論《園會(huì)》和《燒馬棚》兩部成長小說的相同點(diǎn)

王群

【摘要】成長小說是一種關(guān)注年輕人成長過程的文學(xué)題材。曼斯菲爾德所著《園會(huì)》和?？思{所著《燒馬棚》是典型的成長小說。本論文將會(huì)比較兩部短篇小說主人公成長過程的相同點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】成長小說 《園會(huì)》 《燒馬棚》 相同點(diǎn)

一、成長小說簡介

作為一種文學(xué)題材，成長小說在18世紀(jì)后半葉首次出現(xiàn)于德國，然后迅速傳播到歐洲和美國。

人們對(duì)于成長小說有很多定義，但是主要意思大致相同，那就是在經(jīng)歷了一系列的磨難和苦楚之后，主人公將會(huì)得到成長，變得成熟。追求成熟的過程十分漫長，并且充滿磨難。這些磨難包括主人公自身的欲望和外部社會(huì)所奉行的種種條件。最終，主人公會(huì)接受社會(huì)秩序的價(jià)值觀，進(jìn)入主流社會(huì)。成長小說以主人公對(duì)自身和對(duì)自身社會(huì)身份的重新認(rèn)識(shí)而結(jié)束。簡單來說，成長小說是記錄年輕人成長過程的小說。

二、對(duì)比《園會(huì)》和《燒馬棚》這兩部成長小說

凱瑟琳·曼斯菲爾德所著《園會(huì)》和威廉·福克納所著《燒馬棚》兩部小說都是典型的成長小說。《園會(huì)》中，主人公勞拉猶豫徘徊于保持階級(jí)忠誠和尊重人性二者之間，最終她選擇了后者尊重人性?！稛R棚》中，主人公沙迪保持家族忠誠和尊重道義二者之間，小說的最后他選擇了尊重道義。本文將會(huì)比較兩部短篇小說主人公勞拉和沙迪成長過程中的相同點(diǎn)。

1.在故事開頭部分，兩位主人公都對(duì)人性或者道義有模糊的意識(shí)?！秷@會(huì)》主人公勞拉是一個(gè)出生在一個(gè)上層階級(jí)的善良純真、天真無邪的女孩。當(dāng)聽到一個(gè)窮鄰居在一場事故中去世，勞拉為這位鄰居深感惋惜，并且十分同情他的妻兒，于是她決定請(qǐng)求媽媽暫?，F(xiàn)在家里舉辦的歡快娛樂的園會(huì)，以此顯示他們對(duì)于鄰居的同情和尊重。在這里我們能夠看到勞拉對(duì)于人性的意識(shí)。

《燒馬棚》中，主人公沙迪是艾布納最小的兒子。艾布納經(jīng)常燒毀別人家的馬棚以泄憤。當(dāng)治安官命沙迪指證自己的父親燒了哈瑞斯先生的馬棚，沙迪內(nèi)心感到非常矛盾，在父親和道義之間猶豫不決。 “……那種要命的傷心絕望的感覺又梗在心頭了，他心想：他是要我撒謊呢，”（H·R 斯通貝克 142）法庭上沙迪感受到的悲傷絕望清楚地顯示出他意識(shí)到了道義。

2.兩個(gè)主人公對(duì)人性和道義的意識(shí)都受到長輩的干涉?！秷@會(huì)》中，勞拉請(qǐng)求母親暫停正在舉辦的園會(huì)。母親卻漠不關(guān)心，堅(jiān)持舉辦園會(huì)。然后，母親將她新買的帽子戴到勞拉頭上，并且告訴她上層階級(jí)不應(yīng)該為了底層民眾放棄享樂的自由。勞拉不明白母親的話，迅速跑回了自己的臥室。在臥室的鏡子里面，勞拉看到一個(gè)戴著帽子、魅力四射的女孩。她開始思考媽媽關(guān)于階級(jí)差異的話是否正確。 “她一進(jìn)去就意外地看到自己漂亮的影子……她想，媽媽說的對(duì)嗎？……這時(shí)她在想象中又瞥了眼那個(gè)可憐的女人和那些小孩，以及抬到家里的尸體。不過這些似乎很模糊……”（楊向榮 143）這里的帽子是階級(jí)差異的象征。（朱思）它使得勞拉放棄對(duì)階級(jí)平等和人性的意識(shí)，忠誠于自己上層階級(jí)的優(yōu)越感。

