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      新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)高校形象的影響及高校應(yīng)對(duì)策略研究

      2016-05-30 07:20:11翟峰
      科技風(fēng) 2016年17期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)傳播新媒體

      摘 要:相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,截至2015年,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.88億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為50.3%;手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.2億,占比提升至90.1%,可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及面廣泛。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代影響著人們的生活,無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)中,網(wǎng)絡(luò)是生活中必不可少的,網(wǎng)絡(luò)便利了人們的信息交流,使信息傳播更便捷。新媒體和網(wǎng)絡(luò)作為新型的信息傳播方式,新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),它所涉及的范圍廣,如數(shù)字廣播、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。作為中國(guó)的最高學(xué)府,各高校對(duì)新媒體的運(yùn)用也是廣泛的,隨著新媒體的廣泛普及發(fā)展,各高校也運(yùn)用到新媒體這個(gè)平臺(tái)去傳播信息,去提升高校的名氣,去提高學(xué)校的形象地位。但是如果存在不實(shí)或虛假的網(wǎng)絡(luò)消息傳播,就會(huì)給高校帶來(lái)負(fù)面影響,損害學(xué)校名義,所以在當(dāng)前新媒體盛行的時(shí)代,如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)所傳播的關(guān)于高校的信息是我們所要研究的。本文通過(guò)對(duì)新媒體發(fā)展環(huán)境出發(fā)研究新媒體傳播對(duì)高校的影響以及高校要怎樣去應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。

      關(guān)鍵詞:新媒體;網(wǎng)絡(luò)傳播;高校形象

      義務(wù)教育制度下越來(lái)越多人能夠讀大學(xué),同時(shí)各地開(kāi)辦的高校也是數(shù)不勝數(shù),各高校之間的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)也明顯呈現(xiàn),越來(lái)越多大學(xué)為了能吸引人才,為了在教育競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),大多采取形象戰(zhàn)略的方式。用良好的形象吸引更多的人才。

      新媒體時(shí)代的到來(lái),也使得形象建立的方法多樣化,網(wǎng)絡(luò)也是有利有弊的,在使用過(guò)程中難免會(huì)存在一些問(wèn)題。所以在新媒體時(shí)代,如何去利用網(wǎng)絡(luò)趨利避害去樹(shù)立好的高校形象,如何利用新媒體的優(yōu)勢(shì)去建立更好的高校,是當(dāng)前所面臨的問(wèn)題。

      一、新媒體的定義

      任何可以傳遞信息的介質(zhì)都可以稱為媒體。新媒體并沒(méi)有脫離媒體的概念,只是在時(shí)間上出現(xiàn)得比傳統(tǒng)媒體晚一些。新媒體的出現(xiàn)使我們獲得信息的方式多樣化,我們可以通過(guò)更多的方式獲取傳播信息,微信、微博是新媒體,手機(jī),網(wǎng)絡(luò)視頻,APP,電子雜志,互聯(lián)網(wǎng),都是新媒體。但是對(duì)于新媒體的界定,國(guó)內(nèi)外學(xué)者有各種各樣的定義,各方觀點(diǎn)都不同,所以新媒體目前還沒(méi)有明確的定論。新媒體使得信息的流通變得更加便捷,我們?cè)絹?lái)越容易獲取信息,我們也越來(lái)越容易被信息獲取。新媒體將是未來(lái)媒體的發(fā)展趨勢(shì),不同于傳統(tǒng)意義媒體通過(guò)電視,廣播等單一形式進(jìn)行信息的傳播,而是建立在傳統(tǒng)媒體傳播信息基礎(chǔ)上,傳播速度更快、內(nèi)容更廣泛的多媒體傳播形式。

      二、高校形象

      高校形象建設(shè)已經(jīng)成為大學(xué)發(fā)展的重要策略之一,高校通過(guò)形象策略的建立,反映出高校的綜合實(shí)力及特色,是非常具有代表意義的。通過(guò)社會(huì)大眾和學(xué)校師生對(duì)一所大學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)出的內(nèi)在精神狀態(tài)和外在物質(zhì)狀態(tài)的總體看法和綜合評(píng)價(jià)。它包括大學(xué)的教學(xué)硬件、外觀建筑、地理位置等硬件方面,還有大學(xué)的教師、整體的科技創(chuàng)新力、人文精神、教學(xué)管理等軟件實(shí)力方面,大學(xué)形象是衡量一所大學(xué)辦學(xué)成功與否的標(biāo)志。

