互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代高等教育的問題和機(jī)遇研究

周斌

摘 要：教育對人類社會具有舉足輕重的作用和意義。那么在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，我們的教育方法和手段是否跟上了時(shí)代的步伐，滿足了人民日益增長的文化需求，將是一個(gè)非常重要且極具意義的研究課題。該論文以互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)為時(shí)代背景，分析了現(xiàn)代高等教育面臨的突出問題，并就這些存在的問題以當(dāng)今時(shí)代為背景給出了現(xiàn)代高等教育所面臨的機(jī)遇。

關(guān)鍵詞：高等教育 互聯(lián)網(wǎng) 大數(shù)據(jù)

中圖分類號：G521 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）01（c）-0122-02

Abstract： Education plays an important role in human society. With the development of science and technology， it will be a very important and significant research topic that whether our education methods can keep up with the pace of the times and meet the growing cultural needs of the people. Based on the background of the Internet， big data， our paper analyzes the outstanding problems of modern higher education and gives the faced opportunities of modern higher education in the current era.

Key words：Higher education；Internet；Big data

科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力，縱觀人類發(fā)展史，人類社會經(jīng)歷了蒸汽時(shí)代，電力時(shí)代，現(xiàn)在我們生活在比以往發(fā)展更快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)的到來同時(shí)造就了大數(shù)據(jù)時(shí)代，如今互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)已經(jīng)在社會各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮重大作用和意義，積極推動著社會各個(gè)領(lǐng)域的變革和進(jìn)步[1-2]。同樣，互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代也對現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的積極影響[3-4]，我們理應(yīng)充分發(fā)揮當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代在高等教育方面的潛在價(jià)值，為我國高等教育的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)積極的力量，這是高等教育面臨的機(jī)遇，應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，使我國的高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代需求，滿足人民日益增長的精神文化需求。該研究論文主要分三部分：第一部分，從多個(gè)角度出發(fā)，闡述了高等教育所面臨的突出問題；第二部分，以互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)時(shí)代為背景，分析了高等教育在當(dāng)今時(shí)代所面臨的機(jī)遇；第三部分，總結(jié)了該文的研究內(nèi)容，對中國未來的高等教育建設(shè)給出了積極的展望。

1 現(xiàn)代高等教育所面臨的問題

多年來，隨著社會的高速發(fā)展，我國一直在不斷的對高等教育進(jìn)行改革，并取得了舉世矚目的成績[5]，但是仍存在不少問題，我認(rèn)為有以下4個(gè)主要的問題。

（1） 社會需求與高校培養(yǎng)人才之間的矛盾問題。傳統(tǒng)的教學(xué)研究固然重要，但是隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，使得現(xiàn)在的社會各個(gè)方面越來越信息化，智能化。從而使得社會對人才的要求更具有時(shí)代特色，也提出了更高的要求，導(dǎo)致大學(xué)高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)和社會的需求之間的矛盾越來越大，出現(xiàn)大學(xué)現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)壓力大，但是社會卻又招不到想要的人才的局面。

（2） 大學(xué)自身存在的管理問題。目前我國大學(xué)在去行政化方面已經(jīng)作出了巨大努力，改革和進(jìn)步，但是由于我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)目前的管理改革步伐仍然跟不上時(shí)代的腳步，目前很多普通大學(xué)行政化依然比較嚴(yán)重，國家一流大學(xué)去行政化效果比較好。因此高校在未來管理改革方面，仍然有很大的進(jìn)步空間。

（3） 高等教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管問題。教學(xué)是大學(xué)培養(yǎng)人才的核心，因此教學(xué)對高等教育來說至關(guān)重要，目前我國大學(xué)教學(xué)存在不少問題，教師教學(xué)方法陳舊，互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代對人類認(rèn)知和思考的方式?jīng)_擊很大，以往陳舊的教學(xué)方法，學(xué)生很難再認(rèn)同，接受。因此大學(xué)教師有必要以時(shí)代特色為背景創(chuàng)新性的變革教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的知識接收能力，提高學(xué)生的主動吸收知識的欲望。

