王施懿
摘 ? 要:荀子主要通過(guò)其樂(lè)論提出了相應(yīng)的文學(xué)思想,雖不成完整的理論系統(tǒng),但他對(duì)禮樂(lè)教化的重視程度,對(duì)明道、征圣、宗經(jīng)等觀點(diǎn)的提出在文學(xué)理論歷史上具有相當(dāng)重要的意義。在梳理荀子對(duì)“文學(xué)”內(nèi)涵基本論述的基礎(chǔ)上,探討了荀子文學(xué)理論的重要支架——明道、征圣、隆禮,并分析了荀子的文學(xué)批評(píng)思想。
關(guān)鍵詞:荀子;文學(xué)思想;明道;中和
中圖分類(lèi)號(hào):I206.2 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ?文章編號(hào):1005-5312(2016)27-0076-01
一、荀子對(duì)“文學(xué)”內(nèi)涵基本論述
“文學(xué)”在先秦的概念范圍是廣義的,一般包括文學(xué)、音樂(lè)、審美藝術(shù)等諸多方面。荀子對(duì)“文學(xué)”概念進(jìn)行集中論述,但卻在以《樂(lè)論》為代表的篇目中闡釋了其對(duì)文學(xué)藝術(shù)本質(zhì)內(nèi)涵的一定解讀。荀子十分重視文學(xué)及其社會(huì)功用,并在對(duì)文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過(guò)程的追溯中闡發(fā)了“文以明道”的核心觀點(diǎn)。
荀子認(rèn)為“道”是“文學(xué)”的首要內(nèi)容。荀子說(shuō):“圣人也者,道之管也。天下之道管是矣;百王之道一是矣,故詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)之道歸是矣。詩(shī)言是,其志也;書(shū)言是,其事也;禮言是,其行也;樂(lè)言是,其和也;春秋言是,其微也。故‘風(fēng)之所以為不逐者,取是以節(jié)之也;‘小雅之所以為小雅者,取是而文之也;‘大雅之所以為大雅者,取是而光之也;‘頌之所以為至者,取是而通之也,天下之道畢是矣?!雹佘髯诱J(rèn)為《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《春秋》之所以已成為經(jīng)典,就因?yàn)樗鼈兌急憩F(xiàn)了“天下之道”。在對(duì)所謂“道”的闡釋上,荀子又對(duì)孔子“天道”理論有所突破。他一方面從言辭上推崇儒家經(jīng)典,另一方面又針對(duì)儒家經(jīng)典已不合時(shí)用的實(shí)際,強(qiáng)調(diào)“應(yīng)變”、“順修”、“法后王”,把“道”與法制、與王道霸道兼用的政治思想目的聯(lián)系起來(lái),賦于“道”以新興地主階級(jí)政治禮教的內(nèi)涵,這一點(diǎn)是應(yīng)予以重視的。在標(biāo)舉“明道”的同時(shí),荀子看到了并非人人都能夠理解“道”,實(shí)踐“道”,只有圣人才是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造“道”的關(guān)鍵,而凡人最好的捷徑便莫過(guò)于向圣人學(xué)習(xí),從而提出“師圣”的主張?!墩摗氛f(shuō): “凡議必將立隆禮,然后可也。無(wú)隆正則是非不分,而辯訟不決。故凡言議期命,是非以圣王為師?!雹?/p>
二、荀子文學(xué)理論的重要支架——明道、征圣、隆禮
在重視文藝教化思想的指導(dǎo)下,荀子特別重視“道”?!暗馈庇兄柑斓赖?,《天論》中多論及;更多的指向社會(huì),即荀子心目中的禮義。《正名》中說(shuō):“道也者,治之經(jīng)理也。心合于道,說(shuō)合于心,辭合于說(shuō),正名而期,質(zhì)請(qǐng)而喻?!雹塾衷唬骸暗勒?,古今之正權(quán)也?!钡赖膶?shí)際內(nèi)容,即為禮義。這是文以明道的主張。又如《正名》:“君子之言,涉然而精,俛然而美,差差然而齊,彼正其名,當(dāng)其辭,以務(wù)白其志義者也。”④道是如此重要的、天下萬(wàn)事萬(wàn)物皆應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,所以荀子主張文學(xué)也應(yīng)是“道”的表現(xiàn),文學(xué)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,是物質(zhì)世界作用于主體感官而使“心有征知”的結(jié)果。