淺談高校輔導(dǎo)員如何做好新生入學(xué)工作

朱旻旻

摘要：新生工作是大學(xué)工作的初始，隨著新生的入學(xué)，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，剛一開(kāi)始學(xué)生都會(huì)非常新奇，但是過(guò)了兩天新鮮勁，很多大學(xué)新生對(duì)周圍生活就感到一片迷茫，以前在家都是小公主、小王子，現(xiàn)如今都得靠自己去面臨所有問(wèn)題。如何讓新生快速適應(yīng)新的生活，這就是作為輔導(dǎo)員所面臨的問(wèn)題，也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順利開(kāi)展下去的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：高校；輔導(dǎo)員；新生問(wèn)題；新生工作

中圖分類號(hào)：G648 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2016）06-0378-02

1.新生入校后面臨問(wèn)題

1.1 心里落差大，在高中時(shí)期，老師和家長(zhǎng)都教育學(xué)生考取一所好的大學(xué)，并對(duì)大學(xué)描繪都很華麗、美好，讓學(xué)生充滿各種期待，都有一顆美好的夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)高考的洗禮，有些學(xué)生進(jìn)入美夢(mèng)以求的高校，但有些學(xué)生卻只能為上學(xué)隨便進(jìn)入一所高校，來(lái)到學(xué)校后，一看校園環(huán)境立馬出現(xiàn)一種一落千丈的感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候如何調(diào)整好自己的心態(tài)，適應(yīng)校園很重要。

1.2 現(xiàn)在的大學(xué)生在家都是乖寶寶，父母手心的小寶貝，以前在家什么事情都是父母包辦，衣服不會(huì)洗，被子不會(huì)疊，在日常事務(wù)和經(jīng)濟(jì)依賴上對(duì)父母的依賴非常大，生活能力差，難以適應(yīng)集體生活，而一個(gè)宿舍人都來(lái)自五湖四海，不同區(qū)域不同地方的人，每個(gè)人的習(xí)性、生活習(xí)慣都是不同的，如何彼此能夠長(zhǎng)久生活在一個(gè)空間，需要自己去磨練去適應(yīng)。在宿舍，有的同學(xué)晚歸，有的喜歡早歸，有的同學(xué)喜歡吵鬧，有的喜歡安靜，有的講究衛(wèi)生，有的生活很隨便，如何大家庭的一塊生活也是生活閱歷的成長(zhǎng)。由于在家被寵習(xí)慣了，與人分享的能力、合作的能力相對(duì)較差，在學(xué)校里和室友、同學(xué)也會(huì)存在矛盾，有事情也不愿意和同學(xué)交流，感覺(jué)孤獨(dú)，對(duì)父母存在很強(qiáng)烈的情感依賴，但同時(shí)又不愿意和父母做深入的交流。時(shí)刻存在矛盾心理。

1.3 由于高中生活方式跟大學(xué)生活方式完全一樣，大學(xué)個(gè)人時(shí)間充足，沒(méi)有升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)上迷茫不知道該干什么，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)不滿意，大學(xué)畢竟不同于高中，開(kāi)的課程不一樣，有的學(xué)生適應(yīng)自己所學(xué)專業(yè)，有的不適應(yīng)，有的一進(jìn)校就改專業(yè)，有的沒(méi)有改專業(yè)，一天天在熬，時(shí)間久了，有的適應(yīng)了，有的一天天度日如年，荒廢人生。情感上會(huì)出現(xiàn)無(wú)聊、空虛、渴望交朋友，但又不不知道如何與別人交朋友，如何經(jīng)營(yíng)友誼。很多學(xué)生由于自己管理能力和約束力差，業(yè)余時(shí)間多是玩游戲、逛街、約會(huì)等等。等到期末考試時(shí)，往往抓耳撈腮愁著考試怎么辦，等期末考試成績(jī)一出來(lái)，一看就傻眼，好幾門不及格。

1.4 遭遇挫折，心理承受力差。現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比以前好，各個(gè)家庭在自家孩子身上投入也多，為了讓子女過(guò)上優(yōu)越生活，即使自己再累再苦也不想苦了自己的孩子，幾乎有求必應(yīng)事事順從；家長(zhǎng)往往教育孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，其他什么事都不用干，一個(gè)家庭往往都是以孩子為中心，把孩子養(yǎng)成溫室里的花朵從不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮。而來(lái)了大學(xué)，一旦遇到點(diǎn)點(diǎn)挫折，學(xué)生就感覺(jué)天都塌了一樣，情緒低落苦惱抑郁，世界一片黑暗。

1.5 家庭教育對(duì)責(zé)任感、責(zé)任心等教育忽視，學(xué)生對(duì)自己的事關(guān)心，對(duì)社會(huì)事情，一概不關(guān)心，大學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng)。部分大學(xué)生對(duì)正確的價(jià)值觀、人生觀都缺乏正確認(rèn)知，其次，受社會(huì)上不良風(fēng)氣影響，拜金主義，冷漠自私、浮躁等等。

