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李 暉,劉曉暉
(大連外國語大學(xué)英語學(xué)院,遼寧大連,116044)
神話改寫與性別重構(gòu)
——阿莉·史密斯《女孩遇見男孩》的性別研究
李暉,劉曉暉
(大連外國語大學(xué)英語學(xué)院,遼寧大連,116044)
[摘要]依據(jù)朱迪斯·巴特勒的性別操演理論,圍繞異性戀矩陣、性別認(rèn)可、性別排斥機(jī)制等概念分析了阿莉·史密斯的小說《女孩遇見男孩》中同性戀、性別流動性和跨性別形象。通過對神話的改寫,史密斯打破了傳統(tǒng)的性別界限;通過對傳統(tǒng)性別秩序的顛覆,史密斯揭露了性別二元建構(gòu)的偶然性和不穩(wěn)定性。小說中多元化的性別氣質(zhì)和性別的細(xì)致刻畫,表達(dá)了拓寬性別可能性和建立一個開放的性別秩序的必要性。
[關(guān)鍵詞]異性戀矩陣;性別流動;性別規(guī)范;性別跨越
英國2015年度貝利小說獎(Baileys Women’s Prize for Fiction)得主阿莉·史密斯(Ali Smith,1962-)是當(dāng)代英國文壇極具創(chuàng)造性和個性鮮明的女作家之一。其作品已多次入圍英國橘子小說獎和布克獎名單,并獲得多項(xiàng)英國文學(xué)大獎,如惠特布萊德年度最佳小說獎(2005)、金匠獎(2014)、科斯塔圖書獎(2014)等。其作品經(jīng)常使用嶄新的實(shí)驗(yàn)手法,突出對傳統(tǒng)性別建構(gòu)的突破,表達(dá)一系列厚重的主題。阿莉·史密斯本人是公開的同性戀身份,她的每一本書的開頭都寫有“獻(xiàn)給薩拉·伍德”的字樣,以表達(dá)對其同伴的愛情和感激。自1995年發(fā)表的處女作《自由的愛》開始,史密斯一直十分關(guān)注性別問題,表達(dá)了對小人物和社會邊緣人物的人文關(guān)懷?!杜⒂鲆娔泻ⅰ肥鞘访芩?007年發(fā)表的中短篇小說,該小說改編自奧維德的性別變形神話——依菲斯神話(The Myth of Iphis)。通過對神話的改寫,史密斯打破了傳統(tǒng)的性別界限,通過對傳統(tǒng)性別秩序的顛覆揭露了性別二元建構(gòu)的偶然性和不穩(wěn)定性,表達(dá)了拓寬性別可能性和建立一個開放的性別秩序的必要性。
朱迪斯·巴特勒提出的性別操演理論認(rèn)為并不存在一個先于主體的性別本質(zhì),所謂的社會性別和性別特質(zhì)其實(shí)是主體被迫不斷引用社會性別規(guī)范才得以形成的暫時穩(wěn)定的狀態(tài),因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷引用權(quán)威的性別規(guī)范,主體才能形成。巴特勒認(rèn)為,“持續(xù)的操演行為(doing)造就了穩(wěn)定的存有(being)”[1]。“性別不應(yīng)該被解釋為一種穩(wěn)定的身份,或是產(chǎn)生各種行動的一個能動的場域;相反,性別是在時間的過程中建立的一種脆弱的身份,通過風(fēng)格/程式化的重復(fù)行動在一個表面的空間里建制”[2]184。本文以性別操演理論為基礎(chǔ),圍繞性別規(guī)范、性別認(rèn)可、異性戀矩陣等概念分析《女孩遇見男孩》中的性別流動和跨性別現(xiàn)象。
“巴特勒用‘異性戀矩陣’來指代‘文化可理解性’的邏輯框架,亦即身體、性別、欲望獲得‘自然化’的途徑”[3]58。異性戀作為可理解的性別規(guī)范,長期以來占據(jù)著主流文化的位置,主體通過反復(fù)征引這一規(guī)范成為可理解的主體,而那些引用失敗者則成為性別的“他者”,淪為不被理解的賤斥者。
