論范曉對句子及其句式的研究

曾常紅，王　芳

（湖南師范大學(xué) 文學(xué)院，湖南 長沙 410081）

論范曉對句子及其句式的研究

曾常紅，王芳

（湖南師范大學(xué) 文學(xué)院，湖南 長沙 410081）

范曉的句子及其句式研究至今已有近40年的歷史，其內(nèi)容豐富，觀點新穎，影響深遠，在漢語語法研究史上起到了承前啟后的作用。范先生之所以取得如此大的成就，首先是因為他的研究始終以唯物辯證法和三維語法理論為指導(dǎo)，始終堅持形式和意義相結(jié)合、靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合的基本原則，其次是因為他在堅持這些原則的同時，批判地吸收了功能語法、認知語法以及構(gòu)式語法的一些觀點和方法。

范曉；三維語法；句子；句式；創(chuàng)新

引言

從具體的話語中發(fā)現(xiàn)構(gòu)詞成句的固有規(guī)律，概括出抽象的句式，從而指導(dǎo)人們的生活，這一直是語法學(xué)界的責(zé)任與目標(biāo)。復(fù)旦大學(xué)范曉先生從事語言學(xué)研究將近60年，研究范圍涉及語言學(xué)理論、普通話和方言語法以及修辭等領(lǐng)域，至今已出版了6部有關(guān)句子以及句式問題的著作①，發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中大多也是句子及其句式的研究②。范曉為句子和句式研究創(chuàng)立了新理論，提供了新的思路和方法，其研究在漢語語法研究史上起到了承前啟后的作用。

2009年《漢語句子的多角度研究》（范曉著）由商務(wù)印書館出版，2015年《漢語句子及其句式研究》（范曉、陳昌來著）由學(xué)林出版社出版，此書共26篇論文，其中18篇論文為范曉所著，里面有不少觀點是創(chuàng)新的，從中可以看出范曉最近幾年對句子及其句式的一些新探索和新思路。本文就以這兩部著作為主線，對范曉的句子及其句式研究進行概述性的回顧和評價。

一、范曉的句子及其句式理論

句子是一個語法結(jié)構(gòu)體（屬于語法單位），句式是指句子里舍去具體詞語和具體思想內(nèi)容的抽象的語法結(jié)構(gòu)格式［1］序言?！白鳛槿齻€平面理論的積極倡導(dǎo)者和實踐者，范曉不僅結(jié)合漢語語法全面系統(tǒng)地構(gòu)建了三維語法理論體系，提出了研究語法的方法論原則，而且還運用此理論學(xué)說論述了漢語中的詞類、短語、句子、句系等一系列理論問題，并較細致地從多角度分析和解釋了漢語的各種句式和一些語法現(xiàn)象，在理論上和實踐上都為漢語語法的研究作出了貢獻。”［2］范曉對句子及其句式的研究至今已有近40年的歷史，其內(nèi)容豐富，觀點新穎，影響深遠。概括地說，范曉的句子觀和句式觀就是三維語法的句子觀和句式觀。下面簡要介紹范曉的“動核結(jié)構(gòu)”理論、句位系統(tǒng)理論和句式系統(tǒng)理論。

（一）“動核結(jié)構(gòu)”理論

“動核結(jié)構(gòu)”是指以動核為核心構(gòu)成的語義結(jié)構(gòu)，是組成句子必不可少的最為重要的語義結(jié)構(gòu)。在開始對句子及其句式的全面研究之前，范曉就對漢語動詞有過深入研究。他對漢語動詞的特點、內(nèi)部再分類以及動詞的配價等具體問題都提出了自己的看法。

