三角板老師

曾佐銘

畢業(yè)數(shù)年，我又回到了我的初中，見(jiàn)到了原來(lái)的老師。

當(dāng)我們正在辦公室，與當(dāng)年的班主任閑聊的時(shí)候，余光瞄到一個(gè)高大的身影，轉(zhuǎn)頭一看，正是那個(gè)深受同學(xué)喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)可愛(ài)的、親切的，我們的“三角板”老師。

初一第一堂數(shù)學(xué)課，他西裝革履地走進(jìn)教室，西裝熨得筆挺，領(lǐng)帶系得整齊，但當(dāng)你掃視他全身，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的西褲下面踩著一雙運(yùn)動(dòng)鞋；再瞧瞧他鼻梁上架著的金絲眼鏡，有些干澀的笑容以及教案上那個(gè)顯眼的大三角板，頗有喜劇感，這也是“三角板”老師這一外號(hào)的起源。

他似乎是個(gè)很?chē)?yán)肅的老師，上起課來(lái)一板一眼，但我們很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“黑點(diǎn)”——他每次問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題，等待同學(xué)解答的時(shí)候，就喜歡雙手交叉疊在肚子上，用他自認(rèn)為很和藹可親的微笑看著你，似乎在說(shuō)：來(lái)吧，告訴老師答案。

喜歡惡搞的我們起來(lái)回答問(wèn)題，都學(xué)著他雙手疊在肚子上，然后看著他笑；倘若某名同學(xué)演技了得，不僅扮演得惟妙惟肖，并且還不笑場(chǎng)，那一定會(huì)引起全班的哄堂大笑。而老師總是會(huì)莫名其妙地看著我們，無(wú)辜不解的表情，讓我們笑得更歡了。

他喜歡拿著大三角板在黑板上敲敲指指。由于他家鄉(xiāng)方言的口音略重，激動(dòng)時(shí)他經(jīng)常會(huì)指著題目發(fā)出“喋、喋、喋”的聲音，或者高聲說(shuō)：“這個(gè)值，你莫把它改變！”下面的同學(xué)常常會(huì)被他的口音逗樂(lè)，以至于班上的流行語(yǔ)也成為：“×××，你莫把它改變！”有時(shí)他看到我們?cè)谛Γ约阂蚕胄?，但為了維護(hù)形象，總是繃著嘴，嘴角抽搐。

中考臨近，大家有些厭煩的情緒，上課說(shuō)話聊天的情況在增加，他不得不一次次中斷解題，整頓紀(jì)律。如是幾番，好脾氣的他終于生氣了——在一堂斷斷續(xù)續(xù)的課上，他突然很生氣地用三角板，重重地敲在講臺(tái)上，怒吼道：“你們都給我安靜了！”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，然后他狠狠地環(huán)視教室，咬牙切齒道：“我看你們誰(shuí)還沒(méi)有發(fā)出聲音！”

伴隨這句話的，是“死”般的沉寂，隨即有人撲哧一笑，又趕緊捂著嘴巴，接著就看到更多人的肩膀在聳動(dòng)。他的臉漲紅了，似乎也意識(shí)到自己的口誤，不甘心地又補(bǔ)了一句：“現(xiàn)在笑得這么開(kāi)心，看你們到時(shí)中考考完是高興還是開(kāi)心！”這一下大家都繃不住了，哈哈大笑起來(lái)，連他也被自己給逗樂(lè)了，跟著我們一起笑。

“你們還回來(lái)看老師啊？”他在辦公室里一邊整理試卷，一邊跟我們說(shuō)，“挺好挺好……”話依舊不多，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他的笑容比以前更多了，大概是時(shí)過(guò)境遷的輕松吧。

他也有幽默的一面。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)同學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)很好，他總覺(jué)得老師講課太慢、太簡(jiǎn)單，于是常常不聽(tīng)課，自已帶些練習(xí)在做。“三角板”巡視全班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了他的行為，他拿起練習(xí)冊(cè)，翻到封面，然后把本子還給那名同學(xué)，很淡然地說(shuō)：“哦，這本練習(xí)冊(cè)啊，我們老師在學(xué)期前開(kāi)會(huì)時(shí)就討論過(guò)了，覺(jué)得題目選得不是很好。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了，那名同學(xué)瞬間變得很尷尬，我們旁邊的同學(xué)就不停在笑，更有甚者，還拿起自己的本子與同桌演起了剛剛的場(chǎng)景，惹得同學(xué)們又是一陣笑聲。

“三角板”老師在我記憶中的最后一個(gè)場(chǎng)景，發(fā)生在中考的前幾天，正好是他的生日，班上就為他策劃了一個(gè)生日會(huì)，集資買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕給他，而且蛋糕上面還有一個(gè)三角板形狀的巧克力。當(dāng)他按往常一樣喊“上課”，我們起立叫完“老師好”后，并沒(méi)有坐下，而是集體唱起了生日歌，然后由班長(zhǎng)把蛋糕端上去，一個(gè)女生遞上了一束花。他就在我們的掌聲中吹滅了蠟燭，依舊笑得很靦腆。也不知道是不是我看錯(cuò)了，總感覺(jué)他扶眼鏡的動(dòng)作像是在偷偷擦淚。

我們一行人準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室，他也抱著一疊試卷，準(zhǔn)備去教室上課了，我們跟他告別，他笑了笑就轉(zhuǎn)身離去，那個(gè)土黃色的大三角板壓在試卷頂端，已經(jīng)痕跡斑斑了，顯得很破舊，正如我的少年時(shí)光，一去不返……