基于工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究

常周林　譚漢洪

摘要：在工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，要培養(yǎng)出合格的機(jī)器人應(yīng)用型人才，就要求相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)，必須在明確專(zhuān)業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，緊緊跟隨智能裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐，加強(qiáng)校企合作，與企業(yè)龍頭聯(lián)手，共同建設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。并且不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，滿(mǎn)足社會(huì)和企業(yè)需要的合格人才。為東莞的工業(yè)木器人產(chǎn)業(yè)添磚加瓦。

關(guān)鍵詞：工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才區(qū)域發(fā)展人才培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào)：TP242 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）8（b）-0000-00

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)是將機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的系統(tǒng)化的多學(xué)科交叉技術(shù)。工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用范圍涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等眾多領(lǐng)域，是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)和支撐，是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

在國(guó)內(nèi)政策刺激和市場(chǎng)需求的調(diào)節(jié)下，自2014以來(lái)中國(guó)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。據(jù)中商情報(bào)網(wǎng)行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：2016年全國(guó)機(jī)器人企業(yè)數(shù)量大排名：廣東省以747家位居榜首。以東莞市為例，在2012年后機(jī)器人企業(yè)開(kāi)始迅速增加，自2014年9月至2016年1月，東莞申報(bào)“機(jī)器換人”專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目共1319個(gè)，總投資達(dá)108.68億元，項(xiàng)目數(shù)和總投資額均位列全省第一伴隨著“機(jī)器換人”紅利的釋放，“莞產(chǎn)”機(jī)器人企業(yè)也遍地開(kāi)花，迎來(lái)了迸發(fā)式發(fā)展。據(jù)東莞市機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)估算，東莞目前的機(jī)器人及其相關(guān)配套（包括基礎(chǔ)零配件、集成系統(tǒng)商等）的企業(yè)至少有500家。并在未來(lái)10年，機(jī)器人行業(yè)將是一個(gè)高速發(fā)展?jié)摿o(wú)限的產(chǎn)業(yè)。

為了推動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)在東莞的發(fā)展，東莞市政府出臺(tái)系列政策。在2016年初，東莞出臺(tái)“機(jī)器人智造“計(jì)劃50條，通過(guò)政策、資金等方面的支持，打通東莞發(fā)展機(jī)器人及智能裝備產(chǎn)業(yè)上遇到的瓶頸，大力鼓勵(lì)企業(yè)購(gòu)買(mǎi)莞產(chǎn)智能裝備實(shí)施“機(jī)器換人”。不少企業(yè)認(rèn)為這是傳統(tǒng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)與“機(jī)器換人”的好契機(jī)，也讓“莞產(chǎn)機(jī)器人”的發(fā)展迎來(lái)了新一輪機(jī)遇。東莞制造業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較為豐富，產(chǎn)業(yè)鏈上下游比較完善，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以貫通整個(gè)生態(tài)鏈。一方面由于世界工廠的地位，東莞擁有豐富的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和完善的配套，發(fā)展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)；另一方面，東莞政府非常支持機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從研究院、機(jī)器人基地、人才、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境來(lái)說(shuō)，東莞都具備這些條件。

1 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)人才的需求與日俱增出現(xiàn)相對(duì)滯后狀態(tài)。由于國(guó)內(nèi)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈還沒(méi)有完全形成，國(guó)產(chǎn)機(jī)器人還處于行業(yè)的低端，對(duì)設(shè)計(jì)機(jī)器人的人才需要量暫時(shí)不大，而外國(guó)的機(jī)器人廠商到中國(guó)投資的很多，相對(duì)需要量較大。而國(guó)內(nèi)大多數(shù)本科院校培養(yǎng)的機(jī)器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)，從事機(jī)器人本體開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及相關(guān)原理研究以及特種機(jī)器人等；據(jù)OFweek機(jī)器人網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，截至2015年，全國(guó)職業(yè)院校開(kāi)設(shè)機(jī)器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)已達(dá)120所。

按照工信部的發(fā)展規(guī)劃，到2020年，工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)量將達(dá)到100萬(wàn)臺(tái)，大概需要20萬(wàn)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員。這就意味著，從2014年開(kāi)始到2020年，平均每年需要培養(yǎng)3萬(wàn)名以上的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才。

