程吉
摘要:古人云:“善始即功半”。教師要認(rèn)真搞好學(xué)期的起始教學(xué),使之有個良好的開端。剛升入高一的新學(xué)生,初次接觸高中物理,都想知道高中物理要學(xué)習(xí)一些什么內(nèi)容呢?所學(xué)的知識有用嗎?學(xué)起來有趣嗎?如果在物理緒言課中能給學(xué)生一個明確的回答,學(xué)生將受益匪淺!
關(guān)鍵詞:緒言;備課;興趣;重要性;學(xué)習(xí)方法
中圖分類號:G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671-864X(2016)03-0262-01
物理緒言課的內(nèi)容比較難講,許多教師都一帶而過,但其作用很大。那么如何上好緒言課呢?筆者根據(jù)近幾年的教學(xué),談點個人教學(xué)體會,僅供參考。
一、多下功夫備好課。
緒言課的教學(xué)內(nèi)容不必拘泥于課本的具體敘述,教師可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和學(xué)生的具體情況,靈活地組織教學(xué)。所選材既要能說明物理學(xué)的發(fā)展對人類進(jìn)步的影響,具體生動,聯(lián)系實際,有要能體現(xiàn)課本的精神。教學(xué)重難點定在激發(fā)興趣和樹立信念上。
二、有趣實驗與物理趣聞相結(jié)合。
有趣是學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣形成和發(fā)展的前提。有趣是物理的教學(xué)富有趣味性,它體現(xiàn)在傳授和學(xué)習(xí)物理知識的過程,生動活潑,引人入勝。我們應(yīng)努力挖掘教材,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的和潛在的趣味性。所以一開始上課,簡單作自我介紹后,就演示了一個有趣的小實驗,如讓學(xué)生用手指夾一張做自由落體運動的紙幣游戲。因為紙幣長13cm,由于人有個反應(yīng)時間,約在0.2s左右,而紙幣作自由落體運動,所以在這個時間范圍內(nèi),學(xué)生是夾不到這張錢的,也得不到紙幣。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生在直線運動這一張中就要學(xué)習(xí),當(dāng)你學(xué)習(xí)了之后就會明白的。教師還可以結(jié)合教材內(nèi)容,借用圖片,多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,介紹蓬萊仙境,海市蜃樓等奇特的物理現(xiàn)象,將學(xué)生帶如一個神奇的物理世界中。
三、物理的重要性和介紹科學(xué)家相結(jié)合。
通過初中對力、熱、光、電等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道了為什么人在游泳時能漂浮在水面上;為什么我們能用眼睛看見五彩繽紛的世界;為什么電燈會發(fā)光等。而今天的社會科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成了生活與生產(chǎn)的基本要素,科技信息以前所未有的速度飛速發(fā)展。物理學(xué)的發(fā)展也直接影響人們的家庭生活。家用電器的品種越來越多,電視電話已經(jīng)普及,電腦已經(jīng)進(jìn)入家庭。物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)之一,物理學(xué)的研究成果和研究方法在自然科學(xué)的各個領(lǐng)域起著重要作用。在研究化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)等方面都要用到物理學(xué)的知識。甚至科學(xué)中最活躍、最引人入勝的課題,如生命科學(xué),宇宙起源,材料科學(xué)等都與物理學(xué)研究成果及方法密切相關(guān)。因此,物理知識是人們從事進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要準(zhǔn)備。一個人的物理水平?jīng)Q定了他在什么層次上開始某門科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)能力和水平。可見,學(xué)習(xí)物理對我們是多么重要,它在我們的日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和尖端科技中應(yīng)用非常廣泛。這將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
