郭子賓
摘要:無論是在企事業(yè)單位還是在政府機構,會計部門都是核心部門,會計職業(yè)道德的水準直接影響著會計核算的精準性。會計職業(yè)是很神圣的,會計從業(yè)人員在工作中應遵循一些基本的職業(yè)道德、行為規(guī)范。不過,在當今會計職業(yè)中,很多會計缺乏職業(yè)道德,很多會計人員的職業(yè)道德水平較低等,不利于我國會計行業(yè)的健康發(fā)展。
關鍵詞:職業(yè)道德 會計人員 現(xiàn)狀分析 改進路徑
不管是在企事業(yè)單位,還是在政府機構中,會計部門都是非常核心的關鍵部門,會計部門財務審核能力的水平,會計部門財務核算的精準性與否等都與會計人員的職業(yè)道德息息相關。會計職業(yè)道德從道義上規(guī)定了會計人員應以什么樣的思想、態(tài)度和作風去待人、接物、處事,進而完成本職工作。在會計人員從業(yè)過程中,會計職業(yè)道德是會計人員必備的素質(zhì)。
一、我國會計職業(yè)道德現(xiàn)狀調(diào)查
近年來隨著一些會計惡性事件的發(fā)生,特別是一些上市公司的財務欺詐等,都使得人們開始越發(fā)關注我國會計人員的從業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。從業(yè)素質(zhì)是會計人員的基本素質(zhì),但職業(yè)道德是衡量會計人員能否科學準確地從事會計行業(yè)的必要條件。當然由于從業(yè)素質(zhì)可以通過考核來獲得顯性的結果,而會計職業(yè)道德則是一種隱性因素,無法在表面上來給予量化的標準,往往只能通過一些突發(fā)事件或者欺詐事件來做出評判。分析我國會計職業(yè)道德現(xiàn)狀,將從業(yè)人員和即將步入會計行業(yè)兩個方面來分析。
(一)我國會計從業(yè)人員的職業(yè)道德分析
在調(diào)查的過程中,會計從業(yè)人員主要集中在我國各地的一些具有代表性的上市公司、企事業(yè)單位等。會計從業(yè)人員的從業(yè)時長最短的2年,最長的有20年。為了提升調(diào)查的準確性,100名會計職業(yè)人員接受了調(diào)查。
1、職業(yè)會計人員的職業(yè)道德不容樂觀
調(diào)查結果顯示,職業(yè)會計人員對職業(yè)道德約束的需求受任職年限的影響,任職年限越長,越需要職業(yè)道德約束。這主要是因為一些從業(yè)時間比較長的職業(yè)會計人員,在平時的工作中,他們的工作自律性會逐步降低,他們自身的文化素質(zhì)雖然較高,但在長時間的會計職業(yè)生涯中,這些富有經(jīng)驗的會計人員容易形成一定的職業(yè)惰性,雖然能夠遵循職業(yè)會計人員的基本規(guī)范,但往往也會因為一些職業(yè)惰性而開始逐步走下坡路。
2、職業(yè)會計人員的職位高低與職業(yè)道德成反比
在調(diào)查中,很多“位高權重”的職業(yè)會計人員的職業(yè)道德比那些初入職或者入職幾年的年輕會計人員的職業(yè)素養(yǎng)更高,但在職業(yè)素養(yǎng)中非常關鍵的“職業(yè)道德”一項中,這些“老”會計卻不如初入職者。這說明,職業(yè)會計人員的職業(yè)道德與自身的職位成反比,職位越高的人,他們身上的職業(yè)道德越不容易引起重視,企業(yè)鑒于他們“功勛卓著”,不會像初入職者一樣深入地審查“老會計”的職業(yè)道德,也容易讓“老會計”產(chǎn)生職業(yè)惰性。在調(diào)查中,很多人都表示,由于職位越高的人越是與企事業(yè)單位的整體利益聯(lián)系在一起,所以這些職位較高的人,可以接觸到企業(yè)的核心利益鏈,越容易做假賬的。
3、職業(yè)會計人員的綜合素質(zhì)比較低
通過調(diào)查我們還了解到,我國很多職業(yè)會計人員的綜合素養(yǎng)并不高。接受調(diào)查的職業(yè)會計人員均認為,在從業(yè)的過程中,綜合素養(yǎng)是非常重要的,但由于所工作的環(huán)境及自身的能力有限等,都使得我國會計人員的綜合素質(zhì)普遍較低。