奧維德原版的神話中的同性之愛是被異性戀矩陣束縛的。異性戀矩陣作為一種性別規(guī)范,規(guī)定了社會生活中屬于常態(tài)的性別氣質(zhì)、性向和欲望,這些規(guī)范的約束性和控制性使得主體不得不參與到反反復(fù)復(fù)的性別操演過程中來,因?yàn)橹挥型ㄟ^反復(fù)的引用和操演,主體才能獲得性別認(rèn)可,過上“讓人活得下去的日子、人生”[4]。因此,當(dāng)奧維德神話中的主人公依菲斯與另一個女孩艾安西訂婚后,依菲斯陷入了性別困惑,作為一個女扮男裝的女孩,她不知道該如何面對自己這不符合世俗規(guī)范的愛情?!八龘?dān)心到她可能永遠(yuǎn)不能使她的新娘感受到那份她渴望的愉悅”[5]87。在奧維德看來,同性之間的愛可能會存在,但它一定是不合常理的。正如阿莉·史密斯評論的“至少他知道想象是沒有性別之分的。他真的很不錯了。他尊重所有形式的愛”[5]97。但是,作為男權(quán)社會的代表,奧維德總歸還是生活在異性戀矩陣中的,這一矩陣所依托的是一種單一的、權(quán)威的律法,它承認(rèn)男女二元性別劃分,并規(guī)定一個正常的男性只能欲求女性,一個正常的女性也只能欲求和她對立的男性,同性之間的欲望是被抹除的,是處于文化可理解范圍之外的。因此,他必須給神話一個“合理”的結(jié)局,所以最終在神明的幫助下,依菲斯完成了她的變形,成為了符合社會性別規(guī)范的主體。
阿莉·史密斯的改寫掙脫了異性戀矩陣的束縛,開拓了性別界限。在《女孩遇見男孩》中,史密斯塑造了一對嶄新的同性戀人,即羅賓(依菲斯)和安西婭(艾安西)。與奧維德神話最大的不同是羅賓和安西婭對待同性戀的態(tài)度。她們并沒有依菲斯那樣的性別困惑,反而是她們的相遇使各自的生命得到激活。“我就像是一株植物,直到有一天它的根部偶然發(fā)現(xiàn)水,才意識到曾經(jīng)的生命幾乎要枯萎?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一個全新的形狀了”[5]81。史密斯的改寫不僅沖破了異性戀矩陣,還為性別和性向開辟了新的可能。正如安西婭所說的那樣:“因?yàn)槲覀兊慕Y(jié)合,生活開始改變。一切都有了可能”[5]81。在羅賓向安西婭講述奧維德的神話時,安西婭的一系列疑問揭示出阿莉·史密斯質(zhì)疑一切規(guī)范的態(tài)度。“神話的靈感究竟是來自社會潛意識的純想象和社會需求,還是來源于人們有意識的各種利益追逐的目的?”[5]89神話作為一種社會意識形態(tài),從某種意義上說與規(guī)定性別和欲望的性別規(guī)范同屬于文化可理解框架內(nèi)的規(guī)范。安西婭對神話來源的質(zhì)疑不禁引發(fā)人們對性別規(guī)范的起源是什么的思考。既然神話可以被改寫,那么性別規(guī)范是不是也可以重新書寫?在安西婭和羅賓看來,依菲斯的性別變形根本沒有必要?!暗侨绻呐ⅲ惺裁磥碇?,艾安西,想要一個女孩呢,我說。很明顯依菲斯的確就是她愛的那種男-女孩或者女-男孩。嗯,是的,我同意。羅賓說”[5]95。通過安西婭和羅賓表達(dá)的不同意見,阿莉·史密斯揭示了她對強(qiáng)制異性戀的解構(gòu)。
事實(shí)上,依菲斯和艾安西的相愛恰恰證實(shí)了真愛無關(guān)性別,依菲斯的性別困惑發(fā)生在她與艾安西訂婚后,她的困惑來自不被社會性別規(guī)范承認(rèn)的同性戀。是刻板的性別二元及在其基礎(chǔ)上的強(qiáng)制異性戀使依菲斯迷失了自己。然而,正如朱迪斯·巴特勒曾指出的“當(dāng)操演性開始它的引用實(shí)踐時,這些規(guī)范的意義就受到了質(zhì)疑,并被重新表達(dá)”[6]。神話中依菲斯本身的存在和她與艾安西同性戀的出現(xiàn)就已經(jīng)對性別二元建構(gòu)提出了質(zhì)疑,只不過奧維德否認(rèn)她們的合理性,將之拒絕在性別認(rèn)可和理解的框架之外。然而,史密斯的改寫則完全破除了性別認(rèn)可的界限,關(guān)注被性別規(guī)范暴力排除的那些性別少數(shù)者的生活。尤其是近些年,同性戀、雙性戀、跨性別等其他性別形式的不斷出現(xiàn),已然動搖了男女二分建構(gòu)基礎(chǔ)上的異性戀矩陣。阿莉·史密斯通過對奧維德神話的改寫,細(xì)致刻畫了女同性戀之間的情感,呼吁社會開放性別話語建構(gòu),為少數(shù)性別群體發(fā)聲。
在《女孩遇見男孩》中,“水”被賦予了特殊含義,其自身的流動變化的特征被史密斯引用來說明性別的不穩(wěn)定性和流動變化的本質(zhì)。通過性別水之隱喻,史密斯充分展現(xiàn)了性別并非是固定的實(shí)在本質(zhì),而是如流動的水一樣的變化的、有多種可能的、從而不能被任何規(guī)范所束縛。
