吳書生
摘 要:對于當前大學(xué)思想教育工作來說,創(chuàng)新是實現(xiàn)思想教育工作現(xiàn)代化發(fā)展的必然路徑,同時也是實現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展的核心問題。創(chuàng)新型大學(xué)本身關(guān)注對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),并且將創(chuàng)新型人才培養(yǎng)作為教學(xué)中的重要理念。與此同時,在新時期,大學(xué)階段的思想政治教育本身發(fā)生了較大的變化,在創(chuàng)新實踐的過程中,必須要對于理念和機制進行有效創(chuàng)新,并且結(jié)合新形勢做到不斷地改進發(fā)展。
關(guān)鍵詞:大學(xué);思想政治教育;創(chuàng)新路徑
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2016)23-0217-02
對于創(chuàng)新型大學(xué)來說,其學(xué)校對于人才的培養(yǎng)模式進行了相應(yīng)的調(diào)整,并且關(guān)注對人才創(chuàng)新理念和能力的培養(yǎng),是創(chuàng)新型人才的重要培養(yǎng)基地。針對于新時期新的社會發(fā)展變革趨勢,思想政治教育工作的開展需要從多個角度進行入手改進,結(jié)合創(chuàng)新型大學(xué)教學(xué)工作開展的需求和人才培養(yǎng)方向,進行適應(yīng)的調(diào)整,從理念方向角度,確保足夠的一致性。
一、提高思想政治教育的廣泛性和前瞻性
對于創(chuàng)新型大學(xué)來說,思想政治教育工作本身發(fā)揮著重要的主導(dǎo)作用,并且是對廣大學(xué)生的思想意識進行培養(yǎng),是一個信息內(nèi)化和外化的過程。在思想政治教育工作開展的過程中,為了融入更多的現(xiàn)代化理念,我們需要對于駕馭內(nèi)容進行更好地創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展,思想政治教育工作開展中,可以依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)以及虛擬技術(shù)等進行有效地創(chuàng)新,這相對于傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容來說,整個教育過程更加多元化,并且對于以往教學(xué)滯后性較強的問題進行了改進。在當前高校人才培養(yǎng)體系中,人才的培養(yǎng)標準不斷增高,并且綜合素質(zhì)的成長逐漸成為了新的培養(yǎng)目標。與此同時,創(chuàng)新型大學(xué)本身對于人才的培養(yǎng)上,更加關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的提高。針對于這方面需求的變化,在思想政治教育工作開展的過程中,要提高教育內(nèi)容的廣闊性,增加對思維渠道的拓展,關(guān)注教育過程中學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。在教育體系豐富的過程中,也要融入更多的前瞻性理念,結(jié)合當前人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢,提高對于思想政治教育工作的提前性,對于可能出現(xiàn)的新問題進行有效規(guī)避,這對于學(xué)生的成長也是非常關(guān)鍵的。另外,教育內(nèi)容中也要融入更多的服務(wù)性理念,真正地將人性化教育的模式進行落實,真正的實現(xiàn)對人的全面培養(yǎng),讓思想政治教育工作的開展更加全面。
二、從思想意識層面上對思想政治教育工作進行發(fā)展
對于思想政治教育工作來說,現(xiàn)代化的發(fā)展需要從思想意識層面上入手,從理念上重視現(xiàn)代化,認同現(xiàn)代化,這也是整個工作開展的重要前提因素。思想政治教育工作本身具有交期的計劃性和目的性,并且是一種具有較強社會性的實踐活動,相關(guān)工作的開展直接受到思想意識的影響和指導(dǎo)。創(chuàng)新型大學(xué)本身對于人才培養(yǎng)來說,其關(guān)注對人才的創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),而創(chuàng)新意識理念的培養(yǎng),也是非常重要的。對于創(chuàng)新型大學(xué)思想政治教育工作開展來說,其創(chuàng)新在思想意識層面上的體現(xiàn),需要真正地融入更多教育方面的內(nèi)容和需求。思想政治教育工作的開展,只有從思想意識層面上進行調(diào)整,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)需求,并且從思想、心理、態(tài)度甚至行為等多方面,幫助大學(xué)生實現(xiàn)進一步的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。因此,現(xiàn)代化思想政治教育目標的落實和實現(xiàn),要結(jié)合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)理念的需求,改變發(fā)展方向,對于創(chuàng)新意識進行革新,從思想政治和專業(yè)素質(zhì)兩方面入手,推動現(xiàn)代化教育體系的落實。
