田 甜(安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院,安徽 合肥 230011)
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削落的美學(xué)
——《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的?!冯娪敖庾x
田 甜
(安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院,安徽 合肥 230011)
摘 要:北野武是日本電影新浪潮的代表人物。日本的美學(xué)特色在其電影中得到了很好的體現(xiàn)。《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的?!肥潜币拔鋵⒑?jiǎn)約之美做到極致的一部電影。論文以這部電影為文本,從敘事風(fēng)格、鏡頭語(yǔ)言以及音樂(lè)的使用上來(lái)分析“削落的美學(xué)”在這部電影中的展現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的?!罚粩⑹鲲L(fēng)格;鏡頭語(yǔ)言;音樂(lè)
《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的?!肥侨毡緦?dǎo)演北野武的作品。電影拍攝于1991年,是北野武從事導(dǎo)演創(chuàng)作以來(lái)的第三部作品。北野武是日本現(xiàn)代最著名的導(dǎo)演之一,他的作品風(fēng)格多變,既有彰顯暴力美學(xué)的個(gè)性之作,也不乏風(fēng)格清新、空靈之作,比如:《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的?!罚约啊毒沾卫傻南奶臁返?。他將暴力與溫情這樣極端、對(duì)立的因素融為一體,在自己的作品中追求創(chuàng)新和突破,是日本新電影導(dǎo)演的代表。
《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的海》向我們講述了一個(gè)有關(guān)生命、理想和愛(ài)情的故事。電影的男主人公米倉(cāng)茂平是一位有聽(tīng)力障礙的殘疾人,職業(yè)是垃圾回收員。故事從他在工作中發(fā)現(xiàn)了一塊斷裂的沖浪板開(kāi)始。茂將沖浪板撿了回去,仔細(xì)地修補(bǔ)好,和他的女朋友,也同樣失聰貴子,來(lái)到海邊。從此茂便迷上了沖浪,每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),貴子則坐在岸邊靜靜地看著海中的茂。漸漸茂通過(guò)自己的努力從一個(gè)被人嘲笑的新手成為技藝嫻熟的沖浪手,贏得了周?chē)说淖鹬亍T?jīng)高價(jià)賣(mài)給茂沖浪板的店老板被茂的堅(jiān)持所感動(dòng),建議茂去參加沖浪比賽。茂和貴子充滿(mǎn)期待地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),茂卻因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)喊他上場(chǎng)的廣播,喪失了比賽的機(jī)會(huì)。茂的不幸使店老板產(chǎn)生了同情,他主動(dòng)幫助茂,并成為了茂的朋友。不久,第二次沖浪大賽開(kāi)始舉辦了,茂成功地參加了比賽,并獲得了名次。此時(shí)的茂和貴子完全沉浸在喜悅與幸福之中。然而,之后的一個(gè)雨天,茂獨(dú)自一人來(lái)到海邊練習(xí)沖浪,卻再也沒(méi)有回來(lái),留下的只有被波濤送回到岸邊的沖浪板。貴子收起茂的遺物,并將她與茂在那次比賽勝利后的合影貼在上面,抱著沖浪板走向大海。
電影《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的海》像是一首對(duì)于生命的哀詩(shī),表達(dá)了對(duì)過(guò)去時(shí)光的追思。整部電影彌漫著一種淡淡的哀而不傷的情緒,給人留下悠遠(yuǎn)的回味。電影風(fēng)格清澈、簡(jiǎn)潔,展現(xiàn)出一種削落的美。