早在1991年的《動詞的“價”分類》中，范曉就提出了“動核結(jié)構(gòu)”③這個術(shù)語，指出動核結(jié)構(gòu)是語義平面的基本結(jié)構(gòu)，也就是一種深層結(jié)構(gòu)，它是構(gòu)成表層句子的基礎(chǔ)。在《漢語句子的生成》中，他論證了“動核結(jié)構(gòu)是生成句子的基底”的觀點，論述了動核結(jié)構(gòu)與句子生成的密切關(guān)系，較詳細地闡明了配價組成的動核結(jié)構(gòu)生成句子的原理和規(guī)則④。特別是在《論“動核結(jié)構(gòu)”》一文里，范曉不僅集中論述了“動核結(jié)構(gòu)”的基本理論，更是進一步闡釋了它在造句和析句中的地位和作用⑤。這是一篇極具專題性、代表性的論述“動核結(jié)構(gòu)”理論的論文。讀者從中能十分清楚地了解到動核結(jié)構(gòu)的性質(zhì)和類型以及它與主謂結(jié)構(gòu)、句干、句模的關(guān)系。在動核結(jié)構(gòu)、造句、析句的部分，作者還明確指出析句的具體步驟，向讀者展示了析句圖解法，將描寫和解釋巧妙結(jié)合。

范曉不僅對“動核結(jié)構(gòu)”有理論的闡釋，而且還把此理論運用于分析一些句子或句式，在《漢語句子的多角度研究》的專著里，他對是字句、把字句、被字句等在語義平面上的分析都是較好的例證。比如《把字句》指出：把字句都是由動核結(jié)構(gòu)組成的，有些把字句由一個動核結(jié)構(gòu)組成，如“學(xué)校把他開除了”（學(xué)校開除他）；有些把字句由兩個動核結(jié)構(gòu)組成，如“小王跑累了”（小王跑+小王累）；還有些把字句由兩個以上的動核結(jié)構(gòu)組成，如“老李把碗拿出來砸碎了”（老李拿碗+老李砸碗+碗碎）?！庇秩缭凇侗蛔志洹分?，范曉運用“動核結(jié)構(gòu)”理論對被字句進行了全面分析。他指出：從語義平面分析，如果VP為單個動詞，則被字句由一個動核結(jié)構(gòu)組成，比如“他被狗咬了”這個被字句，就是由“狗咬他”這個單動核結(jié)構(gòu)組成的。如果VP中有兩個或兩個以上動詞，則被字句由兩個或兩個以上的動核結(jié)構(gòu)組成，比如“他被汽車撞傷了”這個被字句，就由雙動核結(jié)構(gòu)（“汽車撞他”和“他傷”）組成；又如“那個女孩被人販子拐賣給山區(qū)人家作媳婦了”這個被字句，就由3個動核結(jié)構(gòu)（“人販子拐賣那個女孩”“人販子把女孩賣給山區(qū)人家”“女孩作山區(qū)人家媳婦”）組成。而且該文依據(jù)動核結(jié)構(gòu)理論把句中的謂語動詞分析為句核④。全篇文章緊緊圍繞被字句的謂語動詞，分析了該類動詞的語義配價特征、語義情狀特征、與名詞的語義關(guān)系以及語義色彩和義項分合對動詞的制約。這些都是對該理論運用的很好的實踐，它們讓讀者密切關(guān)注動詞以及動核結(jié)構(gòu)在句子中的重要作用，并且從語義的各個角度去感知動詞如何影響句子的生成。

“動核結(jié)構(gòu)分析法”是范曉倡導(dǎo)的“三維語法”里語義平面的一種重要的分析方法，而語義平面是“三個維度”的重要組成，所以“動核結(jié)構(gòu)”不僅與另外兩個平面相關(guān)聯(lián)，更是在造句和析句的過程中不可缺少的一部分?？傊?，“動核結(jié)構(gòu)”理論及其運用于實踐是范曉語法研究的重大創(chuàng)新，是值得學(xué)界重視和發(fā)揚的。

