張博
摘要:傳統(tǒng)的戲曲藝術中有著豐富肢體語言,這些語言如何能夠橋接在動畫之上,也對動畫創(chuàng)作者提出了要求。戲曲動畫的動作設計決定了該動畫文本能否成為一部優(yōu)秀的戲曲動畫作品。
關鍵詞:戲曲元素;動作設計;動畫
戲曲藝術兼容了動畫的運動特征和戲曲的“做打”于一體,所謂“做打”是戲曲中表現(xiàn)的手段,“做”是指做功,就是演員舞蹈花的、有戲劇的身段表演?!按颉?武打,是以欣賞性為主的有別于武術中的武打。“做打”形成了戲曲獨具特色的表演風格,是區(qū)別于其他藝術的重要特征。綜合現(xiàn)在國內已有的戲曲原創(chuàng)動畫作品,戲曲動畫動作創(chuàng)意中的“做打”大體可以借鑒五種類型(見表1):經(jīng)典再現(xiàn)法、動畫演繹法、虛實結合法、縮小距離法、“做打”結合法。
表1:豫劇動畫中動作設計的五個重要方法
一、經(jīng)典再現(xiàn)法
在戲曲動畫中,角色的動作設計基本上都是還原戲曲中的演員動作。通過稍作修改、縮減而來的,盡量還原原汁原味的戲曲元素,角色完全按照戲曲中的打斗開展表演。動畫場景中的內容也是戲臺,有的是還原文本中的景色以角色動作還原和場景寫實為主要特征。如在戲曲動畫《西廂記》中,角色的動作基本按照戲曲程式化、戲曲套路來表現(xiàn),但創(chuàng)作者設計動作時有意的改編文本,刪減了一些慢拍繁多的情節(jié)和動作。影片中多是中景、全景,很少用到近景和特寫,彌補了動畫電影中無法完美表現(xiàn)演員表情的缺憾,而巧妙的將動作設計為突出四肢和身段的表現(xiàn),為語言來傳情達意。
二、動畫演繹法
通過動畫的形式,不去考慮傳統(tǒng)戲曲元素的動作,而是加入許多現(xiàn)代元素和現(xiàn)代價值觀,進行動作重構。并且借助夸張、想象的手段給予作者全新的視聽感受。戲曲動畫可以憑借其“物質現(xiàn)實的變形”的極端假定性更隨意更充分的表達創(chuàng)作者的主觀色彩。如央視戲曲動畫《三岔口》,卡通風格動作簡潔幽默,兼具戲曲動作韻味。動畫演繹法動作設計在發(fā)揮動畫創(chuàng)作技法的同時也兼顧了戲曲動作的特性,因此在“動畫演繹法”的具體應用中的風格偏向還要依據(jù)視覺風格設定而定。
三、虛實結合法
通過圍繞著寫實道具場景展開的虛擬化。程式化表演,這種動作處理力求傳達更多鏡頭之外的信息,給觀眾更多的回味空間。既能表現(xiàn)戲劇內容和戲劇環(huán)境,又能充分體現(xiàn)戲曲動畫的意境審美。在戲曲動畫《空城計》中諸葛亮對司馬懿設下空城計,司馬懿而對此汁莫惑不解搞的膽顫心驚。在表現(xiàn)這段時,開頭是舞臺幕布形式開場,司馬懿兵馬也是以舞臺兵馬形式出場,城門和迎接司馬懿的地毯則相對戲場為實,在司馬懿惱火派兵攻打卻找不準變幻中的虛幻城門時其實表現(xiàn)的是原戲曲中司馬懿的多疑。這種虛實的結合呈現(xiàn)出戲曲動畫獨有的演繹方式和視覺效果,不僅生動的呈現(xiàn)出戲曲動畫的特色,更是拓展了戲曲動畫意境的視覺傳達。
四、縮小距離法
主要是通過生活化的語言來表現(xiàn)戲曲動畫中的動作,這樣可以縮小與現(xiàn)實生活中的距離,但是又不完全脫離戲曲的本質,主要是由于戲曲的許多動作表演由于當代觀眾缺乏欣賞基礎導致的欣賞不能,容易產(chǎn)生距離感。所以采用生活化的形式更容易為大眾所接受。
五、“做打”結合法
動畫的表現(xiàn)手段本身就豐富多彩,戲曲在轉化成動畫時為表現(xiàn)其“做打”手段和形式可以使得動畫的視覺沖擊力更強,創(chuàng)新出新的動畫語言使其即能展現(xiàn)戲曲本身的美,又能體現(xiàn)動畫感。動畫電影《連升店》中,“做打”結合法的創(chuàng)作方式較為突出。影片開頭王明芳亮相從“出將”門進,門和門牌相繼消失,王明芳念白“出的場來,天色已晚”時,一條路延仲而來出現(xiàn)在王腳下,背景也以水墨潤然的方式變?yōu)榘硖焐?,這種跟念白節(jié)奏走而變幻場景的方式不得不令人眼前一亮,多元化的動作塑造手段促使動畫手法與戲曲表演的相互融合,在視覺效果上即展現(xiàn)了戲曲本身的美,也體現(xiàn)了動畫的趣味性,更是突出了畫面的視覺沖擊性,豐富了審美趣味。
六、結語
戲曲藝術不論從形式與內容上都兼具了動畫的思維方式和戲曲的傳統(tǒng)藝術風格,在動作創(chuàng)意中有著非常豐富的可參考素材,如今的網(wǎng)絡視頻爆炸時代,利用好這種資源不僅能夠提升動畫的藝術價值,提高動畫的質量,還能夠加快我省動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。本文提出了一些戲曲動畫動作創(chuàng)作中的具體思路和方法——動作設計五法。希望能夠為中原戲曲傳承和鄭州動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻上自己的綿薄之力。
【參考文獻】
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