（4） 大學(xué)教師科研學(xué)術(shù)方面。經(jīng)過多年努力，目前我國科研環(huán)境已經(jīng)得到很大改善，科研管理也日趨完善成熟，為國內(nèi)科研工作者提供了一個(gè)良好的科研生態(tài)圈。但是仍然有一些問題存在，例如基金管理方面，很多學(xué)者有幾個(gè)基金，但是有不少學(xué)者申請不到基金的現(xiàn)象依然存在。有些學(xué)者基金多的花不完，導(dǎo)致把精力都放在了怎樣子把錢花完上。有些學(xué)者真心想做點(diǎn)事情，確沒有基金項(xiàng)目。另外對科研的衡量標(biāo)準(zhǔn)過于單一，以期刊級別，影響因子為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，影響了大多數(shù)科研工作者的創(chuàng)新積極性，而是一味的追求高影響因子的期刊，導(dǎo)致的最終結(jié)果就是很難有世界級舉世矚目的成果出現(xiàn)和偉大科學(xué)家的產(chǎn)生。

2 高等教育所面臨的機(jī)遇

鑒于之前對中國高等教育所面臨的問題分析，我們應(yīng)以時(shí)代為背景，緊跟當(dāng)今時(shí)代特色，充分挖掘互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)在高等教育改革領(lǐng)域中的巨大價(jià)值和作用，創(chuàng)造性和開拓性的解決我國高等教育所存在的問題，推動我國高等教育充滿活力的向前發(fā)展，為中國社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)偉大力量。在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，高等教育所面臨的機(jī)遇主要表面在以下3個(gè)方面。

（1）在人才培養(yǎng)和高校管理方面。在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，世界各國之家的聯(lián)系越來越密切，國外發(fā)達(dá)國家有較好的高等教育經(jīng)驗(yàn)可供我們學(xué)習(xí)，通過互聯(lián)網(wǎng)建立起強(qiáng)大的合作交流平臺，可以學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的人才培養(yǎng)機(jī)制和大學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國內(nèi)實(shí)際情況，因地制宜的改革國內(nèi)人才培養(yǎng)和高校管理所存在的問題，使得高校在人才培養(yǎng)方面更加符合社會的需求，提供社會需要的人才。

（2）在高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督方面?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)無疑為高校教學(xué)的改革和發(fā)展起到了史無前例的巨大推動作用，使得學(xué)生可以在更廣的空間和時(shí)間學(xué)習(xí)想要的知識。而且全球互聯(lián)網(wǎng)所建立起來的教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺，可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和潛力，讓學(xué)生更加了解自己。例如，慕課的出現(xiàn)就充分展現(xiàn)了這一點(diǎn)。在以前沒有互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)強(qiáng)大平臺可以匯集世界各處的教學(xué)資源，可以讓更好地教學(xué)方法和手段得以流通，傳播。老師們可以隨時(shí)的相互交流教學(xué)心得，提高教學(xué)質(zhì)量。而且由互聯(lián)網(wǎng)建立起來的這個(gè)強(qiáng)大的交流平臺還可以時(shí)時(shí)的搜集關(guān)于教學(xué)方面的大數(shù)據(jù)，通過科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析這些大數(shù)據(jù)可以得出更先進(jìn)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)手段。

（3）在高?？茖W(xué)研究方面?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為推動高?？蒲泄ぷ髦g的成果交流提供了前所未有的巨大作用，使得科研工作者之間的成果交流不再受空間和時(shí)間的限制。世界范圍內(nèi)的科研工作者都可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，只要聯(lián)網(wǎng)就可以相互交流溝通。這無疑為推動世界科技進(jìn)步提供了史無前列的巨大動力。此外，通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)全球平臺，世界科研工作者的科研成果可以及時(shí)的得到公開傳播，大大有效的杜絕了科研成果抄襲，舞弊的現(xiàn)象。通過跟科學(xué)研究有關(guān)的大數(shù)據(jù)分析，也可以讓每一個(gè)科研工作者得知目前國際范圍內(nèi)某個(gè)研究領(lǐng)域的主流研究方向和研究水平。

3 結(jié)語

管理是人類社會最復(fù)雜高級的行為活動。而互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來為人類社會管理水平的提高提供了史無前列的優(yōu)勢和條件，我們應(yīng)當(dāng)充分挖掘互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)在提高社會管理水平推動社會發(fā)展進(jìn)步方面的巨大潛力。同樣，互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)在解決高等教育領(lǐng)域所面臨的問題方面具有無可替代的優(yōu)勢和作用，是我國高等教育改革發(fā)展的一個(gè)巨大機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)在我國高等教育方面的積極作用，推動我國高等教育蓬勃快速的向前發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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