      大學(xué)形象是社會(huì)大眾對(duì)高校的主觀感受,必然受到評(píng)價(jià)主體自身價(jià)值觀、思維方式、審美觀、情感、性格、差異等主觀因素影響,因而其形式是主觀的,同一所大學(xué)在不同人心里的形象也是有所差別的。

      三、新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)高校形象影響

      網(wǎng)絡(luò)可謂是把雙刃劍,有利有弊,它能給高校塑造好的形象,提升學(xué)校形象,同時(shí)它也能由于它的匿名性和傳播速度快的性質(zhì)給高校帶來(lái)負(fù)面的影響。

      網(wǎng)絡(luò)傳播突破了原有的一對(duì)一或一對(duì)多的局限,當(dāng)前的多對(duì)多的傳播方式使得信息傳播速度快,傳播范圍廣。它的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在信息傳播形式多樣化,信息零散化趨勢(shì)擴(kuò)展。

      不同于傳統(tǒng)媒體,以報(bào)紙、雜志等形式要通過(guò)固定的時(shí)間去發(fā)布傳播消息,新媒體下,手機(jī)、電腦等智能終端設(shè)備都能隨時(shí)隨地的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布消息,更為快捷方便,而且所發(fā)布的消息不再僅僅局限于文字的形式,它可以包括音頻、圖片等新穎的模式傳播信息,它將信息碎片化發(fā)布,隨時(shí)都能接受信息。

      在新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播形式下,高校充分利用信息傳播碎片化的特點(diǎn),及時(shí)維護(hù)自身形象,優(yōu)化學(xué)校的形象建設(shè)。并且現(xiàn)在各高校都有自己的官方微博或微信平臺(tái),會(huì)隨時(shí)發(fā)布高校相關(guān)的活動(dòng)或資訊,利用網(wǎng)絡(luò)傳播的快捷性讓更多的人了解,對(duì)于高校形象宣傳有著積極作用。

      信息傳播不再僅僅以文字的形式,加入圖片及一些新穎的模式使得信息接受更為簡(jiǎn)單快捷,多樣化的信息傳播形式及碎片化傳播特點(diǎn),讓高校形象建立更為多樣化,所以新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播下使得高校形象建立有良好作用。但是它的不好的影響體現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的匿名性及低門檻的特點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致一些虛假不實(shí)的負(fù)面信息傳播。

      在新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播形式下,信息傳播隨意,任何社會(huì)層次的人都能參與到網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布消息,所傳播的內(nèi)容也沒(méi)有相關(guān)的部門去審查是否真實(shí),而負(fù)面信息在這種情況下傳播會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)不良的影響,一定程度上會(huì)造成社會(huì)的恐慌,對(duì)高校造成負(fù)面影響。所以在新媒體網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校要正確利用它的優(yōu)勢(shì)去提升高校形象建設(shè),也要積極及時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的負(fù)面信息的影響,及時(shí)扼殺不實(shí)消息,避免其廣泛傳播對(duì)高校的負(fù)面影響。

      四、結(jié)語(yǔ)

      高校既是人才培養(yǎng)基地,又是科研中心,通過(guò)人才培養(yǎng),發(fā)展科技,服務(wù)社會(huì),推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。高校的這種特征使高校形象被賦予一定的附加值,即高校形象能夠?yàn)閷W(xué)校帶來(lái)價(jià)值和創(chuàng)造價(jià)值,它作為品牌形象是學(xué)校一筆寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 李斐.大眾傳媒對(duì)高校形象的塑造、形象及應(yīng)對(duì)策略[D].西安:陜西師范大學(xué),2007.

      [2] 李憶華,閆彥斌.高校形象建設(shè)探析[J].現(xiàn)代大學(xué)教育,2002(2):89-92.

      [3] 黃繼春.新媒體時(shí)代高校宣傳工作的創(chuàng)新[J].湖北教育·領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇,2011(5):14-16.

      [4] 曠曉霞,李海波.新形勢(shì)下加強(qiáng)高校校園新聞網(wǎng)建設(shè)的思考[J].廣西大學(xué)學(xué)報(bào).哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2006.

      作者簡(jiǎn)介:翟峰,男,漢族,陜西西安人,研究生,講師,研究方向:計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)新媒體。

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