惠軍明
【模擬文題】
閱讀下面的文字,按要求作文。
“眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”,靜心品讀古人詩(shī)文,我們會(huì)得到如此至美心境。讀先賢詩(shī)文,使人于峻峭呼嘯處可得巋然,于清風(fēng)朗月處可見飄逸,于百花爭(zhēng)艷處可嗅芬芳……先賢詩(shī)文,它推開了一扇通往內(nèi)心深處的窗,讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪,凈化了心靈、完美了人格。閱讀經(jīng)典古詩(shī)文,回眸歷史煙云,仰望歷代先賢,令我們后人在敬畏感動(dòng)中一路走過。
上述材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)自己的思考或感悟?qū)懗梢黄簧儆?00字的文章。
要求:①選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;④不要套作,不得抄襲。
思路點(diǎn)撥:題目的核心應(yīng)該立足“古詩(shī)文”的范疇,重在談對(duì)古詩(shī)文的感悟和理解。優(yōu)秀的古詩(shī)文是我們民族的精神財(cái)富,那里面流淌著古人的生命氣息,體現(xiàn)著傳統(tǒng)的審美情趣。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中潛移默化地或多或少受到了本國(guó)文化的影響,所以這篇作文重點(diǎn)應(yīng)落在對(duì)古詩(shī)文的審美和褒揚(yáng)古詩(shī)文的熏陶作用上。
作文力求意蘊(yùn)深厚,思想內(nèi)涵深刻。可以選用散文的形式,詩(shī)化的語(yǔ)言,去開拓豐富的內(nèi)容,展示自己深厚的詩(shī)詞積累。例如可以在文章中暢述自己對(duì)古詩(shī)詞的喜愛之情,癡迷之表現(xiàn),及自己獨(dú)特深刻的感悟;也可以擷取古詩(shī)文中的經(jīng)典語(yǔ)句,進(jìn)行審美鑒賞,做一番美的暢游?!案褂性?shī)書氣自華”,總之,要寫好這篇作文,需要調(diào)動(dòng)自己豐厚的積累,厚積方能薄發(fā)。