2.如何開(kāi)展并做好新生工作

2.1 做好迎新工作。（1）新生第一天報(bào)到要給新生留下一個(gè)好的印象，開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天接待學(xué)生，說(shuō)話要溫和，態(tài)度要認(rèn)真，服務(wù)要真誠(chéng)，讓他們感覺(jué)輔導(dǎo)員對(duì)他們是非常不錯(cuò)的，從第一眼讓他們感覺(jué)很好；（2）新生報(bào)到當(dāng)天登記下學(xué)生家庭信息，留下家長(zhǎng)號(hào)碼；同時(shí)也給送新生的家長(zhǎng)留一個(gè)輔導(dǎo)員電話號(hào)碼，有什么事隨時(shí)與老師聯(lián)系，時(shí)刻做好學(xué)生在校管理，開(kāi)學(xué)報(bào)到當(dāng)天登記的信息真實(shí)度高，后期再找學(xué)生登記家庭信息有部分學(xué)生留虛假信息。（3）新生報(bào)到第一天晚上，輔導(dǎo)員最好進(jìn)宿舍關(guān)心看望一下當(dāng)天已報(bào)到新生，新生剛來(lái)對(duì)陌生的環(huán)境還是比較忐忑的，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)關(guān)懷下學(xué)生，一下子就拉近與學(xué)生的距離。

2.2 做好新生入學(xué)教育。在新生報(bào)到工作結(jié)束第二天后，我們對(duì)所有報(bào)到的新生進(jìn)行為期三天的為期教育，主要圍繞學(xué)校校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、安全教育、專業(yè)課教育、學(xué)校社團(tuán)介紹和醫(yī)保信息等方面，讓新生剛?cè)雽W(xué)就引導(dǎo)他們對(duì)所學(xué)專業(yè)充滿期待和興趣，使他們熱愛(ài)自己的專業(yè)，培養(yǎng)他們的歸屬感。而日常事務(wù)辦事指南，結(jié)合學(xué)生日常生活，給學(xué)生做簡(jiǎn)單介紹，讓他們快速適應(yīng)新的大學(xué)生活，讓新生對(duì)學(xué)校校園整體環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí)和了解。

2.3 做好軍訓(xùn)工作。新生入學(xué)教育后就得接受軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是大學(xué)的第一節(jié)課，既可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)又可以磨煉他們意志?，F(xiàn)在的大學(xué)生在家都是父母的小寶貝，缺乏鍛煉和吃苦耐勞的精神，一開(kāi)學(xué)就得軍訓(xùn)很多新生無(wú)法接受；但通過(guò)歷年的帶學(xué)生經(jīng)歷看出來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)生每年軍訓(xùn)過(guò)程中生病請(qǐng)假的逐年增加，站軍姿不到幾分鐘就暈倒、訓(xùn)練沒(méi)幾天就感冒發(fā)燒、扭傷腳等等各種情況都有，這個(gè)時(shí)候如何做好學(xué)生安撫工作，讓他們堅(jiān)持軍訓(xùn)是首要任務(wù)。

2.4 組建好班委會(huì)。軍訓(xùn)結(jié)束后我們首要任務(wù)是組建一只有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委隊(duì)伍，這直接關(guān)系到今后班級(jí)工作的開(kāi)展，好充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)與各位任課老師積極配合，管理好班級(jí)日常工作，主要抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班委會(huì)成立我采用的是學(xué)生自己上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選宣言和自我介紹，每人限時(shí)3-5分鐘；競(jìng)選宣言結(jié)束后進(jìn)行班級(jí)民主選舉取票高者前幾名，最后輔導(dǎo)員根據(jù)考察各人綜合能力進(jìn)行職位任命。

2.5 做好特殊學(xué)生的思想工作。整個(gè)9月份，我們面臨國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作，對(duì)于新生國(guó)家助學(xué)金評(píng)定分為一檔、二檔和三檔。首先，對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，在班級(jí)成立貧困生困難認(rèn)定小組，分出不同程度的貧困生。其次，幫助貧困生樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念，幫助他們擺脫自卑心理；發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。最后，做好單親家庭、性格孤僻等學(xué)生的工作，深入學(xué)生中摸底，掌握單親家庭學(xué)生、性格孤僻等學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)，班級(jí)設(shè)立心理委員一職如發(fā)現(xiàn)班級(jí)有學(xué)生思想波動(dòng)比較大的要及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員要及時(shí)找學(xué)生進(jìn)行溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活。

2.6 深入宿舍，多與學(xué)生談心。跟給學(xué)生談心是輔導(dǎo)員工作中很重要的一部分，《高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》也把學(xué)生思想政治教育放在首要位置，我經(jīng)常利用中午午休時(shí)間和晚上值班時(shí)間深入學(xué)生宿舍，逐個(gè)檢查宿舍環(huán)境衛(wèi)生并與學(xué)生貼心交談，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題把某些問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。尤其是問(wèn)題學(xué)生，跟他們交流多了成了知心朋友，這樣從很大程度上避免了問(wèn)題學(xué)生出問(wèn)題。好的工作經(jīng)驗(yàn)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累得來(lái)的，有時(shí)也可以從辦公室其他輔導(dǎo)員身上學(xué)習(xí)，常從他們身上學(xué)到一些工作經(jīng)驗(yàn)和方法。

俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，新生工作是學(xué)生管理工作的開(kāi)始，如何把新生工作做好，后面的工作就相對(duì)容易很多，我們要以飽滿的熱情和精神風(fēng)貌對(duì)待我們的工作，腳踏實(shí)地地不負(fù)前輩們的教導(dǎo)，做到志存高遠(yuǎn)，追求卓越，朝著學(xué)生靈魂的工程師的目標(biāo)努力，爭(zhēng)取成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人！

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