2 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑研究

2.1 分析定位工業(yè)機(jī)器人相關(guān)行業(yè)企業(yè)人才需求

對(duì)珠三角知名的工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)和應(yīng)用企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，明晰行業(yè)發(fā)展背景與趨勢(shì)，摸清相關(guān)企業(yè)的技術(shù)需求和人才需求；與國(guó)內(nèi)不同區(qū)域的高職和中職院校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，了解專(zhuān)業(yè)建設(shè)的水平與人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀。完成面向工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)調(diào)研分析報(bào)告，制定出適合珠三角地區(qū)智能制造行業(yè)的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)規(guī)劃出我校針對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)課程培養(yǎng)體系。具體過(guò)程如下：

（1）借鑒國(guó)內(nèi)具有工業(yè)機(jī)器人相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校和職校的教學(xué)方案，分析研討人才培養(yǎng)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和遇到的實(shí)際問(wèn)題。聯(lián)合本地兄弟高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)，如東莞理工學(xué)院，北理工珠海分校，佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，共同合作，聯(lián)合展開(kāi)對(duì)本地企業(yè)進(jìn)行訪談，篩選出工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用代表性企業(yè)，為進(jìn)一步需求調(diào)研與校企合作做好鋪墊。

（2）對(duì)珠三角相關(guān)工業(yè)機(jī)器人集成及應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，完成人才需求分析，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才調(diào)研需求情況，規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用教學(xué)培訓(xùn)體系，制定具體培養(yǎng)方案和課程設(shè)置。

（3）積極開(kāi)展校企合作實(shí)踐活動(dòng)探索。從學(xué)校電子信息、電氣自動(dòng)化、機(jī)電一體化，嵌入式軟件等相關(guān)專(zhuān)業(yè)中選拔部分高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，參與短期培訓(xùn)，然后去合作意向企業(yè)參與頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)地訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步掌握簡(jiǎn)單的機(jī)器動(dòng)作編程、系統(tǒng)軟件操作、機(jī)器人調(diào)試等基本技能，有條件者可以參與更為高級(jí)的為機(jī)器人系統(tǒng)集成應(yīng)用與解決方案實(shí)施。

（4）總結(jié)項(xiàng)目前期工作，妥善處理校企合作可能存在問(wèn)題。根據(jù)前期的人才需求調(diào)研分析和校企合作情況，不斷完善我校針對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)體系，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案。

2.2 深入探討工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用專(zhuān)業(yè)校企合作模式，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)之間產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作的整體協(xié)調(diào)發(fā)展

完成面向工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)調(diào)研分析報(bào)告，制定出適合珠三角地區(qū)智能制造行業(yè)的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)規(guī)劃出我校針對(duì)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程培養(yǎng)體系。根據(jù)我院辦學(xué)目標(biāo)方向，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的特點(diǎn)，對(duì)于理工科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，其服務(wù)對(duì)象主要是制造業(yè)企業(yè)。因此只有真正走進(jìn)企業(yè)了解企業(yè)實(shí)際需求，且加強(qiáng)與企業(yè)的交流合作，才能培養(yǎng)出“產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)路”的人才。根據(jù)產(chǎn)業(yè)形勢(shì)變化潮流，學(xué)校應(yīng)積極發(fā)揮主導(dǎo)作用，主動(dòng)把握合作的方向，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，真正培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才，帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提升教師課程改革和教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)能力，豐富學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)資源，找準(zhǔn)與工業(yè)機(jī)器人企業(yè)合作的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)高校與企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

在此研究過(guò)程中，通過(guò)對(duì)部分珠三角相關(guān)機(jī)器人企業(yè)的需求調(diào)研，初步達(dá)成校企合作意向，共同探索合作模式，充分利用校企雙方資源，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏。作為學(xué)校，可以充分調(diào)動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生的能動(dòng)性，積極參與到企業(yè)的實(shí)踐工作環(huán)境中去；而企業(yè)可以根據(jù)高校的人才使用要求，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃，提出人才培養(yǎng)的要求、技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目，促進(jìn)校企雙方互贏，同時(shí)保證企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。在校企合作磨合中，逐步完善優(yōu)化合作模式，找出平衡雙方需求的合理解決方案，為學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合整體發(fā)展思路提供有效的參考依據(jù)。

3 結(jié)語(yǔ)

本文在研究國(guó)內(nèi)擁有工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的本科院校和高職院校的教學(xué)開(kāi)展情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合廣東科技學(xué)院的辦學(xué)特色，逐步建立起結(jié)構(gòu)完善的工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)體系，逐步形成獨(dú)具特色的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式。立足于本地區(qū)工業(yè)機(jī)器人集成及應(yīng)用企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與特點(diǎn)，深入了解企業(yè)真實(shí)人才需求情況，提出符合本地企業(yè)要求，順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)方案。

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