蕭穆序跋文芻議

邢海霞

(福建師范大學 文學院，福建 福州350000)

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蕭穆序跋文芻議

邢海霞

(福建師范大學 文學院，福建 福州350000)

[摘要]蕭穆是“桐城后學”的一個代表性人物。他的創(chuàng)作繼承了桐城派文法，內(nèi)容上不斷突破創(chuàng)新，逐步形成了自己善?？?、長于考證的特點，這一特點主要體現(xiàn)在他的序跋創(chuàng)作上。其序跋文行文氣力醇厚、博辯馳騁，創(chuàng)作內(nèi)容主要涉及版本校勘、文集編纂、方志整理三個方面。蕭穆的序跋文對今人了解晚清的社會文化和學術(shù)環(huán)境具有重要的史料和文獻價值。

[關(guān)鍵詞]蕭穆；序跋文；桐城派

蕭穆(1834-1904)，字敬甫，清安徽桐城東鄉(xiāng)人。其為文“氣力醇厚，博辯馳騁，有志于古”[1]151。在學習桐城文法的基礎(chǔ)上，他博覽群書、勤于治學，逐步形成了善?？薄㈤L于考證的獨特風格。馬其昶在《桐城稽舊傳》中言其“學無專主，博綜群籍，喜掌故”[2]446，“叩問前聞軼事，其所不知，未有能知者”[2]447，這些特點主要體現(xiàn)在他的序跋中?！锻钪玖袀鞲濉酚涊d：“蕭穆為文，長于考證，序跋居多”[3]。在序跋文寫作過程中，蕭穆能克服文人阿諛奉承之弊病，根據(jù)自己的學養(yǎng)識見，實事求是地進行序跋文創(chuàng)作。蕭穆的序跋創(chuàng)作主要涉及版本校勘、文集編纂、方志整理三個方面。本文通過考察蕭穆的序跋文創(chuàng)作，探析其在繼承桐城派古文創(chuàng)作手法的基礎(chǔ)上對傳統(tǒng)學術(shù)的堅守和其序跋文的價值。

一、反映版本校勘的序跋

光緒年間，蕭穆幫李承淵校勘姚鼐的《古文辭類纂》。他廣泛收集各種版本，并重視版本之間的異同，?？蓖瓿芍髮懥恕缎？?古文辭類纂>序》，詳細梳理了《古文辭類纂》康刻本和吳刻本之間的異同優(yōu)劣，提出自己的?？毙牡茫鲝堊约核？钡男驴瘫疽诳?、吳兩個刻本的基礎(chǔ)上加以句讀?！拔┮ο壬ū荆m有圈點而無句讀。承淵伏念窮鄉(xiāng)晚進所讀古文，不惟有籍前人圈點獲知古人精益所在，即句讀尤未可以輕忽。句讀不明，精義何有”[4]112。蕭穆指出批點是啟發(fā)后學進入古文學習的途徑，但由于批點在當時被認為是時文的學習途徑，所以后來姚鼐在吳刻定本里去掉了批點。蕭穆注重“學”與“文”的結(jié)合，一方面精準校刊，一方面增加了圈點和句讀，他負責?？钡那笠帽境蔀楫敃r及后世的善本。當時作為文壇古文大家的吳汝倫也寫了《記?？?古文辭類纂>后》，簡單幾句話就將姚鼐選辭賦入本的意義一筆帶過，顯得空疏浮泛。蕭穆的序文則在繼承桐城派文從字順、簡潔雅馴的寫作基礎(chǔ)上，增加了學術(shù)性內(nèi)容，為桐城派序跋文的寫作增添了活力。