三、創(chuàng)新方法
技術(shù)的發(fā)展,為教育工作的開展帶來了新的變革契機,同時很多新的工作方法和技術(shù)的應(yīng)用,也從另一方面推動了教育現(xiàn)代化的發(fā)展。在創(chuàng)新型高校人才培養(yǎng)工作開展的過程中,很多新方法的應(yīng)用,為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供了可靠的支撐。為了更好地實現(xiàn)思想政治教育工作的現(xiàn)代化發(fā)展,我們要對于課堂教學(xué)的方法進行改進,并且結(jié)合當前的需求,對于教學(xué)方法進行適當?shù)膭?chuàng)新,融入更加開放、主動的教學(xué)模式,豐富教學(xué)體系,以多樣化的教學(xué)方法更好地實現(xiàn)對思想政治教育現(xiàn)代化的有效推動。在相關(guān)教育工作開展中,要提高教育工組的開放性,引入探究、合作以及啟發(fā)等多種開放式的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生更好地參與到教師所布置的教學(xué)情境當中,對于學(xué)生的創(chuàng)新意識進行激發(fā)。例如,在原理課教學(xué)的過程中,教師可以提前設(shè)置相應(yīng)的問題,利用問題來對于教學(xué)活動進行安排,讓學(xué)生的個性化思維得到更好地鍛煉,這也符合創(chuàng)新型大學(xué)對于人才創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)需求。教師也可以利用計算機網(wǎng)絡(luò),對于網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源進行收集和整合,并且利用網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)與學(xué)生的溝通交流,從互聯(lián)網(wǎng)層面上推進相關(guān)教學(xué)活動的開展。在教學(xué)的過程中,教師也要充分地與學(xué)生進行溝通和交流。思想政治教育工作的開展,教師要讓學(xué)生感覺到來著教師的尊重,并且提高學(xué)生的信任度,這樣才可以更好地強化思政教育工作的開展成效。教師要尊重學(xué)生,重視學(xué)生的主體性地位,并且結(jié)合學(xué)生的具體情況,對于教學(xué)方法和形式進行選擇,提高學(xué)生的參與積極性。另外,在實際教學(xué)活動開展的過程中,要結(jié)合思想政治教育本身的實際特點,避免其政治規(guī)定性對于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生影響。教師要適當?shù)膶τ诮虒W(xué)方式進行改進,通過對思想教育的內(nèi)容進行滲透和穿插,更好地達到思想政治的教育目標。這種方法上的創(chuàng)新和改進,也是當前思想政治教育現(xiàn)代化的核心之一。
四、對思想政治教育的實施進行規(guī)范
思想政治教育實施的過程中,要對于管理活動進行相應(yīng)的規(guī)范,并且采取科學(xué)的決策和組織規(guī)劃,確保思想這種工作的實際開際開展成效。對于創(chuàng)新型大學(xué)來說,其思想政治教育工作的開展,更應(yīng)該關(guān)注管理和實施,并且重視對效能的提高,通過重點的強化控制實現(xiàn)對思想政治教育管理工作的全面改進。對于思想政治教育管理工作來說,其必須要全面地貫徹科學(xué)性的基本原則和方針,并且對于自身管理體系進行相應(yīng)的調(diào)整,通過對實際制度進行創(chuàng)新和完善,實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化的管理,并且為教學(xué)活動開展提供可靠的執(zhí)行依據(jù)。針對于教學(xué)質(zhì)量方面的保障,要制定相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量控制目標。在教學(xué)計劃實施的過程中,要做好全面的把關(guān),對于思想政治教育工作的開展現(xiàn)狀和教學(xué)工作的實際進度進行監(jiān)督。通過對于教學(xué)信息的采集和反饋,對于現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量評價體系進行完善,提高教學(xué)評價的有效性,真正地通過評價內(nèi)容和反饋內(nèi)容,實現(xiàn)對教學(xué)管理工作的調(diào)整和改革。