傳統(tǒng)文化在動畫教學中的弘揚與傳承研究

曲朋

【摘 要】中國五千多年的歷史文化源遠流長，擁有非常豐富的文化內涵，這為我國的動畫教學提供了豐富的材料。動畫的創(chuàng)作和我國的傳統(tǒng)文化有著非常密切的聯(lián)系，我國悠久的歷史文化為動畫的創(chuàng)作提供了非常重要的資源。本篇文章筆者主要分析了傳統(tǒng)文化在動畫教學以及創(chuàng)作中的弘揚和傳承。

【關鍵詞】傳統(tǒng)文化；動畫教學；弘揚；傳承

中圖分類號：G40 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）05-0219-02

我國五千多年的文化給動畫的教學和創(chuàng)作提供了非常豐富的內容，給動畫創(chuàng)作和教學提供了很多的素材。我國的傳統(tǒng)文化有著非常優(yōu)秀的內涵，因而具有獨特的文化魅力。我國擁有著56個民族，每個民族有著不一樣的文化色彩，每個民族的文化都具有獨特性，有著自己民族的傳統(tǒng)的故事，這些不同的故事也就為動畫的題材提供了資源。我國歷史上流傳下來的美好的故事數(shù)不勝數(shù)，用動畫的形式來展現(xiàn)出這些典型的故事，塑造出來的人物形象將會給觀眾帶來深刻的印象。在動畫的教學過程中，引用流傳下來的傳統(tǒng)故事，就會達到更好的效果；在創(chuàng)作的過程之中，思路也會更加的清晰、更加的廣泛，創(chuàng)作出來的動畫也就會更加的生動。

一、我國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化

我國動畫在塑造形象上，可以利用我國許多的傳統(tǒng)故事，我國流傳下來的許多典型的故事都是值得探究的，人們也都深深的喜愛著這些故事，這些故事的來源也并不是憑空產生的，而是根據(jù)一些文化現(xiàn)象和一些事例產生的，一直被人們廣泛的流傳。五千多年的文化源遠流長，能夠一直被流傳下來，可見里面所包含的內容是多么的豐富。傳統(tǒng)和民間的寶貴資源有著無窮的開發(fā)前景，這些資源要是利用得好，動畫也就不愁發(fā)展了。隨著現(xiàn)在經濟的發(fā)展，有很多的文化都被功利化了。一個國家的文化對整體經濟的發(fā)展有著重要的作用，我國的傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化是值得一直保留下去的。但是，任何一種物質都是不能適應各個時代發(fā)展需要的，這并不是說它的存在一直都是錯誤的選擇，而是因為世界在不斷的發(fā)展改變，過去的事物也就不一定能夠適應現(xiàn)在的發(fā)展。也就是說，我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展也應該加入時代元素，不斷的創(chuàng)新。我們既不能丟棄我們的傳統(tǒng)文化，也不能一味的去繼承傳統(tǒng)的文化，我們需要“取其精華，棄其糟粕”，這樣，才能不斷的去滿足時代的發(fā)展需要。我們需要在傳統(tǒng)的文化中加入時代元素，使其內涵豐富，滿足時代發(fā)展的需要，這樣我國的優(yōu)秀的文化才能一直保留下去。我國古人的智慧并不亞于現(xiàn)代人的智慧，他們所創(chuàng)作的文化是非常優(yōu)秀的，我國古代的詩歌、詩經、文言文等各種文體，為后人創(chuàng)造了無窮的文化財富。

我國古代一直流傳的民間故事被拍成了很多的動畫，這些動畫的題材來源于優(yōu)秀文化的傳播，深受廣大觀眾的喜愛。例如：《天上掉下個豬八戒》、《哪叱傳奇》、《阿凡提的故事》、《大鬧天空》、《牧笛》、《封神演義》等等，這些題材來源于流傳下來的故事。在動畫里面，人物形象的塑造也非常的好，深切的融入了我國的傳統(tǒng)的文化，同時，也利用現(xiàn)代的技術來拍出優(yōu)秀的畫面，讓整個動畫片顯得特別的生動。尤其是受小孩的歡迎，動畫片為什么會這么的受小孩歡迎呢？是因為小孩可以在電視上感受到很多的生動的畫面，并且還可以在熒屏上學到很多的東西，尤其是可以讓他們感受到很多的歡樂。總之，我國的傳統(tǒng)文化是非常優(yōu)秀的，我國的優(yōu)秀文化在世界上占據(jù)著重要的位置，我國的文化同時也受到了西方國家的青睞，我國的優(yōu)秀文化在世界各個地方被廣泛的流傳和傳播。