光緒十九年(1893)，蕭穆為李宗煝?？毙煦C的《徐騎省集》，寫了《跋<徐騎省集>》《<徐騎省集>校本后序》《再跋<徐騎省集>》《跋<徐騎省集>金迂齋手抄本》。其校勘甘苦和學術(shù)實踐總結(jié)，在序跋文中皆有所體現(xiàn)。如其在《跋<徐騎省集>》中曰：“舊抄本末有迂齋金侃跋，知其原本乃虞山錢宗伯于崇禎間從史館印摹南宋大字本，今縮小照錄之，凡宋本避諱缺筆之字，悉仍其舊。又云原鈔本非出通人，故舛偽甚多，惜無善本校對，錄竟，為之悵然?！盵4]294指出在版本?？写嬖诘膯栴}，對于舛偽之辭無法準確?？?。顏之推曾說：“校定書籍，亦何容易，自揚雄、劉向，方稱此職耳。觀天下之書未遍，不得妄下雌黃?；虮艘詾榉牵艘詾槭?；

或本同末異；或兩文皆欠，不可偏信一隅也?！盵5]235?？睍灰?，除了具備文字表述功力之外，還要有豐富的學養(yǎng)識見和精確判別優(yōu)劣的能力。蕭穆在《徐騎省集校本后序》中認為，“大凡?？敝g，遇不可解者，往往好以己意直改本文，遷就己意。豈無有千慮之一得？然天下之書不能盡讀，即讀亦不能盡記。有昔人引用故事，今人不知其所本，輒以俗本習見者直改之，不偽而以為偽，非是而以為是，前誣古人，后誣來學”[4]83。在他看來，?？辈坏鹬毓湃说奈谋竞退枷?，不能隨己意思來更改古人的文意，也要對后世讀者負責，給讀者一個相對可靠的版本。蕭穆對所校書籍不妄自修改，但也不以訛傳訛。“務(wù)守古人闕疑之義，采諸本之精華，存諸本之異同，但期不失古書之真面目而已！然亦有訛字，諸本皆同，萬不能從者，不得不援據(jù)所本以正之，亦有各本皆同，萬不能改者，亦不得不援據(jù)所本以存之”[4]84。對于版本?？?，要保存古書的面貌，又要具有高明的眼光，從中選出精華。這是蕭穆于?？睂嵺`中得出的真知灼見，成為后來?？睂W者治學的原則。此序?qū)懙墓?jié)奏從容、和緩，條理清晰，概括性和理論性較強，拓寬了桐城后學序跋寫作的內(nèi)容。

二、反映文集編纂的序跋

蕭穆參與?？本幹脑娢募晒S富，所寫的詩文集序跋情感真摯、跌宕有致、富于韻味、別具特色。在《<孫麻山先生遺集>后序》中，蕭穆借助序文來評人，他首先介紹自己在收集整理鄉(xiāng)邦文獻的過程中，發(fā)現(xiàn)孫麻山的文集，接著介紹作者的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作歷程，孫麻山和戴名世都遭遇當時的文字之禍，但在檢閱遺文的過程中，蕭穆認為孫麻山的“詞氣汪洋，酣恣颯爽，似不得與南山爭衡；而簡倔嚴重，析理精深，新平氣和，皆南山所不逮”[4]95。蕭穆通過閱讀他的詩文集，發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)作文詞雅正、氣象雍容，而其為人篤實卻遭遇不測，序文的字里行間流露出對這位先輩鄉(xiāng)賢的同情和尊重。在《<馬木庵詩稿>序》中，蕭穆先介紹馬木庵的學養(yǎng)基礎(chǔ)，再寫其為人性情。在友朋相聚彈琴吟詠的場合，馬木庵最善，他的吟誦給人的印象深刻，突出表現(xiàn)了其豪放不羈的性格?！岸扰宰眩S木庵吟聲之高下，抑揚頓挫，宛轉(zhuǎn)合節(jié)，昔人所云，聲震林下，響遏行云，不是過也”[4]90，生動形象地刻畫了馬木庵的人品性情，此篇序文寫的感情真摯、情文并茂。在此類序跋文中，蕭穆側(cè)重從作者的生平為人、創(chuàng)作歷程、藝術(shù)成就等方面來寫，融記敘、抒情、考證、敘事于一體，文辭雅潔，思想醇正，很好地繼承了桐城派古文序跋的創(chuàng)作特色。