《燒馬棚》中，第一場訴訟結(jié)束之后，沙迪家準(zhǔn)備搬離這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。露營的第一個(gè)晚上，沙迪被父親叫到一個(gè)偏僻的地方。父警告沙迪古老血脈和家族忠誠的重要性。沙迪認(rèn)同了父親的觀點(diǎn)。一天，父親在商店買了一段奶酪，沙迪和父親、哥哥每人一份。在這里，奶酪是家族忠誠的象征。只有通過對(duì)家人忠誠，沙迪才能得到這份奶酪，才能得到其他家庭成員對(duì)他的忠誠。在父親的勸說之后，沙迪越來越忠誠于自己的家庭，越來越輕視道義。

3.最終，兩位主人公都突破長輩的干涉，實(shí)現(xiàn)了成長?！秷@會(huì)》中，勞拉獨(dú)自一人去慰問去世鄰居一家。當(dāng)最終見到去世鄰居的面龐時(shí)，勞拉突然有一種頓悟—死亡是生命的一部分。在親身經(jīng)歷園會(huì)的奢華和鄰居家的悲慘生活，她看到了人生的結(jié)局。這個(gè)結(jié)局在她眼里是平靜的，美麗的。（董杰）勞拉為階級(jí)差異而感到抱歉，于是她對(duì)鄰居的尸體說請(qǐng)?jiān)徦拿弊?。由此我們可以看出勞拉?duì)生命的理解比以前更加深刻。她選擇了尊重人性而不是尊重階級(jí)差異。她成長了。

《燒馬棚》中，第二次庭審判決結(jié)束后，沙迪父親決定去燒掉農(nóng)場主的馬棚。父親離開后，沙迪竭盡全力掙脫了母親的束縛，跑去農(nóng)場主家通風(fēng)報(bào)信?！盀榱说懒x，為了社會(huì)責(zé)任，他放棄了自己的血統(tǒng)。他掙脫了母親與姨媽的看管，跑去向德斯潘報(bào)信?！保ㄆ奂t）自此以后，沙迪離家出走，再未歸來。在家族忠誠和社會(huì)道義之間，沙迪選擇了社會(huì)道義。至此，這個(gè)十歲小男孩終于完成了他從懵懂走向成熟的心路歷程。他成長了。

三、總結(jié)

前面，作者比較了《園會(huì)》和《燒馬棚》這兩部成長小說主人公成長經(jīng)歷的相同點(diǎn)。兩個(gè)主人公勞拉和沙迪一開始都對(duì)人性或者道義有模糊微弱的意識(shí)，但是后來這種意識(shí)都被長輩的干涉所摧毀。最后，兩位主人公突破困難險(xiǎn)阻，選擇了符合社會(huì)價(jià)值觀的人性或者道義。他們實(shí)現(xiàn)了成長，變得更加成熟。

成長是人人都會(huì)經(jīng)歷的普遍主題。成長過程十分艱難但是意義重大。經(jīng)歷一系列困難之后，人們會(huì)變的更加適應(yīng)社會(huì)，會(huì)對(duì)自身、整個(gè)人類、社會(huì)和生命有更深刻的理解。

參考文獻(xiàn)：

[1]董杰.破繭：勞拉的蛻變─試析曼斯菲爾德《園會(huì)》的主題顏色[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2010（6）：71.

[2]H·R 斯通貝克.福克納中短篇小說選[M].中國文聯(lián)出版公司，1984.

[3]楊向榮.曼斯菲爾德短篇小說選[M].外文出版社，2000.