（二）句位系統(tǒng)理論

從漢語句子的具體分析，到結(jié)合三個平面理論研究句式，范曉進一步拓展了句型、句類系統(tǒng)的研究，并開創(chuàng)性地提出句模系統(tǒng)，最終把三者結(jié)合，提出建立句位系統(tǒng)的新觀點以及建立句系學(xué)的新設(shè)想。句位是不含有思想內(nèi)容的由“（句型+句模）+句類”三者綜合而成的抽象的句子。句系則是一種語言共時平面的句位的構(gòu)成、數(shù)量、層級以及句位集合所組成的體系，研究句系的學(xué)科就是句系學(xué)。句位不是具體的句例，是通過理性思維抽象概括出來的抽象句子。而且，這個句子是句法、語義和語用的綜合體。所以，句位問題是一個非常復(fù)雜的問題，而作為句位體系的句系，更是復(fù)雜。范曉敢為人先，提出了建構(gòu)句系學(xué)理論。

首先，他分別科學(xué)地闡述了3個子系統(tǒng)（句型系統(tǒng)、句模系統(tǒng)、句類系統(tǒng)）的相關(guān)理論。只有弄清楚構(gòu)成綜合體的每一部分，我們才有可能對這個綜合體即句位有一個全面的認識。對于子系統(tǒng)的研究，范曉詳細地分析了每個系統(tǒng)的性質(zhì)，構(gòu)建該系統(tǒng)應(yīng)該注意的原則和具體的分類等，并且都在所屬篇章末尾列出了一個詳細的表格，讓讀者一目了然。接著進一步分析句位到底是作為一個怎樣的綜合體而存在。在交代句位內(nèi)涵之后，展示了句位的三大基本特征：抽象性、綜合性和區(qū)別性。在分析句位特征時，他以圖示的形式向我們形象地展示了句位的實體。最后，范曉談到了句系問題④。

范曉的創(chuàng)新不僅在于他站在句子句式研究者角度來提倡構(gòu)建句系學(xué)，還在于他提出了可供學(xué)界參考的具體操作方法來推進句系學(xué)的建立。他提出了在構(gòu)建現(xiàn)代漢語的句系過程中，應(yīng)該注意的原則（“三維”觀念、層級觀念）和問題（正確對待常式和變式），還暫時擬定了一些符號，并根據(jù)自己提出的這些理論進行了實際操作。雖然繁復(fù)的句系問題不是短時間就能解決的，但是筆者認為范曉提出的句系學(xué)，確是一個頗具前瞻性和啟發(fā)性的研究課題，應(yīng)該引起學(xué)界的重視。如果能攻克其中的難點而把句系學(xué)建立起來，語法學(xué)必將得到更好的發(fā)展。

（三）句式系統(tǒng)理論

有關(guān)句式系統(tǒng)的理論是范曉近期較為集中的研究重點。這是對他自己多年來的研究的總體性探究，也是站在一個全局的角度，對“句式”二字的集中審視。

范曉對句式問題進行了深入的專題研究，通過總結(jié)我國句式研究的歷史，肯定其中的成績，也指出不足之處，并引出了自己對于句式的定義：句式是句子的語法結(jié)構(gòu)格式，即由一定語法形式顯示的表示一定語法意義的句子的結(jié)構(gòu)格式。界定句式時，他強調(diào)句式是形式和意義的匹配體，它既是句子表示“一定語法意義”的結(jié)構(gòu)格式，又是由“一定語法形式顯示的”句子結(jié)構(gòu)格式。在闡述了句式的線條性、有序性、層次性、抽象性、匹配性特點以及句式和句型、句模、句類的關(guān)系后，還論述了句式的描寫和命名問題［3］。

范曉還較深入地研究了句式意義及其相關(guān)問題。他把句式意義簡稱為句式義，認為可以從兩方面來描述句式義：句干句式表達的句式義、完句句式表達的句式義。以這兩個方向為主線，他主張以辨證的態(tài)度對待句式義和句式內(nèi)部構(gòu)成成分之間的關(guān)系，認清它們之間相互影響、相互制約的客觀事實［4］。