光緒二十一年(1895)，吳汝綸、李勉林、羅稷臣等集資刊刻劉大櫆的《歷朝詩約選》，蕭穆總司其事。在認真閱讀劉大櫆的《歷朝詩約選》后，蕭穆認為此選本精博，超過前人。在《劉海峰先生<歷朝詩約選>后序》中，蕭穆先介紹詩歌的發(fā)展源流及歷朝詩選的選文標準，次又介紹此書刊刻的不易，因為在刊刻的過程中資金不足，蕭穆在其他序文中簡單地介紹了自己為此付出的努力。但蕭穆指出此選本內(nèi)容浩博、采擇精審、用意謹嚴，有利于后學者的學習，并且形式上多標錄圈點而少批評。蕭穆指出對于初學者而言，“圈點啟發(fā)人意，勝于解說”[4]107。桐城派歷來重視選本，認為對選本的學習是治學的基礎(chǔ)，而選本的圈點對初學者而言尤為重要，蕭穆也贊同初學者對選本的學習。在《劉海峰先生<唐宋八家文選>序》里，蕭穆首先對劉大櫆選本的范圍和特點進行了介紹，然后對“桐城三祖”的選本進行比較。“三先生所造之境不同，所選之本皆卓卓，傳世行遠。而侍郎之文主義法，約選之本最為嚴謹；先生論文主品藻，所選之本光大寬博，評定精實；惜抱先生尤以識勝，其《古文辭類纂》所錄八家之文，大約未出先生之范圍也”[4]102。在客觀評述三人選本的基礎(chǔ)上，指出三人選本的流布歷程，委婉地表達了對劉大櫆的認可和同情，因蕭穆和劉大櫆二人的人生遭遇有很多相似之處?！扒Ч胖鲋遥m醇駁不同，得失互見，且能傳之久者，雖在其人其書，精神才力大小厚薄，亦所遭之時所遇之境，有幸有不幸也”[4]103。選本的流傳雖然和選家的水平有關(guān)，但和選家的人生際遇也有很大關(guān)系。蕭穆此序在詳實的考證基礎(chǔ)之上，融入自己的同情之感，寫得語言簡潔而情感含蓄。

在《跋<曝書亭集外稿>》中，蕭穆指出自己編纂文集的原則和態(tài)度：“大抵拾遺補缺，雖為后人之所當為，然亦須具有真知灼見，慎重出之乃為盡善。否則或拾前人之糟粕，實足以彰其短；或又誤收他人之作，自相混淆，皆為昔人之遺憾也”[4]315。文集的編纂要謹慎為先，對具體作品要懂得取舍和辨別真?zhèn)?。這需要編纂者有廣博的學養(yǎng)，他的這一原則和態(tài)度依然具有很強的指導原則和現(xiàn)實意義。對于收編的文集，蕭穆在《書<桐舊集>后》中指出：“凡拾人遺編斷句而代為存之者，比葬暴露之白骨，哺路棄嬰兒，功德更大矣。夫前人流傳之集,原為后人之所取法。而總集尤宜加謹嚴，不第為后人取法其詞章之工，且以存一邑之人品學術(shù)為后學之金檻也。故欲存其人，必先核其人之學術(shù)邪正純駁；欲存其詩,必先別其詩之雅俗淺深；其人可存則存之,其詩可存則存之。不避猜嫌，不詢私恩，不開后人僥幸之端。”[4]163在搜書、校書和編選文集的實踐中，蕭穆總結(jié)出了自己的理論主張：首先要考慮作者人品的優(yōu)劣和學術(shù)成就的高下，論人先論文，論文先論德；其次才是詞章的雅俗深淺、能否為后人取法。在這兩個原則的指導下，對前人的文集進行編纂固然功德無量，但也要實事求是，做到不避嫌疑猜忌、不徇私情，同時為后人做一個榜樣。