影片中主人公的生存背景被大大簡(jiǎn)化了。我們只知道茂是一個(gè)垃圾回收員,而對(duì)于他的家人,他的過(guò)往,我們一無(wú)所知,包括他的女朋友貴子,也是無(wú)任何生活背景的交代。導(dǎo)演刻意忽視人物背景可以去掉那些情節(jié)中不必要的枝枝蔓蔓為講述故事清除了噪音的同時(shí),對(duì)故事的情節(jié)盡可能地淡化處理。影片講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事。愛(ài)上沖浪的茂練習(xí)沖浪并獲得認(rèn)可。甚至,對(duì)于女主人公貴子角色的設(shè)定只是讓她處在一個(gè)守望者的位置上,是茂生活的見(jiàn)證者。影片最多出現(xiàn)的場(chǎng)景就是茂在海里沖浪,等待在岸邊的貴子靜靜地看著茂。影片在情節(jié)上簡(jiǎn)化的處理制造了一種寧?kù)o的氣氛,這正與影片想表達(dá)出的思想與風(fēng)格相吻合。人物在語(yǔ)言表達(dá)上更是簡(jiǎn)潔。貴子和茂是有聽(tīng)覺(jué)障礙的殘疾人,他們之間甚至很少用手勢(shì)大部分時(shí)候只是用眼神來(lái)交流(片中只出現(xiàn)過(guò)兩次他們用手勢(shì)交流的鏡頭,一次是在商店門(mén)口,貴子進(jìn)去詢(xún)問(wèn)沖浪板價(jià)格前,另一次是在海灘上貴子示意茂自己要去買(mǎi)些飲料)。但是他們心靈是相通的,無(wú)聲的語(yǔ)言在他們之間流動(dòng),沒(méi)有任何交流上的障礙。兩個(gè)人的情感純凈、美好。值得一提的還有本片所表現(xiàn)出來(lái)的冷靜的敘述風(fēng)格,影片將故事娓娓道來(lái)、不緊不慢,用影像推動(dòng)敘事,卻不使人覺(jué)得沉悶與拖沓。這與影片的剪輯是分不開(kāi)的,本片是北野武親自動(dòng)手剪輯的,他去除了一切不必要的鏡頭,也保持著鏡頭之間嚴(yán)密的邏輯性,這均顯示出導(dǎo)演對(duì)于簡(jiǎn)潔的追求。
導(dǎo)演這一系列的做法完成了一個(gè)類(lèi)似于寓言化故事的講述。人物是單一的符號(hào)化的存在,只是為了寄托導(dǎo)演所要表達(dá)的思想和抒發(fā)的情感。茂對(duì)大海仿佛有著與生俱來(lái)的熱愛(ài),他對(duì)于沖浪的迷戀,未嘗不是一種對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)帯?dǎo)演把茂設(shè)定為一個(gè)失聰?shù)娜?,殘酷地把他置于弱?shì)的群體,借著茂一次又一次在海里摔倒和爬起不放棄地練習(xí)著沖浪的場(chǎng)景,表達(dá)了對(duì)生命的尊重和對(duì)宿命的反叛。他把這種堅(jiān)韌的精神不動(dòng)聲色地埋藏于平靜的影片敘事中,正是客觀地展示其意義的高明之舉,從而使影片更加發(fā)人深省、意味深長(zhǎng)。
本片的敘述特色,從一方面充分展示了日本文化簡(jiǎn)約淡泊的審美觀。日本人對(duì)簡(jiǎn)約的好尚達(dá)到了比較極致的程度,這在日本其它的藝術(shù)門(mén)類(lèi)里均有表現(xiàn),淡雅的繪畫(huà),旋律單一的音樂(lè),動(dòng)作緩慢、柔和的舞蹈。而本片所營(yíng)造的意境和風(fēng)格,正是它民族文化和美的體現(xiàn)。
本片的鏡頭語(yǔ)言是很有特色的。在片中,導(dǎo)演大部分使用的都是固定鏡頭,使整個(gè)影片呈現(xiàn)出很冷靜的氣質(zhì)。在這些固定鏡頭所展現(xiàn)的相對(duì)靜止的空間內(nèi),觀眾就仿佛是作為一個(gè)旁觀者冷靜地觀看空間內(nèi)人物的生存、情感狀態(tài)。而在這種觀賞情境下,會(huì)使人不由自主地對(duì)影片中意象的深層含義不斷追問(wèn),對(duì)人物命運(yùn)進(jìn)行猜測(cè),從而達(dá)到更好地理解影片的效果。我們靜靜地看著大海中與波濤抗?fàn)幍拿?,岸邊默默守望的貴子,沙灘上的人群,茂和貴子面向大海的背影等等,細(xì)細(xì)地品味這些固定鏡頭里營(yíng)造的那些或堅(jiān)定,或恬靜,或清澈,或哀愁的情感。