他所說(shuō)的“故書(shū)者,政事之紀(jì)也”,“詩(shī)言是,其志也”,都是圍繞這一基本點(diǎn)而闡發(fā)的。荀子要求包括言辭辯說(shuō)在內(nèi)的文學(xué),都應(yīng)以“明道”為宗旨,應(yīng)以圣人及其經(jīng)典為準(zhǔn)則,著文應(yīng)講道理,既有邏輯性,又有文采,須“言必當(dāng)理”、“多言則文而類(lèi)”,并要以“行”為根據(jù),只有這樣才能達(dá)到善與美。
在標(biāo)舉“明道”的同時(shí), 荀子看到了并非人人都能夠理解“道”, 實(shí)踐“道”,只有圣人才是發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造“道”的關(guān)鍵,而凡人最好的捷徑便莫過(guò)于向圣人學(xué)習(xí), 從而提出“師圣”的主張?!墩摗氛f(shuō):“凡議必將立隆禮,然后可也。無(wú)隆正則是非不分,而辯訟不決。故凡言議期命,是非以圣王為師。”⑤《非相》曰:“辨莫大於分,分莫大於禮,禮莫大於圣王,有小人之辯者,有君子之辯者,有圣人之辯者,不先慮,不早謀,發(fā)之而當(dāng),成文而美,居錯(cuò)遷徙,應(yīng)變不窮,是圣人之辯者也?!雹蕖笆ト恕弊鳛檐髯拥娜烁窭硐?,必須通過(guò)“化性起偽”、“隆師”、“強(qiáng)學(xué)”,即通過(guò)“習(xí)”與“積”來(lái)造就理想人格。荀子把文學(xué)作為“化性起偽”的主要手段,作為“習(xí)”與“積”的基本內(nèi)容,這樣,“文學(xué)”在荀子的思想中便具有了與人的本性相對(duì)立的特殊地位,具有了改造人的本性、完善人的人格的特殊作用。
荀子將禮推到非常重要的地位,在他眼里,文學(xué)也就是圣人創(chuàng)造的“禮義”經(jīng)典,對(duì)規(guī)范人的杜會(huì)行為起著十分重要的作用。荀子主張“隆禮重法”,他認(rèn)為人與禽獸的區(qū)別在于“人能群”,而圣人與常人不同之處就在于他能“明分使群”:“執(zhí)位齊而欲惡同,物不能澹則必爭(zhēng),爭(zhēng)則必亂,亂則窮矣。先王惡其亂也,故制禮義而分之,使有貧富貴賤之等,足以相兼臨者,是養(yǎng)天下之本也?!倍膶W(xué)正是圣人為“明分使群”而創(chuàng)造的“禮義”經(jīng)典,是規(guī)范人的杜會(huì)行為的具體準(zhǔn)則,也是理想政治的客觀標(biāo)準(zhǔn)。按照荀子的理論,人只有通過(guò)“積文學(xué)”才能進(jìn)人統(tǒng)治者的行列。這就不僅提高了文學(xué)的杜會(huì)地位,而且使文學(xué)成為士人的一種追求。荀子將文學(xué)與人的本性對(duì)立起來(lái),使之成為相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)意識(shí)形態(tài),并把它作為改造人性之惡的工具,極大地提高了文學(xué)的社會(huì)地位,這是社會(huì)意識(shí)形態(tài)不斷豐富,文學(xué)思想趨于成熟的表征。
三、荀子的文學(xué)批評(píng)思想
(一)“中和”的審美標(biāo)準(zhǔn)
荀子論詩(shī)歌音樂(lè),繼承并發(fā)展了孔子的“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的美學(xué)思想,在“中和”原則的審美規(guī)約之下,以性情抒發(fā)的“適中合度”與音調(diào)的“和諧”之美相互配合完成荀“詩(shī)”之審美實(shí)踐,以對(duì)“禮”之審美序列的復(fù)歸來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)人群、和睦人群的社會(huì)作用。應(yīng)該說(shuō),荀子所表現(xiàn)的“適中合度”是一種審美的設(shè)想,也是儒家“中和”美學(xué)原則的實(shí)踐。儒家思想推崇“美善合一”觀,以“向善育美”的實(shí)踐理想來(lái)展示倫理思想的核心范疇“禮”,而在這一層面上的“詩(shī)”也在“政教”的基調(diào)之下而趨于政治化、禮制化。荀子“詩(shī)”學(xué)構(gòu)筑起“中和”的美學(xué)風(fēng)貌,是對(duì)“詩(shī)言志”的儒家詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)的詮釋?zhuān)瑫r(shí)也為漢代詩(shī)學(xué)觀念中的“溫柔敦厚”之說(shuō)奠定了美學(xué)基礎(chǔ)。