阿莉·史密斯本人曾多次在個人采訪中表達(dá)自己對性別的看法,她認(rèn)為性別并不是穩(wěn)定的身份,而是可塑的、流動變化的、有無限可能的。在與英國著名文學(xué)評論家及學(xué)者吉琳·比爾(Gillian Beer)的一次采訪中,比爾問道“(在你的作品中)性別是如此靈活多變”,阿莉·史密斯緊接著回答道“但是我們卻總假裝它不是那樣的。并且一個安排好的資本主義世界里的一切都在告訴我們自己應(yīng)該是什么,我們應(yīng)該買什么,我們應(yīng)該以怎樣的方式生活,但是我們是流動不固定的生物啊”[7]。史密斯的作品總是嘗試打破人們習(xí)以為常的觀念,英國當(dāng)代著名作家珍奈特·溫特森就評論道,“史密斯無論在個人生活還是藝術(shù)創(chuàng)作方面,都力圖打亂我們通??创澜绲姆绞?。她從不滿意靜止的姿態(tài)”[8]。史密斯的這一變化的觀點(diǎn)與朱迪斯·巴特勒的性別觀不謀而合。巴特勒認(rèn)為“在性別表達(dá)的背后沒有性別身份;身份是由被認(rèn)為是它的結(jié)果的那些‘表達(dá)’,通過操演所建構(gòu)的”[2]34。巴特勒曾在其成名作《性別麻煩》1999年序言中指出“本文的目的是想為性別打開可能性領(lǐng)域,而不強(qiáng)制規(guī)定什么形式的可能性應(yīng)該被實(shí)現(xiàn)”[2]2。
在《女孩遇見男孩》中,史密斯將水隱喻成自由流動的性別和欲望,而Pure公司的瓶裝水則是受到社會性別規(guī)范制約的刻板性別。史密斯通過刻畫小說人物對“瓶裝水”的態(tài)度隱含表達(dá)了對刻板性別二元建構(gòu)的質(zhì)疑和反對。安西婭是一個極具反叛精神的人物,這從小說一開始就能看出來。她經(jīng)常質(zhì)疑刻板性別的二元建構(gòu):“但是卡拉·布萊克是哪一邊的?男孩還是女孩?她似乎兩者都不是”[5]4。安西婭在姐姐米基的幫助下獲得了Pure公司的工作,但是她對這份工作感到厭倦,尤其是關(guān)于公司的“瓶裝水”計(jì)劃,在公司會議上主管基斯要職員為公司的瓶裝水想一個名字,安西婭公然頂撞上司,“你可以叫它喲哦”,“你也可以叫它支流……或許那聽起來太像廢水了。我知道,你可以叫它主流。在它的蓋子上你可以寫和主流在一起你會更加安全”[5]40。史密斯此處隱喻表達(dá)了她對社會主流霸權(quán)的反抗,社會性別規(guī)范的主流是男女二元建構(gòu)及異性戀霸權(quán),主流之外的性別范式受到排斥,淪為賤斥者。在遇到羅賓之前,安西婭的生活充滿了不安和疑惑,是羅賓的出現(xiàn)激發(fā)了安西婭的性別覺醒。羅賓也是“瓶裝水”的反對者,她與安西婭的第一次邂逅就發(fā)生于她在Pure公司樓下張貼反抗標(biāo)語時。羅賓對Pure公司的反抗也是最激進(jìn)的,“別傻了。水是一種人權(quán)。以任何一種方式販賣它都是不道德的”[5]43。她還因?yàn)楣唤M織抗議Pure公司的行為遭到該公司對其的控告。
Pure公司生產(chǎn)的瓶裝水是強(qiáng)制性性別規(guī)范的象征,它充斥著人們的生活,極盡所能占據(jù)主流,限制其他可能性的存在?;故鞘访芩乖谶@部小說中塑造的反面人物,他不擇手段追逐商業(yè)利益,甚至要求米基為他做虛假宣傳。“他說,我想要的不是僅僅讓我們的瓶裝水成為可能,而是要讓它成為對于某人自然而然的存在,很明顯的,讓這個人從每天早上起來開始直到晚上再次入睡一直生活在Pure的掌控之下”[5]116。除此之外,Pure的水還要延伸至這個人的每一位家庭成員,“因?yàn)镻ure的產(chǎn)品無所不在”[5]119。每個人都生活在預(yù)設(shè)好的規(guī)范內(nèi),超出規(guī)范限制就會帶來懲罰。性別的二元建構(gòu)也是這樣的規(guī)范,隱形的、不言自明的、強(qiáng)制的,它操作著人們的性別認(rèn)同,通過強(qiáng)迫人們引用既定規(guī)范,形成可以被社會認(rèn)可的性別身份,這些規(guī)范在被不斷自然化過程中形成了所謂穩(wěn)定的性別身份。巴特勒認(rèn)為,“事實(shí)上,性屬的建構(gòu)是以排他性手段為基礎(chǔ)的,從而人的制造不僅相對與非人(in-human),而且通過一系列嚴(yán)格說來被剝奪了文化表述可能的排除與徹底的抹除(erasure)”[9],這使得那些規(guī)范之外在無法正常地生存。