那么，句式義形成的因素有哪些呢？范曉認為其是由三個方面因素互動互制來決定的：反映客觀現(xiàn)實的思維是形成句式義的基底因素；言語的表達需求是形成句式義的調(diào)控因素；句內(nèi)成分及詞語配置是形成句式義的載體因素［1］73?？偟膩碚f，我們需要兼顧內(nèi)因與外因，從其根本到外部環(huán)境分析句式義的形成與對其造成影響的因素［5］。既然句式義客觀存在，我們該如何分析？范曉還為我們提供了句式義的分析策略?！毒涫窖芯恐幸匾暤膸讉€問題》和《關(guān)于句式的幾點思考》兩文⑥強調(diào)了句式研究的側(cè)重點：要重視研究句式的句型和句模；要重視研究句式的語用價值；要重視研究句式的分化和變化；要重視研究句式形成或變化的原因。

長期以來范曉在句子及其句式研究中不斷探索和創(chuàng)新，其創(chuàng)新的動力來自哪里？筆者認為，首先是來自于他對唯物辯證法和三維語法觀的自信，其次，源自于他的開放的、科學(xué)的態(tài)度。

二、范曉的句子觀和句式觀的理論基石

（一）辯證的指導(dǎo)思想和三維語法理論

20世紀80年代，胡裕樹、張斌和范曉等先生倡導(dǎo)語法研究“三個平面”的理論（即“三維語法”），強調(diào)“句法、語義、語用”三個平面既要區(qū)分開來又要結(jié)合起來。關(guān)于三維語法觀，胡裕樹、范曉⑦、范曉、胡裕樹⑧和高順全⑨以及林玉山⑩已有比較詳細的論述和評述，筆者不再贅述。如果說三維語法是范曉長期以來堅持的語法理論，那么，唯物辯證法是他幾十年來一直貫徹的指導(dǎo)思想。

1960年，范曉就依據(jù)唯物辯證法來論述語言的質(zhì)變問題，認為除了高名凱所謂的“整個語言的質(zhì)變”，還有4類語言質(zhì)變?。此后，更是以辯證法指導(dǎo)其語法研究。如在《語法研究中的十大關(guān)系》里提出形式和意義、靜態(tài)和動態(tài)、生成和分析、結(jié)構(gòu)和功能、組合和聚合、規(guī)律和例外、事實和理論、繼承和創(chuàng)造等關(guān)系?，在專論句子和句式的文章里提出的句例和句式的區(qū)別、具體句和抽象句的區(qū)別、語境句和孤立句的區(qū)別、句式的使用價值和應(yīng)用價值的區(qū)別等等［1］1-244，都蘊含著辯證的思想。

范曉指出，句子有具體與抽象的區(qū)別，句式可以說是“句型—句模—句類”的綜合體，是語法形式和語法意義的結(jié)合體，它的最重要的本質(zhì)特點是抽象性，“使用價值”是句式的本質(zhì)屬性。他明確界定了具體句（即句例）和句式，認為語法研究就是要對具體句進行抽象概括，從而獲得抽象句（即句式）［1］1-244。毋庸置疑，范曉這種從結(jié)合體和綜合體的高度概括句式遵循了辯證唯物主義關(guān)于具體和抽象關(guān)系的基本原理。

同樣是與抽象句相對的具體句，以孤立和靜止的視角觀察得到的是孤立句，而以語境和動態(tài)的視角觀察得到的是語境句。為什么不把孤立句叫作非語境句呢？因為“孤立句的造句方式一般是受到常規(guī)語境句的影響。沒有常規(guī)語境句的知識，也就很難造出符合語法規(guī)則的孤立句”［1］4。這就既揭示了二者的對立統(tǒng)一關(guān)系，又避免了對孤立句的誤解。在處理語法的句式和修辭的關(guān)系時，范曉指出應(yīng)該把語法上說的句式和非語法領(lǐng)域里的句式嚴格區(qū)別開來，同時，他又強調(diào)在語法的應(yīng)用問題上，語法的語用和修辭是契合的。而在論述句式的語用價值時，范曉刻意區(qū)分其使用價值和應(yīng)用價值，前者為靜態(tài)句式固有的句式義，后者離不開具體的語境，是指句式對語旨、語境的適用性和語旨、語境對句式的選擇性，是靜態(tài)句式在動態(tài)語境中的實際應(yīng)用。

