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    新時(shí)期思想政治教育方法創(chuàng)新的理論分析

    2016-05-30 10:48:04李曄
    都市家教·下半月 2016年2期
    關(guān)鍵詞:以人為本思想政治教育創(chuàng)新

    李曄

    【摘 要】思想政治教育是我國(guó)教育事業(yè)的一個(gè)重點(diǎn)。思想政治教育方法每個(gè)時(shí)代都是不同的,應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。在原有的思想政治教育方法上進(jìn)行改進(jìn),創(chuàng)新出新的、符合時(shí)代特征的教學(xué)方式。思想政治教育的方法一定也要結(jié)合現(xiàn)在的社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),消除過去遵循的權(quán)威認(rèn)識(shí),當(dāng)然新時(shí)期的思想政治教育方法創(chuàng)新也要堅(jiān)持“以人為本”、“實(shí)踐”等理念。

    【關(guān)鍵詞】思想政治教育;以人為本;發(fā)展;創(chuàng)新

    一、引言

    思想政治教育方法是很多學(xué)者和教師在長(zhǎng)期的工作和實(shí)踐中探索和總結(jié)的成果,并且隨著時(shí)代的變化而不停地發(fā)展?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,新時(shí)期思想政治教育方法也遇到了一些問題,如何應(yīng)對(duì)新時(shí)期思想政治教育產(chǎn)生的挑戰(zhàn),思想政治教育方法的創(chuàng)新就是我們主要解決的問題。

    二、思想政治教育方法創(chuàng)新的內(nèi)涵

    思想政治教育方法,就是進(jìn)行思想政治教育的過程中采用的教育方式和方法,為了讓達(dá)到一定的目的采用的教育方法。思想政治教育可以幫助人們?cè)趨⑴c社會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,可以及時(shí)適應(yīng)急速變化的社會(huì)節(jié)奏,因此思想政治教育十分重要。思想政治教育方法創(chuàng)新也一定要和社會(huì)發(fā)展節(jié)奏相一致,只有這樣才能讓思想政治教育的創(chuàng)新變得適應(yīng)時(shí)代潮流。

    三、思想政治教育方法創(chuàng)新的重要性

    1.國(guó)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)變化

    我國(guó)在2000年以后,社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來的機(jī)遇給予了我國(guó)人民很多自由、機(jī)會(huì)和商機(jī),隨之而來的就是人們思想價(jià)值觀念和思維模式、與人交際、生活模式都發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)變得多樣化,讓社會(huì)矛盾也不斷激化,很多人崇拜國(guó)外的拜金主義、享樂主義,甚至效仿國(guó)外的極端個(gè)人主義。這些在很多青年人中很流行,當(dāng)今社會(huì)中有就業(yè)、人際、婚姻上的壓力讓人們無處釋放并且可能還會(huì)造成一些心理方面的問題,人們都倍感孤獨(dú),覺得社會(huì)冷漠、人情淡漠,不再相信我們本土的文化。

    很多不懷好意的人會(huì)喜歡宣揚(yáng)享樂主義,讓很多人在不斷追求物質(zhì)的道路上迷失自己的本心。很多年輕人還沒有明辨是非的能力,可能在西方的敵對(duì)勢(shì)力的誘惑下失去自己的判斷。因此思想政治教育十分重要,用創(chuàng)新的方法讓人們接受也是重中之重。

    2.人們集體意識(shí)淡漠

    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們都在努力提升自身的能力,追求得到更多的利益,但是在逐漸的發(fā)展過程中,人們的集體意識(shí)也隨之消失了。現(xiàn)在很多人都是為了得到個(gè)人的利益,而忽視了集體利益甚至是國(guó)家利益,有的甚至為了利益?zhèn)λ嘶蛘呤羌w,這樣極端自私的心態(tài)更會(huì)滋生極端個(gè)人主義,對(duì)于社會(huì)和諧也是非常不利的。

    3.“身心不一”

    思想政治教育過程中會(huì)有一些潛移默化的思想進(jìn)入人們的腦海中,人們對(duì)于現(xiàn)行的思想政治環(huán)境中的思想、道德和經(jīng)濟(jì)有相同的認(rèn)知,但是在實(shí)際生活中,可能并不會(huì)這么做,比如:愛崗敬業(yè)、努力學(xué)習(xí)、造福社會(huì)這些正能量的觀念非常贊同,但是現(xiàn)實(shí)工作中,可能還是會(huì)抱怨領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)中逃課、為了自己的利益不擇手段,很難在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐完成。

    四、思想政治教育方法創(chuàng)新的理路分析

    對(duì)于思想政治教育,我國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期以來一直高度重視,并且在長(zhǎng)期的實(shí)踐中已經(jīng)形成了一套行之有效的思想政治教育方法。自從十一屆三中全會(huì)之后,我國(guó)實(shí)行新的經(jīng)濟(jì)政策,實(shí)行改革開放、創(chuàng)設(shè)新的經(jīng)濟(jì)特區(qū),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。在三代領(lǐng)導(dǎo)人的不斷努力下,有關(guān)于思想政治教育理論與方法的創(chuàng)新問題也在實(shí)際行動(dòng)上做出了改進(jìn),并且為以后的思想政治教育鋪平了道路、指引了方向。改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)的巨大進(jìn)步,給思想政治教育方法的創(chuàng)新帶來了很多行之有效的借鑒方法。

    1.思想政治教育的方法創(chuàng)新要凸顯“以人為本”的理念

    思想政治教育方法創(chuàng)新堅(jiān)持“以人為本”的理念,那就一定要了解被教育者的心態(tài)以及生活場(chǎng)所,從人們的思想以及生存狀況出發(fā),制定新的方法讓人達(dá)到全面發(fā)展的目的。創(chuàng)新教育方法一定要讓被教育者可以理解教育的內(nèi)涵,內(nèi)容符合被教育者的認(rèn)知。

    2.思想政治教育的方法創(chuàng)新要堅(jiān)持互動(dòng)

    教育是雙向的,要有來有往才能收到教育的反饋??梢越M織一些團(tuán)體活動(dòng)進(jìn)行思想教育,將一些思想政治思想融入到實(shí)踐中去。比如義務(wù)勞動(dòng)、關(guān)愛社會(huì)的鰥寡孤獨(dú)的老人、下鄉(xiāng)支教等活動(dòng),讓一些年輕人擁有社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)的意識(shí),通過一些活動(dòng)全面認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)的變化。

    五、結(jié)語

    綜上所述,把思想政治教育進(jìn)行下去,還需要社會(huì)和教育者的不斷努力,打造一個(gè)良好的生活家園和精神樂土,幫助人們提升自己的實(shí)踐能力和思想道德水平,讓思想道德用正確的方式讓人們接受,逐漸深入到人們的生活中去。

    參考文獻(xiàn):

    [1]張連俠,王東維.典型教育:延安時(shí)期創(chuàng)新思想政治工作方法的一大特色[J].井岡山大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2011,02:16-20.

    [2]毛慧.新時(shí)期高校思想政治教育改革與創(chuàng)新的方法[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2014,02:262-263.

    [3]尹文波.高校思想政治教育方法創(chuàng)新——從當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰缺失視角分析[J].法制與社會(huì),2012,09:215-216.

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