于進
摘 要: 教師的威信是影響學(xué)生、教育學(xué)生的重要條件,是順利完成教育教學(xué)工作的強有力的推動力,因此,教師形成良好的威信,是搞好教育工作的前提。本文通過闡述威信的內(nèi)涵,樹立威信的重要意義,以及如何樹立教師的威信,進一步強調(diào)教師樹立好威信,是教師這一職業(yè)要求具備的素質(zhì),是教師順利完成教育和教學(xué)任務(wù)的重要條件,是教師取得教育成功的必要保證,是教師施教的一條重要原則。
關(guān)鍵詞: 教師 威信 施教原則
威信,一般指在團體中享有的聲望、信譽。教師的威信,指教師具有那種使學(xué)生感到尊嚴而信服的精神感召力量,是教師對學(xué)生在心理和行為上產(chǎn)生的一種崇高影響力,是師生間一種積極肯定的人際關(guān)系的表現(xiàn)。德國教育家赫爾巴特說:“絕對必要的是教師要有極高的威信,除了這種威信外,學(xué)生不會再重視任何其他意見?!?/p>
有威信的教師,教學(xué),學(xué)生會認真地傾聽;管理,學(xué)生會心甘情愿地服從。所以,具有較高威信的教師,會對學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。那么教師怎樣才能樹立威信呢?
1.教師要有高尚的師德
教師要有高尚的師德,這是對教師最基本的要求,也是教師必須遵守的。教師要熱愛祖國,熱愛黨,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;教師對待教學(xué)態(tài)度要認真,對于知識要刻苦鉆研;教師要模范遵守國家的法律和法規(guī),遵守社會道德;教師要自尊、自愛、自信;教師要為人清廉,公正公平地對待學(xué)生,自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣。
2.教師要有淵博的知識
古人云:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師要有淵博豐富的知識,要有較高的教學(xué)技巧和水平,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,教師在課堂上才能給學(xué)生講授更多有價值的知識,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果才能事半功倍。當(dāng)代教育女專家斯霞,創(chuàng)造出“字不離詞、詞不離句,句不離文”的小學(xué)語文隨課文分散識字教學(xué)法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的效率,同時斯霞老師注意根據(jù)學(xué)生特點進行個別教育,注意因材施教,教育學(xué)生注意方式方法,取得了非常好的教育和教學(xué)效果,提高了語文教學(xué)質(zhì)量,在國內(nèi)外產(chǎn)生了極大影響。
3.教師要為人師表
教師要學(xué)為人師、行為世范。學(xué)生除了在家庭生活之外,其他大部分時間都是在學(xué)校里度過的,和教師相處的時間比較長,學(xué)生由于年齡特點和心理特點,對成人的模仿性比較強,而教師又具有一定的權(quán)威性,因此教師就是學(xué)生最好的模仿對象。因此教師的言行舉止時刻對學(xué)生產(chǎn)生輻射和隱性的教育作用,所以教師要嚴格要求自己,從衣著服飾,到言談舉止,從課堂上,到生活中,各個方面都要做學(xué)生的榜樣和表率。教師的穿著要端莊樸實,整潔大方,儀表要自然,不濃妝艷抹,不穿奇裝異服,做到內(nèi)在美和外在美統(tǒng)一,給學(xué)生沉著、穩(wěn)重、積極向上的精神風(fēng)貌。此外,教師要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng),不在教室、辦公室、操場等公共場合吸煙,不酗酒,干凈,守時,成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的好榜樣。
4.教師要熱愛學(xué)生
著名教育家陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師無私奉獻愛心的典范。教師要有愛學(xué)生的心,要尊重學(xué)生,信任學(xué)生,要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活,要關(guān)心學(xué)生的生理和心理健康,要關(guān)注學(xué)生的一切。要盡心盡力地教育好學(xué)生,引導(dǎo)好學(xué)生。教師既看到學(xué)生的優(yōu)點,及時表揚和鼓勵學(xué)生,又看到學(xué)生的缺點和不足,給予學(xué)生及時批評和指正。教師要既愛學(xué)生又嚴格要求學(xué)生,公正公平地對待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
5.教師要有誠信
什么是誠信?誠,即誠實;信,即講信用,就是為人、做事要信守承諾。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。民間的“一言既出,駟馬難追”,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳?!吨袊嗄陥蟆?001年7月15日報道:山東省菏澤市一中部分教師為了多得獎金,讓成績好的高二學(xué)生參加高考,80名學(xué)生涉嫌替考。教師的這種行為對學(xué)生產(chǎn)生了極壞影響。教師在學(xué)生的心目中往往是知識和道德的權(quán)威,因此教師無論在教學(xué)中,還是在日常生活中,都要特別注意自己的言行舉止,說到就要做到,對待學(xué)生不以貧富區(qū)別對待,而要公正公平地處理學(xué)生的各項事務(wù),做到做人有誠信。
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