二、納入新時代的文化去發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化，在動畫里面插入新時代的元素

文化的發(fā)展并不是一成不變的，其中是需要添加新時代的元素的，這個是非常重要的。隨著經濟的不斷發(fā)展，各國之間的交流變得非常的頻繁，那么，各個國家之間的文化需要不斷的磨合，當文化遇到沖突的時候，我們可以保留優(yōu)秀的文化，認同各國之間的文化，有利于各國之間保持著友好的關系，并且還可以把其他國家的優(yōu)秀的文化融入到我國的文化之中，使得我國的文化里面擁有著非常豐富的內涵，能夠順應時代的潮流。

在動畫的教學之中，不能只依據(jù)傳統(tǒng)文化，還需要添加現(xiàn)在新時代發(fā)展的元素在里面，這樣才能適應經濟發(fā)展的需要。在一開始教學之中，就應該闡明傳統(tǒng)文化和現(xiàn)在文化的結合，以便發(fā)揮出最好的效果，這樣會讓動畫所體現(xiàn)出來的故事更加的生動形象，并帶給觀眾更大的感染力。我國古代流傳著許多的神話故事，這些神話故事雖然在客觀事實上并不存在，但是故事的產生是有一定由來的，在動畫的創(chuàng)作過程中，可以在故事里面插入現(xiàn)在的元素，這樣可以讓畫面更加的有色彩，以及可以在故事里面插入現(xiàn)代的技術，這樣也就可以讓動畫片不失去時代的色彩。動畫的教學方式是非常的重要的，教學的方式是能夠影響動畫的創(chuàng)作的，教學的過程要具有代表性，能夠真正的在實際過程中被操作，這樣才能達到最大的目的。我國的動畫片事業(yè)的發(fā)展是有所下降的，國產動畫片的質量也沒有以前那么好了，因此，我國需要在動畫產業(yè)這上面加大力度來發(fā)展，需要不斷的去提高動畫教學的質量，讓我國的動畫發(fā)展能夠一直保持著上升的趨勢。

三、傳統(tǒng)文化在動畫教學中的弘揚和傳承

動畫世界給我們展現(xiàn)出來的是一個虛擬的世界，里面充滿著對生活的想象，動畫的發(fā)展是不可能被固定在一個模式之中的，它會隨著時代的發(fā)展而不斷的演變。在動畫的教學中，要一直秉承著創(chuàng)新的理念，創(chuàng)新是一個事物發(fā)展的源泉。我國的傳統(tǒng)的文化從側面可以挖掘出不同的寓意，這些寓意是需要推敲而成的。傳統(tǒng)的文化是我們先祖給我們留下的非常寶貴的財富，然而，隨著現(xiàn)在經濟的發(fā)展，時代的不斷進步，有的傳統(tǒng)文化已經不適應現(xiàn)在時代發(fā)展的需要了，所以，在繼承傳統(tǒng)文化的時候，我們要不斷的創(chuàng)新，加入時代元素，因此，在動畫的教學過程之中，所選用的題材需要改變一下，在取舍上要適當，要帶著現(xiàn)代的視角去審美，這樣才能創(chuàng)造出更加完美的動畫作品。在動畫的教學之中，傳統(tǒng)文化要得到繼承和發(fā)揚，傳統(tǒng)文化的弘揚需要秉承著“取其精華，棄其糟粕”的理念，這樣才能讓我國的文化一直被弘揚下去，同時也促進我國動畫產業(yè)的發(fā)展。

四、結語

總而言之，我國的傳統(tǒng)文化是博大精深的，經過了五千多年的洗禮，依舊保持著獨特的魅力。我國傳統(tǒng)的文化需要我們去繼承和發(fā)揚，在動畫的教學過程之中，要插入我國優(yōu)秀的文化。優(yōu)秀豐富的文化為動畫的取材提供了非常好的條件。因此，我們需要在動畫的教學之中，合理的去運用傳統(tǒng)的文化，繼承發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化。讓我國的文化在世界上展現(xiàn)出獨特的魅力，并且在動畫產業(yè)中插入我國的優(yōu)秀的文化，促進我國動畫產業(yè)的發(fā)展。

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