(wù)等項(xiàng)目，在政策允許的條件下，從事相關(guān)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，以拓寬收入渠道，做好后勤工作，讓幼兒園建設(shè)得更有質(zhì)量。

二、提升幼兒園后勤管理工作質(zhì)量的策略思考

1.加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理

幼兒園是一個(gè)為幼兒提供學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，所以，衛(wèi)生管理是必須重視起來(lái)的，這樣才能夠確保幼兒有足夠的、干凈的空間活動(dòng)，但是在時(shí)間和空間安排上就會(huì)出現(xiàn)一定的問(wèn)題。

幼兒園里人口眾多，但空間有限，為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的有效運(yùn)轉(zhuǎn)，必須根據(jù)相關(guān)情況配備數(shù)量恰當(dāng)?shù)闹蛋嗳藛T，明確相關(guān)人員的人物、要求，將具體的工作分配給職工，在值班時(shí)間上要實(shí)現(xiàn)靈活安排。在這方面，最重要的在于加大監(jiān)管力度，以此確保工作質(zhì)量。例如在孩子上下學(xué)的時(shí)間，要盡職盡責(zé)，以避免一些事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子安全的維護(hù)。

一個(gè)良好的、溫馨的幼兒園環(huán)境，可以讓幼兒保持良好的情緒。所以，在幼兒園的衛(wèi)生上，相關(guān)人員就需要重視起來(lái)，嚴(yán)格遵循有關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)幼兒園的清潔進(jìn)行及時(shí)檢查，定期進(jìn)行大掃除。除此之外，明確具體的清潔人物，保證教學(xué)設(shè)施、器械、玩具、被褥等東西處在一定的清潔標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中。可以定時(shí)抽查對(duì)清潔工作打分，以此對(duì)值班人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲，保證各方面處在一個(gè)清潔的狀態(tài)下。

2.加強(qiáng)飲食質(zhì)量管理

幼兒的健康成長(zhǎng)與否，和其飲食有重要關(guān)聯(lián)。作為幼兒長(zhǎng)期生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園有責(zé)任為幼兒配備科學(xué)的飲食計(jì)劃，以保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡，實(shí)現(xiàn)幼兒的全方面發(fā)展。

制訂相關(guān)飲食計(jì)劃，對(duì)幼兒的發(fā)展有重要聯(lián)系。所以，要制定出營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食，保證菜譜的各種營(yíng)養(yǎng)成分的均衡搭配，實(shí)現(xiàn)各種幼兒所需能量的供應(yīng)，滿(mǎn)足幼兒的成長(zhǎng)要求。隨之將飲食計(jì)劃交給烹飪員安排，制定出花樣繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富的膳食。

在飲食計(jì)劃上，不僅需要管理人員的搭配，還需要炊事人員的共同努力。首先，要實(shí)現(xiàn)對(duì)炊事成員的培養(yǎng)，讓他們對(duì)幼兒的喜好、營(yíng)養(yǎng)規(guī)律有所了解，然后根據(jù)相關(guān)信息，調(diào)制出適合幼兒口味的食物。再者，就需要炊事班動(dòng)員每一個(gè)成員思考切實(shí)可行的幼兒飲食方案，在具體的烹調(diào)過(guò)程中，嚴(yán)格管理和監(jiān)督，每一道加工程序都需要有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行，這樣才能夠保證做出的食物干凈、衛(wèi)生。

3.加強(qiáng)物資保障工作

在幼兒園的管理工作中，不可忽視的一項(xiàng)就是物資管理。它對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)起到基礎(chǔ)性作用。幼兒園在計(jì)劃時(shí)要嚴(yán)格地對(duì)物資進(jìn)行分類(lèi)和處理，并做好相關(guān)管理工作。

幼兒園的正常運(yùn)行所涉及的物種和數(shù)量較為繁瑣，所以，對(duì)于下個(gè)階段會(huì)使用到的物資，要有一個(gè)科學(xué)、合理的部署。例如在開(kāi)學(xué)前，要準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)生飲食及必需的教學(xué)用品，這樣才能夠保證開(kāi)學(xué)后幼兒園的運(yùn)作不被影響，實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)行。

為了避免出現(xiàn)物資浪費(fèi)的問(wèn)題，物資管理人員要做好相關(guān)的分配工作，避免重發(fā)、漏發(fā)的現(xiàn)象出現(xiàn)，定時(shí)更新相關(guān)信息?？梢圆扇∫耘f換新的政策，讓壞的物資變成可用的物資，這樣也能達(dá)到循環(huán)利用的效果。

幼兒園作為幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，其管理工作需要嚴(yán)格以待，這樣才能夠確保幼兒成長(zhǎng)于健康舒適的環(huán)境當(dāng)中，并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果。幼兒園的后勤工作，是幼兒園環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容。提升幼兒園的后勤管理工作，需要落實(shí)衛(wèi)生保健、餐飲和物資分配等方面，盡最大努力，滿(mǎn)足幼兒健康發(fā)展的需求，就是幼兒園后勤管理的工作目標(biāo)。

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