積極培養(yǎng)初中生的數(shù)學(xué)逆向思維能力

居法鳳

【摘要】新形勢下，我國的教育理念在不斷創(chuàng)新與完善，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師們已經(jīng)不再單一的關(guān)注學(xué)習(xí)成績了，數(shù)學(xué)教師目前的主要工作就是提升學(xué)生的思維能力，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。這是因為逆向思維可以彌補順向思維的不足，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。本文主要闡述了初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的逆向思維，并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的教學(xué)方法。

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué) 教學(xué)法 逆向思維

【中圖分類號】G633.6 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0066-01

數(shù)學(xué)在人們的日常生活中有著重要的意義，是所有學(xué)科中較為重要的一門。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)系著其他理科的學(xué)習(xí)，只有學(xué)好數(shù)學(xué)才能把數(shù)學(xué)知識靈活運用到實際生活中。為了響應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們還要充分發(fā)揮逆向思維的作用，不僅讓學(xué)生熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，還可以拓寬學(xué)生的知識面，克服在數(shù)學(xué)解題中的畏難心理，從而鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。