在教育管理工作的過程中,也可以引入更加現(xiàn)代化、科學(xué)化的管理手段,通過計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的管理,并且利用管理平臺實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué),提高思想政治教育的覆蓋性,提高教學(xué)的實效。教學(xué)管理工作中,引入網(wǎng)絡(luò)化的管理平臺,可以實現(xiàn)對當前整體教學(xué)進度的統(tǒng)籌安排,并且實現(xiàn)實時管理,這對于提高管理計劃的落實效果也有著很大的意義。教育管理工作的開展,也要對于人性化的理念進行全面的落實。不同的學(xué)生自身存在一定的差異性,對于思想政治知識和理念的接受能力存在著一定的不同,在教育管理工作中要對于管理形式進行多元化調(diào)整,切實地融入人性化的理念和機制。對于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求來說,這種人性化的教學(xué)管理方式也可以更好地實現(xiàn)對于大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情進行激發(fā),并且通過合理的調(diào)動,提高大學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性,這也是提高整體教學(xué)活動中的創(chuàng)造性思維和素質(zhì)培養(yǎng)的有效舉措。高校在教學(xué)管理中,要深入到學(xué)生群體當中,了解學(xué)生的實際需求和具體思想動態(tài),對管理模式進行不斷的調(diào)整。對于現(xiàn)代化的思想政治教育工作來說,人性化的管理模式也是不可或缺的一部分內(nèi)容。另外,思想政治教育社會化管理也是具有一定意義的。通過打造一個形式多樣和內(nèi)容豐富的教育管理模式,可以更好地對于其教學(xué)中社會性參與性需求進行滿足,更好地利用社會和群眾的支持。校黨委應(yīng)積極聯(lián)系工會、婦聯(lián)等各級群眾組織,調(diào)動輿論、社區(qū)、家庭等力量,建立思想政治教育的社會管理體系。
五、深化內(nèi)容
對于思想政治教育工作來說,內(nèi)容是教育活動的執(zhí)行前提,同時其內(nèi)容的合理設(shè)置直接影響了學(xué)生自身價值觀和人生觀的成長,對于整個思想政治教育工作的開展是非常關(guān)鍵的。在大學(xué)思想政治教育現(xiàn)代化發(fā)展的過程中,內(nèi)容本身的革新是非常必要的。相對于其他學(xué)科來說,思想政治工作本身的內(nèi)容較為穩(wěn)定,并且其本身隨著時代的發(fā)展,內(nèi)容的變化趨勢也是穩(wěn)定的。在內(nèi)容革新的過程中,要融入更多的現(xiàn)代化理念,并且要基于社會性質(zhì)和發(fā)展階段來對于內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,并且在確保方向正確的基礎(chǔ)上,適當?shù)貙?nèi)容進行變更,可以對于其涵義進行進一步的解讀,并結(jié)合時代的特點,做好內(nèi)容的細化調(diào)整。在教育內(nèi)容現(xiàn)代化調(diào)整的過程中,也要遵循階級性、民族性、公民性等目標進行構(gòu)建。對于創(chuàng)新型大學(xué)的人才培養(yǎng)特點來說,相關(guān)內(nèi)容的調(diào)整上也要關(guān)注不同學(xué)生的個性發(fā)展變化,促進其創(chuàng)新素養(yǎng)的有效發(fā)展。不同內(nèi)容的調(diào)整上,要結(jié)合學(xué)生的不同情況,并且適當?shù)貙τ诮逃ぷ鬟M行合理安排和調(diào)整,提高思想政治工作的深度和覆蓋面,避免出現(xiàn)脫離實際的情況。在思政教育現(xiàn)代化發(fā)展中,內(nèi)容是深化和調(diào)整是方向性的,如果其內(nèi)容不能進行科學(xué)且正確的調(diào)整,出現(xiàn)了方向性的錯誤,那么后期的方法改革也是毫無意義的。
六、結(jié)語
對于創(chuàng)新型大學(xué)來說,思想政治教育工作的開展需要從多個角度進行同時入手,并且結(jié)合現(xiàn)代化教育的新特點和需求,對于當前思想政治教育工作進行全面的改革創(chuàng)新。對于創(chuàng)新型大學(xué)來說,創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)是其辦學(xué)的重要目標。思政工作的開展要勇于創(chuàng)新和探索,更好地為人才的培養(yǎng)提供堅實的思想基礎(chǔ)。
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