還有值得稱(chēng)道的是,導(dǎo)演將鏡頭內(nèi)的舒緩和鏡頭之間的省略做到了和諧的統(tǒng)一。導(dǎo)演大膽地對(duì)影片進(jìn)行剪輯,鏡頭之間的省略做到了極致,在保留鏡頭與鏡頭的邏輯性的基礎(chǔ)上做了最大限度地剪裁,留下了無(wú)窮的空間讓觀眾自己去思考、猜測(cè)、和想象。這在一定的程度上可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中所強(qiáng)調(diào)的“留白”的效果,使影片顯得意味深長(zhǎng)。比如:對(duì)于茂的死,導(dǎo)演用極省的筆墨,只用一個(gè)孤零零地被沖上岸邊的沖浪板來(lái)表現(xiàn)。貴子最后的命運(yùn),也只是描寫(xiě)到她抱著沖浪板走向大海,貼著她和茂合影的沖浪板被海浪沖刷著的鏡頭暗示她的命運(yùn),含蓄地表達(dá)了死亡,達(dá)到了生與死最和諧的過(guò)渡。這樣的鏡頭表達(dá),給觀眾留下了思考和感觸地空間,悠長(zhǎng)、哀婉的韻味,展現(xiàn)了一種“削落的美”。
在畫(huà)面上,本片無(wú)論從構(gòu)圖還是色彩的運(yùn)用上無(wú)不體現(xiàn)了導(dǎo)演的獨(dú)具匠心。本片導(dǎo)演多采用全景和中景。片中最常出現(xiàn)的背景是大海,導(dǎo)演將人物放置在這一背景下,用大全景來(lái)展示,體現(xiàn)了人與自然的和諧之美,也展現(xiàn)了在大自然中人的渺小,更突出了主人公茂身上那種與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺蛨?jiān)韌。影片中還多次出現(xiàn)過(guò)茂和貴子面向大海的背影,多選擇全景和中景來(lái)表達(dá),隱約透出一種對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)定,對(duì)生命的尊重,彌漫著淡淡的哀愁。本片的構(gòu)圖上力求簡(jiǎn)約,畫(huà)面中所容納的物體非常少,像是數(shù)筆勾勒而就的寫(xiě)意畫(huà),其間卻含有很深的意味。當(dāng)主人公茂第一次看見(jiàn)廢棄的沖浪板時(shí)并沒(méi)有撿走他,而是坐上垃圾回收車(chē),在固定鏡頭里,畫(huà)面的最左邊是安靜靠在墻邊的沖浪板,茂的車(chē)越來(lái)越小直至運(yùn)動(dòng)到了畫(huà)面的最右邊,車(chē)停了下來(lái),然后茂下車(chē)奔向沖浪板。這是一個(gè)很耐人尋味的畫(huà)面,汽車(chē)在即將運(yùn)動(dòng)出畫(huà)面的時(shí)候停止,沖浪板在最左邊是近景,汽車(chē)在最右邊是遠(yuǎn)景,沖浪板在畫(huà)面上所占的絕對(duì)空間是大于汽車(chē)的,這展現(xiàn)了這塊沖浪板對(duì)茂強(qiáng)大的吸引力,仿佛一塊巨大的磁鐵將茂從遠(yuǎn)處拉了回來(lái)。這其實(shí)也隱喻了茂的希望和理想,在發(fā)現(xiàn)沖浪板的同時(shí)他就和它緊緊聯(lián)系在了一起,也同大海連在了一起。導(dǎo)演用這樣簡(jiǎn)單的畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)了深邃的意義。在影片的最后,一個(gè)俯拍的畫(huà)面,背景是深藍(lán)色的大海,畫(huà)面中央是茂白色的沖浪板,沖浪板飄在海中,就像一片羽毛,那么安詳,表達(dá)了對(duì)死亡平靜到似乎迷戀的感覺(jué)。白色是日本人最喜歡的一種顏色,認(rèn)為它表示純潔。這個(gè)畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)出一種寧?kù)o、清澈的美。
整個(gè)影片在色彩的使用上很統(tǒng)一,主要使用藍(lán)色。影片中的大海一直呈現(xiàn)出一種暗淡的藍(lán)色,給人一種清冷、透明的感覺(jué)。沙灘是灰黑的,天是灰白的,包括主人公的衣服全選擇淡雅的顏色。整個(gè)色調(diào)都透出冷靜的氣質(zhì)。這種色調(diào)的選擇為影片營(yíng)造出空靈、純凈的意境。導(dǎo)演在色彩的使用上是特別智慧的,片中茂因?yàn)槟弥鴽_浪板不能做公交車(chē),在步行回家的路上,過(guò)往汽車(chē)的燈光反射在茂身邊的鐵欄桿上畫(huà)出一條條流動(dòng)的金色線條,展現(xiàn)出靈動(dòng),飄逸之感,夢(mèng)幻般美麗,這種美襯托了貴子放棄坐車(chē)和茂同行時(shí),二人之間美好的感情的和諧流動(dòng)。畫(huà)面和情感的表達(dá)上做到了渾然天成。最后女主角走向大海的畫(huà)面,采用了大全景,黑的沙灘通過(guò)白的浪花連著藍(lán)色的大海,藍(lán)色的大海又連接著白色的天空,而貴子小小的身影就站在這白色的浪花里,岸上她的身后是一道細(xì)細(xì)模糊的腳印。這冷清的色調(diào)暗示著貴子的命運(yùn),導(dǎo)演以一種空靈而清澈的美表現(xiàn)了死亡,營(yíng)造了哀而不傷的氣氛。這樣的畫(huà)面,流露出了日本文化中“物哀”與“空寂”之美。