(二)未來會計人員的職業(yè)道德現(xiàn)狀調(diào)查
很多財經(jīng)院校的會計專業(yè)、財務管理專業(yè)的大學生是未來從事會計行業(yè)的主要力量和群體,他們在學校接受的專業(yè)教育水平,同樣直接影響著他們的職業(yè)道德。通過對我國20所財經(jīng)院校進行電話咨詢調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容主要是高校對職業(yè)道德課程的重視程度。20%的高校非常重視職業(yè)道德教育,特別是一流的財經(jīng)大學,將職業(yè)道德與專業(yè)技能擺在了同樣的位置。如國家會計學院就把不做假賬作為校訓。還有80%的高校會計專業(yè)對職業(yè)道德課程重視度不夠,很多高校財會學院將職業(yè)道德作為一種選修課的形式,特別是高職高專財經(jīng)類學校, 95%的大學生對職業(yè)道德的認知水平不容樂觀,他們認為在未來的會計崗位上,職業(yè)道德,職業(yè)規(guī)范可有可無。僅僅有5%的大學生認為,業(yè)務技能和職業(yè)道德同樣重要。這說明,我國高校大學生的職業(yè)道德認知水平整體處于較低水平。
二、我國會計職業(yè)道德現(xiàn)狀的改進路徑
(一)注重會計職業(yè)道德實踐性教育,加強職業(yè)道德的培訓
在會計職業(yè)道德教育過程中,很多職業(yè)道德的教育仍停留在表面,停留在淺層次上,這使得很多會計從業(yè)人員難以真正認知到會計職業(yè)道德的重要性。因此,在會計職業(yè)道德教育過程中,應該將實踐性教育引入到職業(yè)道德教育中。工作中通過歷年來的反面教材,敲響警鐘,有效地提升會計人員對職業(yè)道德教育的意識。不定期的進行職業(yè)道德的再培訓,警鐘長鳴,常抓不懈。同時在職業(yè)道德教育中,要將初入職者與“位高權重”的人一同看待,共同提高,只有這樣才能有效地提升我國會計人員的職業(yè)道德。
(二)及時更新職業(yè)道德的內(nèi)容,不斷與時俱進
在會計職業(yè)道德教育中,不應該根據(jù)不同的職位來區(qū)分職業(yè)道德教育。鑒于職業(yè)道德與從業(yè)時間成反比,因此在開展職業(yè)道德教育中,更應該將“老會計”作為職業(yè)道德的主要對象,同時也應該在初入職者、未來職業(yè)人員中,開展針對性的創(chuàng)新的職業(yè)道德教育,及時更新會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容,根據(jù)崗位來設置相匹配的職業(yè)道德教育。在職業(yè)道德教育中,尤其應該凸顯職業(yè)特點,尤其應該注重發(fā)揮崗位優(yōu)勢,將二者有機結合,有效地提升會計職業(yè)人員的職業(yè)道德水準。
(三)注重提升會計人員的綜合素養(yǎng)
對于很多會計從業(yè)人員而言,他們的綜合素養(yǎng)越高,其職業(yè)道德水準越高。會計人員的其他方面的素質(zhì),如法律意識、心理素質(zhì)等往往影響著他們的職業(yè)道德水平。因此,在實踐中,應該不斷提升我國會計從業(yè)人員的綜合素養(yǎng),以此來帶動他們的職業(yè)道德水平的提升。只有這樣才能真正而長久地提升我國會計從業(yè)人員的職業(yè)道德水平。此外,在高校會計專業(yè)的教育中,應該重視職業(yè)道德的教育,提升會計教師的自身素質(zhì)。
三、結束語
在會計崗位上,會計人員的職業(yè)道德直接影響著會計核算的精準性,甚至直接關系著企業(yè)經(jīng)濟事務的健康發(fā)展。針對我國會計從業(yè)人員及未來從業(yè)人員的現(xiàn)狀,應該注重開展職業(yè)道德實踐教育,注重根據(jù)職業(yè)特點開展職業(yè)教育,同時還應該注重提升會計人員的綜合素養(yǎng)。
參考文獻:
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