荀子說(shuō), “故樂(lè)者,天下之大齊也,中和之一紀(jì)也”,“樂(lè)之中和也”,“《樂(lè)》言是其和也”,“樂(lè)中平則民和而不流”。荀子這樣反復(fù)地強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的中和之美,是把“中和”作為樂(lè)的一種性質(zhì)的規(guī)定,認(rèn)為人性要由惡變善,就要以中和之樂(lè)來(lái)陶冶,但必須加以引導(dǎo),才能產(chǎn)生中和之樂(lè)??梢?jiàn)他要求內(nèi)容到形式都是和諧的,足以表達(dá)歡樂(lè)的感情而不放縱的。荀子關(guān)于樂(lè)的中和之美還包含著對(duì)作品的內(nèi)容和形式的一種要求,即要和諧自然。這是把中和之美運(yùn)用在文學(xué)批評(píng)上,只有做到和諧自然,才能收到好的藝術(shù)效果。
(二)“文質(zhì)至備”的文質(zhì)觀
荀子繼承了孔子文質(zhì)兼?zhèn)涞挠^點(diǎn)。他直率地批評(píng)墨子“蔽于用而不知文氣”,認(rèn)為文飾都是非常重要的。他說(shuō):“故先王圣人,知夫?yàn)槿酥魃险卟幻啦伙棽蛔阋砸幻褚??!薄罢Z(yǔ)言之美,穆穆皇皇。”形式和內(nèi)容的關(guān)系不是對(duì)立的,“文貌情用,相為內(nèi)外表里”,因此他要求把文與實(shí)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)一起來(lái)。他說(shuō):“文而致實(shí),博而黨正,是士君子之辯也?!盵1]80 “文而致實(shí)”,要求文章要有文采,同時(shí)也不失其內(nèi)容的真實(shí)?!段男牡颀垺まq騷》中提出“玩華而不墜其實(shí)”就是從此引申出來(lái)的。這里荀子再一次批評(píng)了墨子一類(lèi)人物的輕文非文的思想,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文采之美,對(duì)形式美的推崇是科學(xué)的、合理的,對(duì)維護(hù)文藝的特質(zhì),對(duì)文藝正常而健康的發(fā)展有重要的意義。
但是荀子強(qiáng)調(diào)形式美的同時(shí),也重視內(nèi)容,他主張“文以致實(shí)”,換言之,就是要求真實(shí)的內(nèi)容與美好的形式相結(jié)合。他說(shuō):“誠(chéng)美其德也,故為之雕琢刻樓.翻做文章以藩飾之,以養(yǎng)其德也。”⑧他認(rèn)為珠玉的光彩不顯露于外,王公大人就不會(huì)把它們當(dāng)作寶貝,老百姓贊美(君王)的德行,所以才給他在各種器具上雕上圖案,在禮服上畫(huà)上各種彩色花紋來(lái)裝飾他,以此來(lái)保養(yǎng)他的德行。這就說(shuō)明荀子不但重視形式文彩之美,而且重視內(nèi)容。他不象墨子那樣擔(dān)心“以文害道”,認(rèn)為文不但不會(huì)害道,而且能明道、美德、養(yǎng)德。這與韓非子反對(duì)和排斥對(duì)質(zhì)美之物加以文飾的觀點(diǎn)比較起來(lái),荀子之說(shuō)顯得通達(dá)。此外,在形式與內(nèi)容的關(guān)系中,荀子明確地認(rèn)識(shí)到形式為內(nèi)容服務(wù)。他的文以明道的思想,禮樂(lè)的思想都體現(xiàn)了這種認(rèn)識(shí),這是符合辯證法的?!八奈馁|(zhì)兼?zhèn)涞奈馁|(zhì)觀對(duì)后來(lái)文論家有很大的影響,如劉翩在《文心雕龍·情采》里就提出“文附質(zhì)”“質(zhì)待文”的辯證關(guān)系?!雹?/p>
注釋?zhuān)?/p>
①②③④⑤⑥⑦⑧王先謙.荀子集解[M].北京:中華書(shū)局,2010:133,333,331,336,313,74,173,179.
⑨洪永穩(wěn).論荀子的文藝思想[D].合肥:安徽大學(xué),2005.