在苦難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

作品導(dǎo)讀【閱讀指南】

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲之一，講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這段時(shí)間的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)、人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，被視為俄羅斯自傳體小說(shuō)的里程碑。

【讀后思悟】

苦難和奮斗是很多現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)創(chuàng)作的主題。高爾基的作品無(wú)疑是這類文學(xué)的典型代表。不同的是，《童年》是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)導(dǎo)師生活自傳的“童年部分”。“兒童視角”之于《童年》只是一個(gè)技術(shù)手段問(wèn)題，它所展現(xiàn)出的并非是兒童世界，而是一幅完完全全的小市民生活畫面。高爾基想要通過(guò)童年的阿廖沙告訴我們當(dāng)時(shí)俄國(guó)底層市民的生活及思想的真實(shí)情況：庸俗、自私、無(wú)聊、無(wú)奈、虔誠(chéng)、懷疑、無(wú)盡的苦難，以及這一切灰色當(dāng)中所閃爍的愛(ài)的火花。

這部書之所以受到眾多讀者的青睞，其原因主要有以下幾點(diǎn)：

一、作品選材獨(dú)特經(jīng)典

《童年》雖取材于作家的自身經(jīng)歷，但它并不是作家早年生活的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。它一方面真實(shí)地描寫了阿廖沙的成長(zhǎng)過(guò)程和他的所見(jiàn)所聞，另一方面努力挖掘生活中具有典型意義的材料，并對(duì)它們進(jìn)行了提煉和加工，使它們能夠反映生活的本質(zhì)。如阿廖沙外祖父的家已不再是一個(gè)普通的家庭，而是那個(gè)時(shí)代中小市民社會(huì)的縮影。

二、人物形象個(gè)性鮮明

《童年》中刻畫了許多性格鮮明的人物形象。如勇敢正直的阿廖沙，善良樂(lè)觀的外祖母，自私殘暴的外祖父等。但是，書中人物給讀者留下最深刻印象的莫過(guò)于外祖母了。她為人善良，愛(ài)親人，愛(ài)鄰居，愛(ài)所有的人；生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之燈。

【思考練習(xí)】

一、填空題。

1.《童年》最基本的主題之一是這是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

2.高爾基自傳體三部曲：

3.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的善良樂(lè)觀的自私殘暴的，貪婪惡毒的以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

二、簡(jiǎn)答題。

4.童年的阿廖沙在這樣艱苦的環(huán)境下長(zhǎng)大，可是他為什么沒(méi)有變壞呢？在這期間，他又受到了哪些人的光明引導(dǎo)呢？

5.請(qǐng)你為《童年》這本書寫一段引薦詞。（200字左右，答題紙自備）