蕭穆的此類序跋文不同于漢學家的字字征實、句句有本，而是增加了自身情感的力量，把編選文集的實踐心得和具體的情感結(jié)合，融真情于考證說明之中，使得文章波瀾起伏、情韻有加、富有情感。

三、反映方志譜牒的序跋

晚清之際，西學東漸，國人開始關(guān)注地域和方志之學。蕭穆在方志的序跋中提倡“因地立法”，具體情況具體分析，同時講求“經(jīng)世實用”。而在年譜和族譜的序跋中主張“善惡兼書”的原則。蕭穆的此類序跋文在形式和內(nèi)容上借鑒史家的寫作原則，對我們了解當時的歷史具有史料和文獻的雙重價值。蕭穆在《校刊<湖北通志>檢存稿序》中指出，章學誠在修志過程中能“別裁獨斷，創(chuàng)體立例，往往出于前人”[4]76，對章學誠史學思想的介紹，能夠敘述簡練、明辨透析、章法謹嚴。先介紹章學成的史學思想，辨析其思想在當時的作用和意義；同時指出他能夠“因地立法，變動不拘，各有精義?！盵4]77能夠根據(jù)各地具體的歷史和現(xiàn)在的情況，進行實事求是的立志方法和體制，并且所創(chuàng)體制“熔鑄歷代史裁，平正通達；絕無矜奇好怪，矯同立異之弊?！盵4]78他的識見超出了當時修志之人的見識，由于其修志的思想和方法超前，結(jié)果是“其書半途而廢，其事敗于庸夫之手”[4]79，對其志業(yè)未成的遭遇充滿同情，但蕭穆認為章氏所修通志“條理峻整，體大思慮”[4]78，不但認可他的修志體例，而且表彰其在史學方面的貢獻，蕭穆從一個傳統(tǒng)學人的角度意識到章學誠方志編纂的價值和意義。此序?qū)懙脑斅缘卯?、語言簡練，插入的抒情與全篇和諧統(tǒng)一。

族譜主要記述家族的發(fā)展流變、人口繁衍和家族成員在社會上的影響，但在編纂過程中很容易為尊者諱、為親者諱。雖說族譜的內(nèi)容豐富翔實，但往往會隱惡揚善，遮蔽后人對當時歷史的認識。在《新刊<新安志>》和《再跋新刊<新安志>》里面，蕭穆依據(jù)自己所掌握的事實進行考證，層層揭開歷史的真相，一一點明隱情的原因。通過嚴密詳實的考證、有理有據(jù)地指出羅鄂州曾是秦檜之黨，參與謀害岳飛的事實，而不是像《新安志》初序中那樣為長者諱，故意曲筆、隱筆，從而造成對歷史事實的遮蔽。蕭穆提醒后人“有議其曲且疏者皆非也”[4]225。要持平而論，客觀公正的來描述和評價歷史中的人和事。此篇跋文寫的邏輯清晰、層次分明，對后人了解宋代歷史具有重要的史學價值和意義。在《跋<吉林外記>》中，蕭穆考證當年宋徽宗和宋欽宗二人所居的五國城，同時指出古人著書慎重，“此書講求輿地之學，有備經(jīng)世實用者”[4]227。同時代的張裕釗也寫有《<鐘祥縣志>后序》和《<高淳縣志>序》，但這兩篇文章只有簡單而宏闊的議論沒有具體的介紹。被郭象升批評為：“此事不可空談，方志之序，用此空文，似無謂?！盵6]16“觀兩縣志序，乃知古文家遇此等題全不濟事?！盵6]19而蕭穆的此類序跋寫作借鑒乾嘉治學的特點，對具體的歷史事實進行實事求是，無征不信，同時在行文的過程中，堅守桐城古文的寫作技巧，情感內(nèi)斂、語言雅潔、層次分明、邏輯清晰。整個跋文寫下來，既有平順雅潔的行文方式，又有具體史實支撐的內(nèi)容。反映了他對傳統(tǒng)史學原則的繼承，又能有自己的思想觀點，通讀蕭穆創(chuàng)作的此類序跋文，有助于我們了解當時的學術(shù)環(huán)境和歷史真相。