在緒言課中還可以介紹了牛頓、愛因斯坦、史蒂芬.霍金等科學(xué)家。讓學(xué)生看到科學(xué)家一生是人類意志力的記錄,是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡。同學(xué)們對他那種身殘志堅的堅強性格所感動,從而激發(fā)了為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)的愛國主義熱情和物理學(xué)習(xí)的興趣。
四、物理學(xué)研究的范圍廣,大到宇宙天體,小到微觀粒子
我們可以從時間、空間兩個角度來看物理學(xué)的研究范圍。物質(zhì)世界的時間尺度為10的18次方至10的負(fù)25次方秒,共跨越了43~44個數(shù)量級。這是怎樣的一個概念呢?宇宙是在一百多億年前的一次大爆炸中誕生的,宇宙年齡的數(shù)量級為10的18次方秒。反之,10的負(fù)25次方秒有一種微觀粒子壽命極短。再看空間尺度,當(dāng)前人類所認(rèn)識的宇宙,最遠(yuǎn)觀察極限為10的26次方至10 的27次方米 。粒子物理的研究對象數(shù)量級為 10的負(fù)15次方米,共跨越42~43個數(shù)量級。高中物理要學(xué)習(xí)哪些知識呢?我們主要要學(xué)習(xí):力、熱、光、電, 原子物理等內(nèi)容。而這些知識是在初中物理所學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)上的擴展與加深。比如:過山車,很多同學(xué)在公園里都坐過,很精彩,很刺激。要讓過山車通過軌道的最高點,過山車滑到軌道的最低點,獲得的速度要足夠大。學(xué)習(xí)了力和運動的有關(guān)知識,就能解釋這些物理現(xiàn)象,還能利用這些知識自己設(shè)計更有意思的娛樂設(shè)施呢!在高空中衛(wèi)星的發(fā)射也是物理學(xué)研究的范圍。在研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)中,要用高能量的帶電粒子去轟擊各種原子核,觀察它們的變化情況。而高中物理中的回旋加速度就與之息息相關(guān),起到重要作用。它的原理是利用電場使帶電粒子加速,再用磁場使其偏轉(zhuǎn),粒子將沿著螺旋線不斷回旋下去,速度將不斷增大,最終獲得高能量的粒子。
綜上所述,高中物理知識比初中物理知識加深加難了,內(nèi)容更加豐富多彩。從定性研究轉(zhuǎn)向定量研究。我們怎樣才能學(xué)好高中物理呢?
五、如何學(xué)好高中物理。
(一)認(rèn)真閱讀,學(xué)會自學(xué)。
物理基礎(chǔ)知識全在課本中。要認(rèn)真閱讀物理課本上的重要概念和規(guī)律,這些都用黑體字標(biāo)出。每個詞語都經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)推敲,我們必須逐字逐句加以理解。要抓住關(guān)鍵詞語,弄清語句間的因果關(guān)系,并掌握敘述物理問題的表達(dá)方式。但是,學(xué)習(xí)物理也不能僅僅滿足于閱讀課本,我們還應(yīng)自學(xué)大量的課外科普讀物。自學(xué)能力是人的素質(zhì)的重要組成部分。許多科學(xué)家都是自學(xué)成才的典范,他們大部分的知識都是經(jīng)過自學(xué)獲得的。自學(xué)能力是一個人能獲得知識,理解知識與運用知識的基本保證。同學(xué)們上高中后要有意識地增強自己的自學(xué)能力。且學(xué)會了自學(xué),對學(xué)好高中的各門學(xué)科都非常有利。
(二)認(rèn)真聽講,獨立思考。
要學(xué)好物理,上課必須認(rèn)真聽講。注意老師提出問題的思路和解決問題的方法。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。這個“修行”的功夫就要下在獨立思考上。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理時,要善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
(三)做好實驗,做好練習(xí)。
學(xué)好物理,要認(rèn)真做實驗,認(rèn)真做練習(xí)。實驗,包括演示實驗和學(xué)生分組實驗,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的出發(fā)點。通過實驗課獲得感性認(rèn)識,提高實驗技能。練習(xí),包括測驗和作業(yè),是學(xué)習(xí)物理的落腳點。通過習(xí)題課,提高解題能力,掌握做題的思路方法。以上兩者是認(rèn)識過程的兩個階段。這對學(xué)好物理有積極的意義。
總之,通過緒言課的教學(xué),讓初入高中的新生對高中物理有個大概的了解,讓學(xué)生作好學(xué)習(xí)高中物理的思想準(zhǔn)備,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)高中物理的濃厚興趣和積極愿望,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)好物理的信心。