大學生社團的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)功能探究

林菁菁

【摘要】在當前的高校中，有著多種多樣的大學生社團，大學生社團的存在，一方面豐富了大學生的課余生活，另一方面也培養(yǎng)了大學生的職業(yè)素質(zhì)。所以說大學生社團在高校中發(fā)揮著十分重要的作用，它是大學校園文化建設的一個重點，對于提升大學生的綜合能力有著非常大的幫助，尤其是在培養(yǎng)大學生的職業(yè)素質(zhì)方面，大學生社團更是起到了無可替代的作用。本文就大學生社團的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)功能進行了一定的研究。

【關鍵詞】大學生社團 職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng) 功能

【中圖分類號】G645.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0048-01

1.前言

大學生社團往往是由大學生自行組織和管理的，正是由于大學生社團的存在，使得大學生的課余文化得到了極大的豐富，同時，大學生社團也是一種無形的課堂，通過大學生社團可以鍛煉學生多方面的能力，而這些能力往往是學生在專業(yè)教育中所不能夠獲得的。所以大學生社團很好的對高校的第一課堂進行了延伸，使得學生能夠得以全面的發(fā)展。隨著國家對高等教育的重視，大學生社團也在高校中扮演著越來越重要的角色，尤其是在近些年，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻，所以必須要在大學生接受專業(yè)教育的同時培養(yǎng)他們的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，從而才能夠使得他們更好地適應社會和工作。而大學生社團在培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)方面發(fā)揮著十分重要的作用。

2.培養(yǎng)大學生職業(yè)素質(zhì)的意義

所謂的職業(yè)素質(zhì)，指的是人們在從事相關的職業(yè)活動時所應該具備的最基本的職業(yè)要求，如果一個人缺乏了職業(yè)素質(zhì)，那么他將很難適應和完成相應的工作，所以說職業(yè)素質(zhì)也昰保證工作能夠正常開展的最基本的一個條件。在傳統(tǒng)的高等教育中，學校往往十分重視對學生專業(yè)知識的培養(yǎng)，雖然專業(yè)知識也是學生參加工作的一個必要保證，但是同時也需要對學生的職業(yè)素質(zhì)進行培養(yǎng)，使得大學生能夠得到全面的發(fā)展。尤其是在當前，大學生面臨著巨大的就業(yè)壓力，所以只有在大學階段對大學生進行職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，才能夠使得他們的擇業(yè)和就業(yè)變得更加輕松。職業(yè)素質(zhì)也是一種無形的競爭力，只要學生的職業(yè)素質(zhì)能夠得到有效的培養(yǎng)和提高，那么將來他們進入社會工作的時候，就能夠更快的對工作崗位加以適應，同時也更加有利于學生將來的職業(yè)發(fā)展。所以培養(yǎng)大學生的職業(yè)素質(zhì)意義非常重大。

3.大學生社團在學生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中的作用

3.1 有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)道德

在高校的社團中，往往會舉行各種各樣的活動，而舉辦這些活動需要社團成員的積極參與，同時通過這些活動的舉辦也可以使得社團的成員更加緊密的聯(lián)系在一起。開展社團活動以及社團內(nèi)部的管理都可以幫助社團成員對社團產(chǎn)生歸屬感，久而久之，這種歸屬感將逐漸的轉(zhuǎn)化為認同感和榮譽感，當社團成員真正的融入社團之后，他們就會有著強烈的責任感，而責任感又將驅(qū)使他們?yōu)樯鐖F的發(fā)展而不斷努力奮斗，所以通過社團可以有效的培養(yǎng)學生的凝聚力。同時，大學生社團還是一個具有公益性質(zhì)和服務性質(zhì)的團體，大學生社團成立的目的就是為了服務于學生，所以通過一些社團活動可以有效的培養(yǎng)大學生的服務意識，服務意識也是一種非常重要的職業(yè)道德。此外，大學生通過參與和組織一系列活動，還可以使得他們感受到努力和奮斗的樂趣，從而可以幫助培養(yǎng)他們踏實工作和敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風。大學生通過參與社團活動可以有效的培養(yǎng)這些職業(yè)道德，這樣他們在將來參加工作的時候就會更具有優(yōu)勢和競爭力。

3.2 有助于提高大學生的專業(yè)素質(zhì)

高校大學生社團往往都是由一群志趣相投的學生所組建而成，許多大學生社團創(chuàng)建的目的就是為了提高他們的專業(yè)能力，因此許多社團都是基于高校的專業(yè)而創(chuàng)建的，因此在一個社團中往往聚集了許多同專業(yè)的學生，他們之間可以彼此進行交流，通過交流的方式來使得自己的專業(yè)知識更加鞏固。同時一些社團還可以與其它高校同類型的社團或者一些社會中的專業(yè)協(xié)會進行交流，這樣通過與其它社團或者專業(yè)協(xié)會的合作也可以豐富大學生的專業(yè)知識，提高他們的專業(yè)素質(zhì)。除此之外，大學生社團還可以借助學校來邀請一些相關專業(yè)的知名人士或者教授來舉辦講座，向?qū)W生他們介紹專業(yè)前沿知識，使得他們對自己的專業(yè)更加了解。通過這一系列與專業(yè)相關的社團活動，可以使得學生的專業(yè)素質(zhì)得到有效的提高，并且能夠有效的拓寬他們的知識面，從而使得學生在就業(yè)時擁有更加扎實的專業(yè)基礎知識和技能，使得他們在就業(yè)時具有一定的優(yōu)勢。

3.3有助于提高大學生的交際能力

一個社團往往是由許多成員所組成的，這些社團成員年齡相仿，同時也有著相同的興趣和愛好，所以彼此之間不存在太大的代溝，這樣可以有效的促進他們的溝通和交流。只有社團成員之間進行良好的溝通和交流，才能夠使得社團得到更好的發(fā)展。交流和溝通是大學生參與工作必須具備的一項能力，所以大學生社團是一個很好的鍛煉場所。在大學生社團中，往往都會開展一系列的活動，而要開展這些活動，必然離不開社團成員之間的交流與溝通，而且再加之一個社團也相當于一個企業(yè)或者一個部門，要對其進行良好的管理，也需要成員之間的溝通和交流，所以通過大學生社團可以有效提高大學生的交際能力，使得他們在將來參加工作的時候能夠更好的與他人進行交流和溝通，從而有助于他們的職業(yè)發(fā)展。

3.4有助于培養(yǎng)大學生的團隊意識

一個社團就是一個團隊，而在這個團隊之中，每一個成員都發(fā)揮著十分重要的作用，社團的發(fā)展離不開每一個成員，所以每一位成員必須要與其他人進行良好的合作，才能夠?qū)⑸鐖F建設好。大學生社團是一個充滿凝聚力的地方，所以通過大學生社團這種形式可以有效的培養(yǎng)大學生的團隊意識，使得他們認識到團隊合作的重要性。同時通過一系列活動的舉辦，也可以有效的培養(yǎng)大學生的合作能力，團隊意識與合作意識在大學生將來的工作中非常的重要，只有懂得合作的人才能夠更好的被他人接納，同時也才更加有能力勝任工作。

4.結(jié)語

通過以上的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)大學生社團在培養(yǎng)大學生職業(yè)素質(zhì)方面發(fā)揮著十分重要的作用，基于大學生社團擁有這一功能，高校應該充分利用大學生社團這一優(yōu)勢，來對大學生的職業(yè)素質(zhì)進行培養(yǎng)，使得他們在職場中能夠取得更好的發(fā)展。

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