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    漢服接受度及未來發(fā)展方向的思考

    2016-05-14 09:08:35馮燁媛唐曉楠陶殷緣
    文藝生活·中旬刊 2016年8期
    關鍵詞:漢服調查發(fā)展

    馮燁媛 唐曉楠 陶殷緣

    摘 要:漢服是漢民族傳承千年的傳統(tǒng)民族服裝,是最能體現(xiàn)漢族特色的服裝,漢服文化也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。但是隨著社會進步和科技發(fā)展,漢服文化逐漸沒落,絕大部分人對漢服的認識存在偏差甚至是誤解。所以我們就“漢服接受度及發(fā)展方向”這方面做出調查研究,并從三個方面對其未來的發(fā)展做出思考和規(guī)劃。

    關鍵詞:漢服;調查;發(fā)展

    中圖分類號:J523.5 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2016)23-0143-01

    中國自古就被稱為“衣冠上國、禮儀之邦”,而“衣冠”便成了文明的代名詞,同時更是華夏禮儀的一部分。漢服即漢民族傳統(tǒng)服飾,漢服已經不僅僅是一件衣服,而是傳承了中華名族的文化和精神。但時至今日,漢服已經逐漸被現(xiàn)代裝束所替代,它承載的傳統(tǒng)的工藝和文化精神也在被遺忘,所以就有漢服發(fā)展和復興運動來傳承這種文化。但是,這種運動并不是全民普及的且缺乏一定的方向性和組織性,所以我們就針對漢服運動的不足之處進行調查改進,深入群眾發(fā)現(xiàn)問題。在調查研究的過程中我們主要關注三方面的問題:大眾對于漢服的認識、漢服復興的方式以及漢服未來發(fā)展的方向。具體可以劃分為以下八個方面:(1)對漢服基本認識情況;(2)對他人身著漢服看法;(3)漢服更容易在什么群體中復興發(fā)展;(4)漢服復興的形制;(5)穿著漢服的場合;(6)購買漢服的考慮因素;(7)身著漢服的原因;(8)漢元素以及混搭服裝的接受度。針對這八個方面進行問卷數(shù)據(jù)分析,得出如下結論。

    一、發(fā)展對象:從年輕人、學者等特定人群開始逐步擴散

    調查顯示,不同年齡、性別的人們對于漢服的認識程度和接受度都存在差別,其中以18~22周歲的女性接受程度最高,而大部分的受訪對象認為漢服在學生、知識分子、服裝行業(yè)中普及的可能性較大,因此漢服的未來發(fā)展應從這些特定人群開始逐步向更大的人群進行擴散。漢服是漢民族傳統(tǒng)服飾,它不僅是一種服飾,更是一種精神。作為漢民族的子孫,了解傳承漢服是我們的責任,是我們的使命。從以上對于漢服了解情況的分析可見,不同性別不同年齡段的人群差距相對較大,漢服普及的形式比較嚴峻。所以我們要傳承并宣傳漢服文化,首先要從18-22歲的女性入手,這個年齡段的女性對于漢服文化了解相對較多,比較容易接受漢服文化的熏陶。同時,從這個年齡段向18歲以下和22歲以上兩級擴散,逐漸入手宣傳漢服文化。

    學生等年輕人對于一切事物充滿好奇,比較容易接受漢服文化的傳播宣傳。所謂文人群體就是一些知識分子,他們學習漢民族歷史,對于漢民族傳統(tǒng)文化接受能力較強,漢服文化作為漢民族傳統(tǒng)文化的重要部分,知識分子能相對容易接受漢服文化的復興和發(fā)展。漢服是傳統(tǒng)服飾,所以服裝行業(yè)尤其是古風、漢元素時裝或者古裝等也較容易接受漢服文化。因此,宣傳漢服文化可以從學生等年輕人、知識分子、服裝行業(yè)這三大群體入手。

    二、發(fā)展方式:結合傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀習俗,逐漸過渡到日常

    大部分人認為漢服可以在節(jié)慶日和表演場合穿著,這種認識受到多方面因素的影響,漢服的復興可以更注重漢服的文化內涵,結合傳統(tǒng)的節(jié)日和禮儀習俗,并從特定場合的服裝逐步過渡發(fā)展為日常的服飾,最終實現(xiàn)漢服的日?;?。由于電視劇等影視節(jié)目的傳播,群眾對于漢服的了解容易與韓服等相混淆。為了糾正群眾的看法,還是得從電視傳播這個受眾面廣的媒介入手。首先,還是得需要通過電視等影視傳播加深群眾對于漢服的印象。同時,加大漢服與韓服、和服等民族服飾的區(qū)分力度。這種區(qū)分可能通過電視節(jié)目、社會活動、廣播等方式來實現(xiàn)。其次,漢服在生活中的普及度很低,所以我們可以在日常生活中穿著漢服,堅持下去群眾就會由感到奇怪轉變?yōu)槠匠B(tài)度。

    三、發(fā)展方向:傳統(tǒng)與日常兩向兼顧

    根據(jù)問卷的反饋,人們目前對于漢服的認識大多在于節(jié)慶日及表演等特殊場合的穿著,因而有保留漢服傳統(tǒng)形制的要求。與此同時,無論男性或是女性,統(tǒng)一表示在日常生活中,相比傳統(tǒng)形制的漢服,更能接受漢服與時裝相結合的漢元素服裝和漢服與時裝混搭的服飾,因此想要漢服日?;Y合當今日常生活需要的漢元素和混搭服裝不失為很好的選擇。

    漢服是漢民族傳統(tǒng)文化,承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學,傳承了30多項中國非物質文化遺產以及受保護的中國工藝美術。所以漢服復興,我們首先要做的是繼承傳統(tǒng)保留傳統(tǒng)形制,便于群眾了解認識真正的傳統(tǒng)服飾。但是由于新時代的生活習慣與過去有很大變化,一些傳統(tǒng)服飾已經不適應現(xiàn)代生活的需要,在保留傳統(tǒng)形制的同時可以制作一些具有漢元素的時裝,方便生活,與時俱進。在今后發(fā)展中,應當傳統(tǒng)與日常雙向兼顧,注重形制外觀與文化底蘊的同時也要兼顧服裝舒適度與價格,使?jié)h服與當今的時代生活相結合,煥發(fā)出新的活力與生機。

    “中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,漢服作為漢民族的傳統(tǒng)服飾,也是中華“禮儀之邦”的集中體現(xiàn),歷經千百年的延續(xù)和發(fā)展,不應該沉睡在泛黃的書頁和冰冷的博物館中。從青年人開始,從我們開始,用微薄的力量為漢服重拾往昔的光彩作些微的貢獻,讓這漢家衣裳在新的時代背景下,煥發(fā)新的生機與活力。

    參考文獻:

    [1]何同彬.漢服運動:文化焦慮與認同危機[N].江南時報,2006-08-07.

    [2]韓星.當代漢服復習運動的文化反思[J].內蒙古大學藝術學院學報,2012(11).

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