在《語法結(jié)構(gòu)的規(guī)律性和靈活性》和《關(guān)于句式義的成因》二文?中，范曉更是直接使用了“辯證”一詞，他指出“語法結(jié)構(gòu)既有規(guī)律性，又有靈活性，二者是辯證的：規(guī)律性是靜態(tài)的，相對固定的；靈活性是動態(tài)的，絕對變動的”［1］21。他強調(diào)“句式義的形成有外因和內(nèi)因，應(yīng)辯證地看待外因和內(nèi)因的關(guān)系，只有兼顧外因和內(nèi)因，才能較好地解釋某個特定句式的句式義”?。

由此可見，辯證思想和三維語法觀貫穿于范曉的句子及其句式研究，是其研究成果的基石和支柱。

（二）語法研究方法論的基本原則

如果說三個平面是綱，那么語法研究的基本原則就是落實這一綱要的操作原則?！墩Z法理論綱要》曾用8個字（即“三個平面，四條原則”）來概括三維語法，“四條原則”為“在語法分析時要貫徹形式和意義相結(jié)合、靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合、結(jié)構(gòu)和功能相結(jié)合、描寫和解釋相結(jié)合的原則”［6］。

范曉對這些原則的論述由來已久。1988年，《正確理解并處理靜態(tài)和動態(tài)的關(guān)系——語法學(xué)方法論的原則之一》和《語法研究中形式和意義相結(jié)合的原則》先后發(fā)表，90年代，范曉曾論述語法研究中的十大關(guān)系?，把形式和意義的關(guān)系、靜態(tài)和動態(tài)的關(guān)系放在最前面。他是恪守這些基本原則的。例如關(guān)于所謂兼語式，范曉不認可兼語的說法，指出所謂“兼語式”（如“請他作報告”“叫他來”之類）在句法上應(yīng)歸入補心短語（或稱“動補短語”）［7］。后來，范曉又明確指出在進行句法線性分析時不該稱雙動內(nèi)嵌的名詞為“兼語”，并從語義平面的角度命名，把此類短語構(gòu)成的句子稱為主客兼格句［8］。

范曉歷來對析句頗為重視，盡管在句子分析的目的和具體操作方法上有所變化和更新，然而他所堅持的從形式入手的基本原則從未改變。如范曉論述“成分—層次”分析法所提出的原則是：要區(qū)別句子成分和短語成分；要把結(jié)構(gòu)成分的對待關(guān)系和層次關(guān)系結(jié)合起來；要區(qū)分句子分析和短語分析；要從大到小，逐層分割［7］。此后凡是句法平面的析句他都使用這一方法。而在《三維語法的析句思路》中他仍主張采用“成分層次分析法”，并認為歸納句型時可以利用成分分析法的合理之處，例如漢語單句基本句型可采取傳統(tǒng)成分分析法里的“主干”分析（謂詞及其連帶的必有句法成分）來確定，如“他的弟弟晚上喝了三杯酒”里，句干的句法格局不是分析為“主謂句”，而是分析為“主謂賓句”［9］。

范曉指出語言和言語是靜中有動，動中有靜，語言（或語法）及其單位，都應(yīng)該看作是運動著的事物，它們都存在于言語之中，它們都有靜態(tài)和動態(tài)。研究語法時，就不能不同時考慮到這兩種狀態(tài)，而且辯證地對待這兩種狀態(tài)。因此，描寫共時語法時，不要混淆古今，應(yīng)采取歷史主義的態(tài)度，要善于發(fā)現(xiàn)有生命力的新生語法現(xiàn)象［10］。

他明確反對把方言和古漢語納入現(xiàn)代漢語語法體系?，然而這并不與其所堅持的靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合的原則相矛盾，他反對的只是把“方”“古”的語法事實當(dāng)作必備的內(nèi)容納入普通話的語法體系，并不反對歷時的和動態(tài)的研究方法和觀念。其實他早就有鮮明的語言漸變的思想，如《關(guān)于語言的質(zhì)變》?。再如《貴在隨機應(yīng)變》和《試論“使”詞義的演變及語法化問題》?，前文強調(diào)變通在學(xué)習(xí)修辭技巧時的重要性，后文論述了“使”的詞匯意義和語法性質(zhì)的演變?？梢?，歷時與共時、靜態(tài)與動態(tài)的區(qū)分和結(jié)合貫穿于范曉的語言學(xué)理論、修辭學(xué)和語法學(xué)研究之中。