四、結(jié)語

蕭穆學問廣博，其序跋文創(chuàng)作旁征博引、考證精詳，文辭雅潔、跌宕有致。蕭穆最早通過閱讀劉大櫆的選本得以了解古文的寫作方法和技巧，同時其師以“讀書窮理，明體達用”之語相鼓勵蕭[3]83。蕭穆不斷學習、轉(zhuǎn)益多師，逐步形成了自己守成傳統(tǒng)學術(shù)的基礎(chǔ)，吳汝綸在《贈蕭敬甫序》中說：“蕭君敬甫于學無所不窺，閉戶著文，不顧世俗之笑?！盵7]223作為桐城后學，蕭穆堅守桐城派的創(chuàng)作內(nèi)質(zhì)，用規(guī)范、正宗的古文闡發(fā)宣揚并踐行程朱理學[8]64，在序跋文創(chuàng)作方面堅持以“義法”為核心①。在堅守桐城古文內(nèi)質(zhì)的創(chuàng)作基礎(chǔ)上，蕭穆把桐城文派所重的“義理”和乾嘉學派所重的“考據(jù)”通過序跋這一文體完美結(jié)合，彌補了桐城派后期為文的浮泛、為學的空疏。梁啟超認為：“平心論之，‘桐城’開派諸人，本狷潔自好，當‘漢學’全盛時而奮然與抗，亦可謂有勇。不能以其末流之墮落歸罪于作始。然此派者，以文而論，因襲矯揉，無所取材；以學而論，則獎空疏，瘀創(chuàng)獲，無益于社會?！盵9]178梁氏認為桐城后學的創(chuàng)作存在很大的弊病。陳平原則認為“有清一代，如果撇開門戶之見，清代文章和學術(shù)思潮之密切，使得‘著述之文’未必不瀟灑，而‘文人之文’也未必沒見識。清代文章的演變，不妨從‘文’、‘學’的會通與沖突這個特定角度來把握?！盵10]164蕭穆在繼承桐城派文法論的基礎(chǔ)上，吸收乾嘉學派的治學特點②，在西學東漸的大背景下堅守中國傳統(tǒng)的寫作方式和學問內(nèi)容。就序跋這一文體的創(chuàng)作而言，他把中國傳統(tǒng)的“學者之文”和“文人之文”結(jié)合，豐富了桐城派后期序跋創(chuàng)作的形式和內(nèi)容?？梢钥闯?，桐城派是一個與時俱進的開放的能不斷容納新思想的流派，但同時也預示著桐城后學面臨更大的挑戰(zhàn)。

[注釋]

①例如，劉大櫆的《論文偶記》、姚鼐的《述庵文鈔序》《古文辭類纂序》、吳德旋的《初月樓論文》、曾國藩的《求闕齋日記類鈔·問學》、姚永樸的《文學研究法》等都談到桐城派的“義法”說，但各自的側(cè)重點有所不同。

②對于乾嘉學派的治學方法而言，漆永祥在《乾嘉考據(jù)學研究》中歸納了四個方面的內(nèi)容。主要有：小學研究方法的先進性與科學性；古書通例歸納法的客觀化與規(guī)律化；實事求是、無征不信的求證方法；博涉專精與綜貫會通的方法。

[參考文獻]

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[10]陳平原.中國散文小說史[M].上海：上海人民出版社，2004.

[收稿日期]2016-03-25

[作者簡介]邢海霞(1982- )，女，博士研究生，從事中國古代文學研究。

[中圖分類號]I206.2

[文獻標識碼]A

[文章編號]2095-7602(2016)07-0103-04