“由于各種原因,當前中小學生勞動機會減少、勞動意識缺乏,出現(xiàn)了一些學生不會勞動、輕視勞動,不珍惜勞動成果的現(xiàn)象。根據(jù)教育部、共青團中央、全國少工委下發(fā)的《關于加強中小學勞動教育的意見》的文件精神,北京市率先推出了中學生學農教育項目,旨在通過統(tǒng)籌利用全市相關教育資源,采取市級引導項目為基礎教育綜合改革率先破題,在全市形成示范作用,進一步引領區(qū)縣、學校和教育基地共融共享優(yōu)質教育資源,創(chuàng)設全面實施素質教育的氛圍,讓更多的學生有機會走進社會大課堂資源單位、走進學農教育基地,開展實踐體驗式學習?!?/p>
日前,北京文匯中學、北京景山學校的600余名初二學生代表東城區(qū)前往北京農業(yè)職業(yè)學院,進行農業(yè)實訓課程體驗。學習內容既有寵物美容、植物扦插、插花、制作西點等趣味實踐課程,也有鋤草、打掃畜舍等9門勞動課程,其中勞動課程占總課程的40%左右。
“通過建博物館,既讓散落在民間的文物找到安身之所,避免流失和消亡,也讓當?shù)睾⒆由踔粮鄬W生觸碰到了鄉(xiāng)土文化。那一件件物品都是一本本生動的‘活教材’,更是民族傳承的‘文化符號’,可以喚醒鄉(xiāng)土記憶,傳承鄉(xiāng)土文化,記住遺忘的鄉(xiāng)愁?!?/p>
老式桐油燈、放映機、唱片機、手搖式電話、犁鏵、獨輪車、石磨、碾子、龍骨水車……這些大多留存在上世紀七八十年代電影里的物件,如今卻在四川一所農村學校“現(xiàn)身”。距成都約200公里,綿陽市游仙區(qū)玉河鎮(zhèn)博愛學校近日因建起的“鄉(xiāng)村博物館”而遠近聞名。雖然場館略顯粗陋,但卻收藏了包括1件漢代陶俑、18件明清石雕在內的許多農耕器具、民俗用品,共計2000多件,讓人大開眼界。對于此項目,游仙區(qū)文聯(lián)主席李健如上表示。