范曉認為，結(jié)構(gòu)和功能緊密聯(lián)系、互相制約，結(jié)構(gòu)描寫和功能解釋通常是互相依賴、互相補充的。他在語法研究中貫徹結(jié)構(gòu)和功能相結(jié)合的原則，認為分析語法現(xiàn)象時必須把結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合起來，研究結(jié)構(gòu)時要以功能為主導(dǎo)，要對語法結(jié)構(gòu)體進行功能解釋，只有研究好功能才能有效地說明結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)體；反之，研究功能時要以結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)或前提，研究語用功能離不開結(jié)構(gòu)［2］81。他較早就主張根據(jù)功能把短語分為體詞性短語、謂詞性短語、副詞性短語等?。后來，他提出詞或短語在具體的句子里有句法功能、語義功能和語用功能，并把這一觀念運用于句子本身的功能分析之中?。其《句式的應(yīng)用價值初探》《試論句式意義》《關(guān)于句子的功能》和《句式研究中要重視的幾個問題》等?都是貫徹結(jié)構(gòu)和功能相結(jié)合原則的實例。這些實例分別強調(diào)：任何句式都有一定的語用價值（使用價值和應(yīng)用價值），句式義指句式整體所表達的語用功能意義，句子的結(jié)構(gòu)是句子功能得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)，句子的功能影響著結(jié)構(gòu)的配置和選擇。

至于描寫和解釋相結(jié)合的原則，《語法理論綱要》第六篇第四章對此有比較詳細的論述?。范曉對語法研究中的“解釋”進行了解釋，他把解釋分為廣義解釋、狹義解釋以及哲學(xué)解釋三種?。其語法研究中不乏辯證的理性思考，在實際研究中，也始終堅持描寫和解釋相結(jié)合的原則。如果說《有關(guān)語法研究三個平面的幾個問題》⑧是對三維語法具體問題的解釋說明，那么《關(guān)于句子合語法或不合語法的問題》和《語境句和孤立句》?就是對合語法或不合語法句子以及語境句和孤立句的闡釋。《關(guān)于句式義的成因》?一文則回答了如何解釋句式義這一重要問題，明確指出句式義是感知圖式、思維形式以及表達需求跟某種族語的句法、語義、語用機制調(diào)適匹配的產(chǎn)物，由三方面因素（基底因素、調(diào)控因素和載體因素）的互動互制決定。

（三）動詞中心的觀點

范曉十分贊同呂叔湘所持的動詞句子核心觀?，認為動詞（廣義動詞）是“動核結(jié)構(gòu)”的核心，動詞及其體現(xiàn)的動核對特定句式的形成起重要的作用。就句子研究而言，范曉的研究涉及單句和復(fù)句，可他始終重視的是對動詞謂語句及其句式的研究。20世紀80年代除了研究單句（如施事賓語句）和句式（如交接動詞及其構(gòu)成的句式），他還研究復(fù)句（主謂復(fù)句和補心復(fù)句等）。90年代至今，范曉重點關(guān)注的是“V得”句、“N受+V”句、有字句、是字句、被字句、把字句、主客兼格句和存在句等等以動詞為核心的單句。近10年來，范曉加強了句式的研究，仍然認為動詞是構(gòu)成句干句式的關(guān)鍵，并主張以動詞為綱來構(gòu)建句式系統(tǒng)［1］。由此可見范曉句子研究的重心一直沒變。

三、范曉的句子及其句式研究中

對其它語法理論的吸收

如果說范曉對三維語法理論和方法的堅持源于他的理論自信，那么對他人的研究成果的選擇性繼承就源于他嚴謹和科學(xué)的態(tài)度。他曾說：“要善于識別前人研究中什么是科學(xué)的，什么是不科學(xué)的，要善于吸取和繼承前人研究成果中‘合理的內(nèi)核’，目的是為了更好的創(chuàng)造。”［11］154范曉身體力行，在堅持科學(xué)的思想和理論不動搖的同時，批判地吸收功能語法、認知語法和構(gòu)式語法的一些觀點和方法。

