鄭敏
摘 要:初中英語是初中課程的重要組成部分,同時也是中考的重要內(nèi)容。然而在當前英語教學(xué)中仍然面臨著一些不可忽視的問題,影響學(xué)生英語成績的提升。教師只有將這些問題解決才能達到提升學(xué)生英語能力的目的。結(jié)合初中英語教學(xué)中的語法問題,以及提升學(xué)生正確的語法應(yīng)用能力的有效途徑進行相關(guān)的探討。
關(guān)鍵詞:新課程;初中英語;語法教學(xué);有效途徑
英語語法是英語的重要組成部分,能否掌握正確的語法決定著我們能否完成正確的英語句子,可見在英語學(xué)習(xí)中,英語語法是多么重要。尤其是在初中階段,初中生正處于學(xué)習(xí)語法的重要階段,教師在教學(xué)中應(yīng)該注重對學(xué)生英語語法能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握正確的英語語法應(yīng)用原則。并且,針對目前部分學(xué)生語法意識淡薄的情況,教師應(yīng)該給予及時的糾正和指導(dǎo)。
一、著重強調(diào)語法的重要性
部分學(xué)生在當前的英語學(xué)習(xí)中,對英語語法的重視程度不夠,甚至忽視對英語語法的學(xué)習(xí)。針對這種情況,教師一定要糾正學(xué)生的這種錯誤觀點,要讓學(xué)生明白,英語的應(yīng)用就像一棵大樹,語法是主干,詞匯以及其他構(gòu)成大樹的葉子,如果沒有語法作為支撐,這棵大樹就是不完整的。通過為學(xué)生耐心的講解,以及課堂的強調(diào),讓學(xué)生認識到語法的重要性。
二、強化平時對語法的練習(xí)
要提高學(xué)生的語法應(yīng)用能力,離不開學(xué)生平時對于語法的練習(xí)。只有平時的練習(xí)做到位,才能從根本上提高學(xué)生應(yīng)用語法的能力。教師在平時的教學(xué)中要注重對學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),通過平時的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)學(xué)生在語法學(xué)習(xí)中的欠缺,并在今后的教學(xué)中及時改正。
例如,在學(xué)習(xí)七年級“How often do you have an English class?”這一單元時,這一單元主要講的就是對于頻率的提問和回答,是這一階段的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師就可以說一些句子,讓學(xué)生用英語進行書寫,最后教師根據(jù)學(xué)生的書寫情況,進行接下來的語法學(xué)習(xí)任務(wù)安排。
總之,英語語法是初中英語學(xué)習(xí)中重要的一部分內(nèi)容,教師在平時的英語教學(xué)中應(yīng)該通過不斷的強調(diào)和引導(dǎo),讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)語法的重要意義,糾正部分學(xué)生認為學(xué)習(xí)英語語法沒有用的錯誤觀念。并在平時加強對學(xué)生語法應(yīng)用能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語法的興趣,進而不斷提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用能力。
參考文獻:
毛俊平,蘇燕飛.淺談在初中英語教學(xué)中提高學(xué)生語法水平的有效途徑[J].陜西教育:高教版,2010(02).
編輯 魯翠紅