本片在音樂(lè)的使用頻率是比較高的,但音樂(lè)的使用依舊顯示出節(jié)制和得體的品格。對(duì)于本片來(lái)說(shuō)音樂(lè)顯得尤其重要,男女主人公的失聰使得二人之間沒(méi)有任何的對(duì)白,音樂(lè)在一定程度上要承擔(dān)片中人物情感的交流與變化的功能。本片的音樂(lè)很好地做到了這一點(diǎn),并且在風(fēng)格上做到了與影片風(fēng)格的完美統(tǒng)一。影片的音樂(lè)是著名作曲家久石讓所做,他的音樂(lè)在畫(huà)面和敘事里創(chuàng)造出微妙、靈靜的美。片中音樂(lè)第一次出現(xiàn)于茂修理?yè)旎貋?lái)的沖浪板的時(shí)候,伴隨著茂切割泡沫板單調(diào)、枯燥的聲音,隱約細(xì)碎地,叮叮咚咚地響起,像是閃著光芒,就如同茂心中的理想正在萌芽,希望之光在心中跳躍。音樂(lè)在此準(zhǔn)確表達(dá)了茂夢(mèng)想開(kāi)始時(shí)那種欣悅與美好。這部影片的音樂(lè)仿佛帶有一種說(shuō)明的意味。音樂(lè)就像流淌在男女主人公之間的語(yǔ)言和在訴說(shuō)著主人公的心事。茂和貴子第一次分開(kāi)是在公交車(chē)上。茂由于拿著沖浪板被拒絕乘車(chē),只留下了貴子一個(gè)人在車(chē)上。此時(shí)導(dǎo)演用固定鏡頭展現(xiàn)貴子一個(gè)人在車(chē)上的情景,畫(huà)面很靜,像是一個(gè)毫無(wú)干系的人在冷眼旁觀。此時(shí)音樂(lè)響起,就像是在低訴貴子的心事,節(jié)奏由慢到快,好像在表達(dá)茂不在自己視線中的那種焦慮感。貴子最終決定下車(chē)去和茂同行。當(dāng)貴子下車(chē)向茂跑去時(shí),音樂(lè)節(jié)奏卻慢了下來(lái),像是一粒粒珠子落入晶瑩的盤(pán)中,帶著光澤的音符一下一下敲打著人的心,既反映了貴子做出決定后內(nèi)心的穩(wěn)定,也表達(dá)了她想盡快去到茂身邊的微妙心情,這種表現(xiàn)美得空靈。在本片的結(jié)尾,配樂(lè)的使用極其獨(dú)特和節(jié)制,一反常態(tài)地在字幕出現(xiàn)之后就結(jié)束了旋律只留下大海的濤聲,直到影片字幕結(jié)束,在黑色的背景里波濤聲仍然久久不絕,意味深長(zhǎng),讓人久久不能平靜。而結(jié)尾這樣的處理也正好與影片一開(kāi)頭所出現(xiàn)的那片無(wú)聲的大海首尾呼應(yīng),使影片包含無(wú)窮的隱喻意,也達(dá)到了完整性。仿佛這不影片是一種回憶,對(duì)過(guò)往的追思。
“削落的美學(xué)”是北野武導(dǎo)演創(chuàng)作風(fēng)格的最大特色之一。他擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)約傳達(dá)深邃,用空靈表現(xiàn)沉重。電影《那個(gè)夏天,最寧?kù)o的海》就是他“削落的美學(xué)”的一次完美實(shí)施。本片同樣在意象的鍛造上,細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)上,在人物的設(shè)置與表現(xiàn)上具有自己的獨(dú)到之處,是一部不可多得的好片。
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(責(zé)任編校:張京華)
中圖分類(lèi)號(hào):J905
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1673-2219(2016)08-0174-03
收稿日期:2016-01-22
作者簡(jiǎn)介:田甜(1983-),女,安徽鳳臺(tái)人,碩士,安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,研究方向?yàn)閺V播電視藝術(shù)學(xué)。
湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)2016年8期