（一）對功能語法的吸收

范曉認為句子的功能就是句子的作用，主要有三大功能：表意功能、交際功能、組篇功能［12］。這種句子功能觀跟系統(tǒng)功能語法所說的小句功能有相通之處，但也有一定的差別。系統(tǒng)功能語法所說的“概念功能”主要是講小句內(nèi)部的及物性系統(tǒng)和語態(tài)系統(tǒng)，而范曉的表意功能是句子（包括單句和復(fù)句）的功能。句子的交際功能大體上相當(dāng)于功能語法所說的“人際功能”，組篇功能近似于功能語法的“語篇功能”，不同的是：后者著眼于小句，前者著眼于句子（包括單句和復(fù)句）；前者包含信息處理，后者把信息處理納入交際功能。

（二）對認知語法的吸收

句子功能與認知有密切的關(guān)系。范曉在論述句子表現(xiàn)認知方式規(guī)律的功能時，采用了一些認知語法的術(shù)語，比如“意象”“圖形”“背景”“凸體”和“襯體”等。同時他也引用了一些認知語法的研究成果，如戴浩一《時間順序和漢語的語序》和沈家煊《認知心理和語法研究》等［12］。在論述句式義的成因時，范曉引入了“感知圖式”，指出反映客觀事實的感知圖式、思維形式是形成句式義的基底因素［5］。然而，必須指出的是，范曉的句式觀并沒有夸大認知在句式義生成中的作用。

（三）對構(gòu)式語法的吸收

在構(gòu)式語法被介紹到中國之前，朱德熙?、馬慶株?都曾論述到構(gòu)式（格式）義，“可惜中國人往往更重視國外的理論研究成果，不太重視國內(nèi)同行的理論研究成果”［13］。范曉對中外理論成果同樣重視，明確指出朱德熙所說的“高層次”語義?，實質(zhì)上是指句式“語用表達”平面的意義［4］。

由于句式與構(gòu)式關(guān)系密切，范曉的句式理論不可避免地遇到如何繼承構(gòu)式語法理論的問題。他認為構(gòu)式語法句式觀本質(zhì)上屬于包括詞、短語和句子構(gòu)式的廣義句式觀［3］，他肯定了構(gòu)式語法中正確的觀點，同時也揭示了它本身的缺陷和矛盾。范曉認為Goldberg的研究中有值得重視和借鑒之處，如構(gòu)式是形式和意義的匹配體、構(gòu)式意義跟動詞有互動關(guān)系以及關(guān)于構(gòu)式意義形成機制等觀點就應(yīng)重視。他指出：句式也可以成為“句子層面的構(gòu)式”；句式意義可看做句式自身的意義，即句式整體的語用功能意義；句式的形成跟認知有一定關(guān)系等。這使?jié)h語句式研究有了新的思路和新的開拓，給漢語句式研究注入了新的活力［4］。但范曉也指出了構(gòu)式語法的某些不足之處。如指出構(gòu)式語法傾向于基于體驗的認知情景或感知完形來解釋句式義的成因，這是句式成因研究中的外因論，他強調(diào)句式義的成因必須從外因和內(nèi)因兩個方面來解釋，句式義是外因和內(nèi)因互相作用的結(jié)果［5］。

“朱德熙和Goldberg所說的句式義都只是局限于出現(xiàn)在單句或小句里的句干所概括出來的句式義中的某一類，范圍都比較小，沒考慮到語氣成分表示的意義，也就是沒有考慮到整個句子的整體的語用功能意義。”［4］這說的是范曉與朱德熙、Goldberg?在研究范圍上的差別。

