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      中學(xué)后勤管理面臨的困境及其對(duì)策

      2016-05-24 01:23:22范樹(shù)華
      新校園·中旬刊 2016年3期
      關(guān)鍵詞:困境對(duì)策

      范樹(shù)華

      摘 要:后勤管理是教學(xué)開(kāi)展的前提和保障。如今,后勤管理已經(jīng)成為學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)。但是,從中學(xué)后勤管理現(xiàn)狀可以看出,后勤管理中還存在很多問(wèn)題,學(xué)校需要詳細(xì)分析后勤管理問(wèn)題存在的原因,并針對(duì)存在的問(wèn)題積極采取調(diào)整對(duì)策,提高學(xué)校的后勤管理水平,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況合理制訂后勤管理方案,實(shí)現(xiàn)有效管理,保障中學(xué)教學(xué)的順利開(kāi)展。

      關(guān)鍵詞:中學(xué)后勤管理;困境;對(duì)策

      中學(xué)后勤管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,涉及的內(nèi)容非常多,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。后勤管理水平的提高不僅可以提高教學(xué)效率,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,也可以推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。但是,中學(xué)后勤管理正面臨困境,學(xué)校需要及時(shí)采取對(duì)策,提高后勤管理水平。

      一、中學(xué)后勤管理面臨的困境分析

      1.管理人員專業(yè)水平低

      后勤管理是學(xué)校管理不可或缺的一部分,后勤管理也是教學(xué)和其他管理工作順利開(kāi)展的基本保障。但是,很多學(xué)校后勤管理制度不健全,管理體系不完善,后勤管理效率較低。目前,學(xué)校缺乏專業(yè)的后勤管理人員,現(xiàn)有的后勤管理人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì)較低,無(wú)法滿足后勤管理需求。除此之外,很多學(xué)校把后勤管理工作承包給外部人員,外部人員對(duì)后勤管理認(rèn)識(shí)不足,觀念陳舊,最終導(dǎo)致后勤管理不全面、不到位。

      2.后勤管理制度不健全

      很多中學(xué)后勤管理制度不健全,無(wú)法為后勤管理工作提供政策保障。沒(méi)有對(duì)后勤工作人員進(jìn)行約束,工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真,而且狀態(tài)松散,即便是在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,也沒(méi)有得到懲罰,導(dǎo)致工作人員對(duì)后勤工作不重視。比如,學(xué)生因食用學(xué)校食堂飯菜出現(xiàn)食物中毒的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康,阻礙了學(xué)生的成長(zhǎng);很多學(xué)校的宿舍環(huán)境非常差,宿舍管理人員沒(méi)有起到監(jiān)督管理學(xué)生的作用,而中學(xué)生又處于叛逆時(shí)期,自我約束能力較差,作息時(shí)間不規(guī)律,沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些都影響了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

      3.管理理念陳舊

      事實(shí)上,學(xué)校的后勤管理是為學(xué)生和教師服務(wù)的,但是很多學(xué)校把后勤管理工作承包給外部人員,過(guò)于關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益,忽略了后勤管理質(zhì)量,而外部人員也是以提高收益為目的,服務(wù)意識(shí)淡薄。

      二、中學(xué)后勤管理問(wèn)題的解決對(duì)策分析

      1.健全后勤管理制度

      健全的后勤管理制度可以為學(xué)校的后勤管理工作提供制度保障,也可以很好地約束后勤工作人員的行為,后勤工作人員要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),形成一個(gè)整體。除此之外,后勤管理人員要嚴(yán)格監(jiān)管工作人員,如果工作人員出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須給予相應(yīng)的懲罰,讓后勤工作人員認(rèn)識(shí)到后勤工作的重要性。管理人員要讓后勤工作人員均參與到后勤管理中,明確后勤管理職責(zé),增強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)意識(shí),進(jìn)而提高后勤管理水平,實(shí)現(xiàn)有效管理。

      2.提高后勤管理人員的專業(yè)水平

      后勤管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)對(duì)后勤管理成效有很大影響。要想提高后勤管理水平,實(shí)現(xiàn)有效管理,學(xué)校必須認(rèn)識(shí)到后勤管理人員培訓(xùn)的重要性,加大人員培訓(xùn)方面的資金投入。人員培訓(xùn)的方式有以下幾種:一是派遣后勤管理人員外出學(xué)習(xí),二是邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)學(xué)校舉辦座談會(huì),管理人員可以互相交流經(jīng)驗(yàn),提高自身的專業(yè)水平,進(jìn)而提高中學(xué)后勤管理水平。除此之外,學(xué)校還應(yīng)在后勤工作人員內(nèi)部設(shè)置競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,表現(xiàn)優(yōu)秀的后勤工作人員即可晉升為管理人員,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員和管理人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),提高后勤管理人員和工作人員的工作積極性和熱情。學(xué)校還應(yīng)該設(shè)置懲罰機(jī)制,對(duì)犯錯(cuò)誤的后勤員工給予一定的懲罰。

      3.合理管理學(xué)校財(cái)物

      資金是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的物質(zhì)保障,但是由于我國(guó)各地區(qū)的貧富差距較大,一些偏遠(yuǎn)地區(qū)缺少教學(xué)資金,國(guó)家的扶持力度較小,學(xué)生上繳的學(xué)費(fèi)就是學(xué)校的主要資金來(lái)源。因此后勤管理人員一定要合理保管學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,定期檢查教學(xué)設(shè)備的使用情況,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。后勤管理部門(mén)還要配合學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)做好財(cái)產(chǎn)管理,避免資金浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

      后勤管理是學(xué)校管理不可或缺的一部分,后勤管理也是教學(xué)和其他管理工作順利開(kāi)展的基本保障。但是,從中學(xué)后勤管理現(xiàn)狀可以看出,后勤管理中還存在很多問(wèn)題。學(xué)校需要詳細(xì)分析問(wèn)題存在的原因,并針對(duì)存在的問(wèn)題積極采取調(diào)整對(duì)策,保障學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李華忠.行政化與自主權(quán)[D].武漢:華中師范大學(xué),2011.

      [2]董世華.我國(guó)農(nóng)村寄宿制學(xué)校問(wèn)題研究[D].武漢:華中師范大學(xué),2012.

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