名詞的考點(diǎn)及應(yīng)用

王明芹

[名 詞]

按其詞匯意義可分為專有名詞和普通名詞。普通名詞包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。

1.可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)的變化規(guī)則

大多數(shù)名詞后加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)。如：books，horses，beds，pages。

以-s，-x，-sh，-ch結(jié)尾的名詞，多數(shù)情況下在詞尾加-es；以-th結(jié)尾的名詞，一般加-s。如：glasses，boxes，brushes，watches，mouths，paths。

以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，需把y變?yōu)閕再加-es；以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，直接加-s。如：cities，countries，factories；boys，toys，monkeys，holidays。

以“輔音字母+o”結(jié)尾的名詞加-es；以元音字母+o結(jié)尾的名詞一般加-s。以-o結(jié)尾的部分名詞的復(fù)數(shù)形式有兩種，既可加-s也可加-es。如：heroes，tomatoes，potatoes；radios，photos，pianos，zoos；volcanos/volcanoes；zeros/zeroes。

以-f或-fe結(jié)尾的名詞常把f或fe變成v，再加-es。如：half→halves，knife→knives，leaf→leaves，wife→wives。

2. 有些抽象名詞的復(fù)數(shù)形式表示不同的含義

work（工作）→works（著作；工廠），arm（手臂）→arms（軍火），glass（玻璃）→glasses（眼鏡），cloth（布）→clothes（衣服），manner（方式；態(tài)度）→manners（禮貌），spirit（精神）→spirits（情緒），instruction（指令）→instructions（操作說(shuō)明），direction（方向）→directions（用法說(shuō)明），paper（紙）→papers（試卷，文件），time（時(shí)間）→times（時(shí)代）等。

注意： （1）在使用中總是用復(fù)數(shù)形式的名詞：thanks，congratulations，goods（商品），shoes，trousers等。

（2）物質(zhì)名詞是不可數(shù)名詞，但表示數(shù)量或種類時(shí)，可以用作可數(shù)名詞，如：a coffee一杯咖啡；two teas兩杯茶；fishes魚的種類等。

單句改錯(cuò)

例1 （2015·福州質(zhì)檢改編） The governments are very cautious about setting a new policy and make no decision until they are quite sure they are the right ones.

解析 decision改為decisions。句意：政府在設(shè)定一個(gè)新政策和做出任何決定時(shí)都很小心，直到他們相當(dāng)確信它們是正確的。根據(jù)until從句中的they和ones可知decision應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。

例2 The university is very famous，so there were a lot of applicant for the position.

解析 applicant改為applicants。句意：這所大學(xué)很有名氣，因此有很多申請(qǐng)者來(lái)應(yīng)聘這個(gè)崗位。applicant意為“申請(qǐng)者”，為可數(shù)名詞，前有a lot of修飾，故用復(fù)數(shù)形式。

例3 —How can I take the medicine，sir？

—Just follow the direction on the bottle.

解析 direction改為directions。句意：—醫(yī)生，這個(gè)藥怎么服用？—遵照瓶子上的說(shuō)明即可。direction意為“方向”，當(dāng)意為“用法說(shuō)明”時(shí)，需要用其復(fù)數(shù)形式。

[名詞與固定搭配]

該考點(diǎn)在語(yǔ)法填空中主要體現(xiàn)在用所給詞的名詞形式填空（給出動(dòng)詞或形容詞等提示詞）；在短文改錯(cuò)中主要體現(xiàn)在名詞詞形的錯(cuò)誤或搭配錯(cuò)誤。名詞構(gòu)成的固定搭配主要有兩類：“動(dòng)詞+名詞”和“介詞+名詞”。

（2015·高考江蘇卷） Some schools will have to make adjustments in agreement with the national soccer reform. 一些學(xué)校將不得不作出調(diào)整，以便和國(guó)家足球改革保持一致。

You are working too hard. Youd better keep a balance between work and relaxation. 你工作太努力了。你最好工作和娛樂相平衡。

下列固定搭配中名詞用復(fù)數(shù)形式：make preparations for為……作準(zhǔn)備；take pains to do盡力，刻苦；make （both） ends meet使收支相抵；take turns to do 輪流做；be in high spirits興致勃勃；make repairs修理；burst into tears放聲大哭；in all directions向四面八方。

單句語(yǔ)法填空

例4 A survey shows that American teenagers have a ____________ （prefer） for Inter-gram and Twitter rather than Facebook.

解析 preference?？疾槊~固定搭配。句意：一項(xiàng)調(diào)查顯示美國(guó)青少年偏愛圖片分享軟件和推特，而不是臉譜。have a preference for sth.意為“對(duì)……有偏愛”。

例5 （2015·龍巖質(zhì)檢改編） Many parents in China always attach too much ____________ （important） to words，ordering their children to do this or that.

解析 importance?？疾槊~的固定搭配。句意：中國(guó)家長(zhǎng)總是太注重對(duì)孩子們說(shuō)教，命令他們的孩子們做這做那。attach importance to... 注重……。

例6 Whenever I made mistakes，the teacher pointed them out with ____________ （patient）.

解析 patience。句意：每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師都會(huì)耐心地指出來(lái)。with后應(yīng)接名詞形式，with patience為固定搭配，意為“耐心地”。

[名詞的格]

1.s所有格

主要用于表示有生命的人或物的名詞，其變化方法：

（1）一般是名詞詞尾加s。如：Johns home約翰的家，the girls room那個(gè)女孩的房間。

（2）以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只在詞尾加。如：students textbooks學(xué)生們的課本。

（3）復(fù)合名詞在最后一個(gè)名詞后加s或。如：

men doctors service男醫(yī)生們的服務(wù)，my brother-in-laws birthday我姐夫的生日。

2.of所有格

表示無(wú)生命的事物的名詞通常用of所有格表示所有關(guān)系；名詞短語(yǔ)或有定語(yǔ)修飾的有生命的名詞也常用of所有格。如：the content of the novel小說(shuō)的內(nèi)容， the name of the girl over there那邊那位女孩的名字。

3.雙重所有格

雙重所有格的構(gòu)成為：“名詞+of+名詞s”或“名詞+of+名詞性物主代詞”。雙重所有格主要用于下列兩種情況中：

（1）表示“其中之一”或“其中一部分”，可用a，any，some，a few，two等修飾of短語(yǔ)前面的名詞，但不能用the。

a picture of my mothers我母親（擁有）的一張照片。

some inventions of Edisons愛迪生的一些發(fā)明。

（2）常用來(lái)表示贊賞、厭惡等愛憎褒貶的情感，此時(shí)of短語(yǔ)前面的名詞有this，that，these，those等指示代詞修飾。

This little cat of your sisters is really a dear. 你妹妹的這只小貓真惹人愛。

Get away those dirty hands of yours！ 快把你的臟手拿開！

單句改錯(cuò)

例7 （高考江西卷改編） The girls shoes were covered with mud，so I asked them to take them off before they got into Tom car.

解析 Tom改為Toms。根據(jù)句意應(yīng)該是湯姆的車，故用名詞所有格修飾car，表示所屬關(guān)系。

例8 Last night we went to the barber，where I met a friend of my brother.

解析 barber改為barbers；my brother改為my brothers。go to the barbers意為“去理發(fā)店”；“我兄弟的一個(gè)朋友”應(yīng)表示為a friend of my brothers。

例9 The building is not far from here. It is only fifteen minutes walk.

解析 minutes改為minutes。表示時(shí)間、距離、重量等無(wú)生命的事物的名詞要用s所有格表示所有關(guān)系。