由此可見，借助于對功能語法、認知語法和構(gòu)式語法理論的適當(dāng)吸收，范曉所構(gòu)建的是句子的功能體系，而不是小句的功能體系，而這反映了他的句子核心觀。同時，這樣做較好地解決了特定句式的句式義的解釋問題，并且表明范曉近年來在結(jié)構(gòu)描寫的基礎(chǔ)上注重功能解釋的傾向。

注釋：

①這6部著作是《三個平面的語法觀》《漢語的句子類型》《漢語句子的多角度研究》《漢語句式在篇章中的適用性研究》《現(xiàn)代漢語存在句》和《漢語句子及其句式研究》（含合著）。

②除了句子和句式，范曉還關(guān)注詞素、詞與短語的區(qū)別、詞類和短語研究、動詞研究、詞語組合的選擇性、修辭與語法的關(guān)系等問題，這些都是句子和句式研究的基礎(chǔ)性問題。

③參見范曉《動詞的“價”分類》，載《語法研究和探索》第144-158頁，語文出版社1991年版。

④參見范曉《漢語句子的多角度研究》第24-70頁、第376-440頁，商務(wù)印書館2009年版。

⑤參見范曉《論“動核結(jié)構(gòu)”》，《語言研究集刊》2011年第8期第1-35頁。

⑥參見范曉《句式研究中要重視的幾個問題》，《語言研究集刊》2010年第7期第1-21頁；范曉《關(guān)于句式的幾點思考》，《漢語學(xué)習(xí)》2013年第4期第3-12頁。

⑦分別參見胡裕樹、范曉《試論語法研究的三個平面》，《新疆師范大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）1985年第2期第7-15頁、第30頁；胡裕樹、范曉《深化“三個平面”理論的研究》，《韓山師范學(xué)院學(xué)報》1995年第2期第60-64頁。

⑧參見范曉、胡裕樹《有關(guān)語法研究三個平面的幾個問題》，《中國語文》1992年第4期第272-278頁。

⑨參見高順全《三個平面理論的歷史發(fā)展與深化》，《云夢學(xué)刊》1997年第3期第85-95頁。

（吳海波譯本），北京大學(xué)出版社2007年版。參考文獻：［1］范曉，陳昌來.漢語句子及其句式研究［M］.上海：學(xué)林出版社，2015.

［2］林玉山.試論范曉的語法觀［J］.浙江師范大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2010（5）：76-82.

［3］范曉.關(guān)于句式問題——慶?！墩Z文研究》創(chuàng)刊30周年［J］.語文研究，2010（4）：1-11.

［4］范曉.論句式意義［J］.漢語學(xué)報，2010（3）：2-12，95.

［5］范曉.關(guān)于句式義的成因［J］.漢語學(xué)習(xí)，2010（4）：3-15.

［6］范曉.語法理論綱要［M］.上海：譯文出版社，2003：前言.

［7］范曉.談?wù)勎鼍鋯栴}［J］.安徽師范大學(xué)學(xué)報：哲學(xué)社會科學(xué)版，1980 （4）：95-105.

［8］范曉.漢語句子的多角度研究 ［M］.北京：商務(wù)印書館，2009：195-196.

［9］范曉.三維語法的析句思路［J］.語言研究集刊，2015（2）：95-113.

［10］范曉.正確理解并處理靜態(tài)和動態(tài)的關(guān)系——語法學(xué)方法論的原則之一［J］.河南大學(xué)學(xué)報：哲學(xué)社會科學(xué)版，1988（2）：81-86.

［11］范曉.語法研究中的十大關(guān)系［M］//馬慶株，主編.語法研究入門.北京：商務(wù)印書館，1999：141-154.

［12］范曉.關(guān)于句子的功能［J］.漢語學(xué)習(xí)，2009（5）：3-15.

［13］曾常紅.漢語論辯體語篇研究［M］.長沙：湖南師范大學(xué)出版社，2007：序言.

（責(zé)任編輯：劉英玲）

H14

A

1674-9014（2016）04-0114-06

2016-04-18

曾常紅，男，湖南綏寧人，湖南師范大學(xué)文學(xué)院副教授，博士，研究方向為現(xiàn)代漢語語法。