巴特勒認(rèn)為性別是一種重復(fù)的操演,性別的存在其實(shí)是一種被制造出來的表象。對規(guī)范的征引有可能失敗,使得規(guī)范運(yùn)作的情況違背預(yù)期效果,而當(dāng)征引失敗,其規(guī)范的非權(quán)威性和非自然性也就暴露了。正因?yàn)橹黧w的建構(gòu)是通過規(guī)范的排除機(jī)制形成,它也從反面證明了其他可能的存在?!叭说慕?gòu)具有區(qū)分性,它產(chǎn)生了較具‘人性’與較不具‘人性’、非人、無法被看作是人(humanly unthinkable)。這些被排除的場域給‘人’劃了界線,成為其構(gòu)成性外在,且作為其消解與再表述的持續(xù)可能出沒于這些邊界”[9]8。史密斯在《女孩遇見男孩》中多處模糊了性別界限,塑造了多個跨性別的形象,這些跨性別的形象作為“構(gòu)成性外在”的代表,威脅并動搖了規(guī)范性別秩序的權(quán)威性和穩(wěn)定性。
羅賓是史密斯在這部小說中塑造的最具代表性的跨性別形象。對于安西婭來說,羅賓的出現(xiàn)開啟了她全新理解性別的可能性,從而超越男女兩種性別的局限。羅賓的性別矛盾而又統(tǒng)一,而這恰恰彰顯了阿莉·史密斯獨(dú)特的性別觀,即性別是流動而不固定的,性別取向存在“灰色地帶”:“我發(fā)現(xiàn)人們對灰色地帶的錯誤命名,事實(shí)上,那是一種讓人耳目一新的顏色”[5]83。史密斯此處提出性別的“灰色地帶”解構(gòu)了性別二元劃分的穩(wěn)定性。正如羅賓性別的“灰色地帶”所展現(xiàn)的:“他/她既擁有女孩的溫柔優(yōu)雅,細(xì)膩陰柔,又有男孩的勇敢?guī)洑?,不修邊幅,他既是男孩,她又同時是個女孩”[10]。羅賓的出現(xiàn)激發(fā)了安西婭對性別的自我覺醒,因?yàn)樗彩橇_賓一樣的男-女孩或女-男孩。阿莉·史密斯的目的似乎并非是為性別重建一個明確的固定的規(guī)范,而是要為性別開放無限的可能,甚至達(dá)到消解性別的目的。正如巴特勒所說的,“我們必須認(rèn)清,符號秩序、欲望以及性別差異制度的說辭不過是自圓其說的陳詞濫調(diào)。它們揮舞著權(quán)利的利刃,依據(jù)‘文化可理解性’框架區(qū)分出‘可以理解’與‘不可理喻’的事物……這種做法從一開始就排除了文化中的別樣可能”[3]55。
“事物總是能夠改變的,因?yàn)槭挛锟偸菚淖儭保?]160,史密斯以一種變化的眼光來檢視性別的二元建構(gòu),通過對奧維德性別變形神話的現(xiàn)代改寫,沖破異性戀矩陣,模糊了性別界限,通過塑造超越性別的人物解構(gòu)了刻板性別二元建構(gòu),主張性別的可塑性和流動性。性別并非鐵板一塊,男女兩分的性別建構(gòu)在建構(gòu)之初就是以一種排除機(jī)制運(yùn)作的。史密斯力圖通過對這些性別之外在的刻畫,呼吁拓寬性別可能性,承認(rèn)性別有交互性和不穩(wěn)定性。
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[中圖分類號]I106.4
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[基金項(xiàng)目]大連外國語大學(xué)2015年碩士研究生創(chuàng)新項(xiàng)目“神話改寫與性別重構(gòu)—阿莉·史密斯《女孩遇見男孩》的性別研究”
[作者簡介]李暉(1991-),女,碩士研究生,研究方向?yàn)橛?dāng)代小說。劉曉暉(1975-),女,博士研究生,副教授,研究方向?yàn)橛⒚篮蟋F(xiàn)代文學(xué)。
長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)2016年3期