淺談高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空教學(xué)心得

秦耀華

摘 要：語(yǔ)法填空是高考試題中出現(xiàn)的新題型，主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法的掌握和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。這種題型涉及動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞、副詞等各個(gè)方面，重點(diǎn)在于“突出語(yǔ)篇，重在運(yùn)用”的命題思路，不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用，也體現(xiàn)出了高中英語(yǔ)課程改革的教學(xué)理念。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)法填空；題型分析；做題技巧

中圖分類號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2016）23-0160-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.23.101

自山東省在2015年英語(yǔ)高考采用全國(guó)卷后，語(yǔ)法填空就成為了山東考生面臨的一個(gè)新的考試題型。這種題型一般是一篇200字左右的文章，共10小題，每小題1.5分，在文章中給出10個(gè)空，有的是讓用括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式填空，有的是在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~。這種涉及面廣的新題型曾經(jīng)讓學(xué)生不知所措，很多學(xué)生在剛開始接觸這一題型時(shí)，不知做題技巧，不會(huì)解題思路，往往得分很低。為解決這一困境，我對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練，取得了很好的成績(jī)。根據(jù)語(yǔ)法填空的出題特點(diǎn)，我把語(yǔ)法填空分為有提示詞和沒有提示詞兩大部分。

一、有提示詞

有提示詞的一般會(huì)涉及動(dòng)詞、名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞等。

（一）動(dòng)詞

1.若提示單詞在句中做謂語(yǔ)，就應(yīng)該考慮它的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。

（2015 全國(guó)新課標(biāo)1） It was raining lightly when I __61__（arrive） in Yangshuo just before dawn.

考查時(shí)態(tài)。本句考查be doing… when…結(jié)構(gòu)。由was raining 可知時(shí)間為過去，因此應(yīng)該填arrive 的過去式arrived

（2014 廣東） …， but the man at the front desk said there had been a mistake. We __3__（tell） that our rooms hadnt been reserved for that week.

有句意可知我們是“被告知”，由上下文的時(shí)態(tài)可知應(yīng)該用一般過去式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

2.若提示單詞在句中不做謂語(yǔ)，就應(yīng)該考慮它的非謂語(yǔ)形式：doing， done， to do

（2012 廣東） He suddendly appeared in class one day， __1__（wear） sun glasses.

有前面的逗號(hào)可知這里不是并列的謂語(yǔ)，應(yīng)該是分詞短語(yǔ)做伴隨狀語(yǔ)。因?yàn)檫壿嬛髡Z(yǔ)he與wear是主動(dòng)關(guān)系 ，故用現(xiàn)在分詞wearing.

（2015 全國(guó)新課標(biāo)2） …， the walls have given up their heat and are now cold enough __66__（cool） the house during the hot day；

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。為“adj + enough + to do sth”結(jié)構(gòu)，故此處應(yīng)該填to cool.

（2015 全國(guó)新課標(biāo)1） A study of travelers __68__（conduct） by the website Trip Advise names Yangshuo as one of the top destinations in the world.

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。通過分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是name ， 此處應(yīng)該填寫非謂語(yǔ)動(dòng)詞的適當(dāng)形式。study與conduct 之間為被動(dòng)關(guān)系，且有本句中的by可知，此處用動(dòng)詞的過去分詞在句中作后置定語(yǔ)。

（2015全國(guó)新課標(biāo)1） …， says it regularly arranges quick gateways here for people __70__（live） in Shangai and Hong Kong.

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。people 與live 為邏輯上的主動(dòng)關(guān)系，此處應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ)，表示“住在上海和香港的人”。

3.詞性間的轉(zhuǎn)換。

（二）名詞

1.名詞的數(shù)。

（2014全國(guó)新課標(biāo)1）…the __69____（change） are gradul and require a lot of effort and work.

此處需填名詞作主語(yǔ)，有后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞are可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填changes.

2.詞性間的轉(zhuǎn)換。名詞可以跟形容詞、動(dòng)詞、副詞之間相互轉(zhuǎn)換；還可以加上表示否定意義的前后綴。

（2013 廣東） That would be a very ___4____（reason） thing to do in a big city.

在大城市里那樣做是一件明智的事情。此處需要填一個(gè)形容詞來修飾thing。

二、沒有提示詞

沒有提示詞的通常包含連詞、冠詞、介詞、副詞、從句的引導(dǎo)詞、代詞、特殊句式等。

（一）連詞

通過對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析來確定合適的連詞。如and， or， but 等

（2014.廣東）…， our rooms hadnt been reserved for that week， ____ for the week after.

根據(jù)上下句意，意為“不是為那個(gè)星期訂的，而是為后一個(gè)星期所訂的?！睘椤皀ot…but…”結(jié)構(gòu)。

（2014 全國(guó)新課標(biāo)2） There were many people waiting at the bus stop， _62_____some of them looked very anxious.

從結(jié)構(gòu)上分析，這兩句話之間缺少連詞，并且是表示并列關(guān)系的，因此用and.

（2014 全國(guó)新課標(biāo)1） But the river wasnt changed in a few days ___64___even a few months.

兩個(gè)句子之間沒有連詞，且為選擇關(guān)系，因此用or.

（二）冠詞

1.不定冠詞。

（2013 廣東） In the beginning， there was only __9__ very small amount of unfairness in the world.

A small amount of 少量的，固定搭配。

2.定冠詞。

…， it was probably the face that she sat in __4___ last row .

in the last row 指最后一排。此處表特指。

（2015 全國(guó)新課標(biāo)2）The adobe dwellings built by the Puoblo Indians of the American Southwest are admired by even __62___most modern of architects and engineers.

考查冠詞，所填詞修飾形容詞的最高級(jí)most modern ，故用定冠詞the.

總之，做語(yǔ)法填空題需要慢慢積累和總結(jié)?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，只要學(xué)生們認(rèn)真打好基礎(chǔ)，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，會(huì)活學(xué)活用，相信語(yǔ)法填空將會(huì)成為他們新的得分點(diǎn)。以上僅僅是筆者個(gè)人的一點(diǎn)拙見，不足之處請(qǐng)廣大同仁多多賜教。

[責(zé)任編輯 趙景霞]