• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育

    2016-03-03 22:21:21李孔德湖北隨縣萬福店中心學(xué)校
    新課程(中學(xué)) 2016年3期
    關(guān)鍵詞:新課改初中語文課文

    李孔德(湖北隨縣萬福店中心學(xué)校)

    新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育

    李孔德
    (湖北隨縣萬福店中心學(xué)校)

    情感教育是語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。從古至今,人性與情感都有著相似之處。因此,語文課的情感教育不僅能促進學(xué)生人格的完整,還對其品行的培養(yǎng)有著積極的促進作用。新課改下的初中語文教學(xué)中,情感教育作為素質(zhì)教育的主要手段,能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。主要就新課改下初中語文教學(xué)中情感教育進行分析,旨在增強學(xué)生的語文理解能力和應(yīng)用技巧,提升學(xué)生對人文情感的感悟,進而樹立正確的價值觀和思想觀。

    新課改;語文;情感教育

    在新課改背景下,無論是學(xué)生、教師,還是家長,都對情感教育要求越來越高。初中的語文教學(xué)既要加強學(xué)生與教師的課堂交流互動,又要體現(xiàn)出課堂上教師與學(xué)生的情感交融。初中語文教材大多都是表現(xiàn)情感的課文,這就要求教師在課堂上能充分引發(fā)學(xué)生的情感共鳴,這樣才能使學(xué)生將情感融入課堂,從而提高學(xué)生的語文成績。

    一、情感教育在初中語文中的地位

    1.情感教育的概念

    情感教育,是指教師在教學(xué)過程中,按照制訂好的教學(xué)目標,從事適當?shù)慕虒W(xué)活動。同時,根據(jù)課文對書面內(nèi)容描寫的形象、神態(tài)、語言等內(nèi)在和外在的情感進行模仿和情景再現(xiàn),吸引學(xué)生在課堂上的注意力,提升教學(xué)效果。初中語文教學(xué)情感主要體現(xiàn)在三個方面,即教師、教材、語言。在這三種因素當中,教師最為主要。教師是課堂的靈魂,只有教師運用合理的教學(xué)方法,充分開發(fā)課堂的情感因素,對學(xué)生進行情感教育,才能使新課改下學(xué)生的語文成績有所提高。

    2.情感教育在初中語文教學(xué)中的重要性

    新課改明確了情感教育在初中語文中的作用。語文教師必須在保持師生良好互動的前提下對學(xué)生的情感進行培養(yǎng)和引導(dǎo),以此實現(xiàn)語文教學(xué)的意義。在初中語文教學(xué)中,重視學(xué)生的情感教育,有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展和身心完善,提高學(xué)生的綜合能力。情感教育還能鍛煉學(xué)生的語言表達和運用能力,有助于幫助學(xué)生形成良好的價值觀和健康的情感態(tài)度。

    二、新課改下初中語文的情感教學(xué)方向

    1.引導(dǎo)學(xué)生找到與文章的契合點

    一般情況下,在初中語文教學(xué)中,只有課文中所表現(xiàn)的情感與學(xué)生的情感達到一個相同的契合點時,才能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生的目光停留在課本上,從而讓他們對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。因此,在新課改下,初中語文教學(xué)要想有所進步,教師就要在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生找到與這篇文章的契合點。如《童趣》這篇課文,文中在描寫作者的兒時,就以“神游其中,怡然自得”來形容,充分體現(xiàn)出孩童的稚氣和童趣色彩。初中學(xué)生與文中孩子年齡相差不多,所以,在學(xué)習(xí)課文時,很容易就會和課文產(chǎn)生共鳴。因此,教師在上課的時候,要引導(dǎo)學(xué)生主動去探索文章的思想內(nèi)涵,并積極討論各自的童趣生活,慢慢將其與文章相結(jié)合,這就能很好地為學(xué)生理解課文做鋪墊。

    2.營造出符合情景的氛圍

    初中階段的學(xué)生正處于兒童與成人的過渡期,叛逆心理較為嚴重。這就需要教師在情感和理性上做出正確的引導(dǎo)。一板一眼地對學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)內(nèi)容,并不能增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,而巧妙地將學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)入課堂,引起學(xué)生的興趣,才是情感教育的關(guān)鍵所在。教師在上課前要精心準備教案,充分考慮初中生的認知能力和理解能力。要將情感作為這堂課的切入點,引導(dǎo)學(xué)生走入情景,調(diào)動學(xué)生的情緒,這樣才能使學(xué)生主動地沿著教師的思路深入課堂。

    3.運用教學(xué)工具進行輔助教學(xué)

    語文大多都是依靠文字來表達感情的,同時這些感情也都有相應(yīng)的情景相烘托。所以,教師在上課時就應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計出符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)場景。先進的多媒體教學(xué)手段為課堂提供了強大的技術(shù)支持,教師可以通過多媒體等教學(xué)輔助工具,將語文文字以情景畫面的方式生動、立體地展現(xiàn)出來,創(chuàng)設(shè)與課文相符合的情景氛圍,幫助學(xué)生更好地體會文字所表達的意境。例如,在教學(xué)《春》這篇課文時,教師就可以利用多媒體進行輔助教學(xué),將春天的景象用動態(tài)的形式展現(xiàn)出來,讓學(xué)生充分融入春的景色中,感受春天的美。學(xué)生可以在感受的同時,細細品味優(yōu)美的文字,感受字里行間的春的氣息,這樣才能讓學(xué)生的情感釋放出來,提升學(xué)生的上課質(zhì)量。

    4.結(jié)合實際對學(xué)生進行情感熏陶

    教師在教學(xué)時,只有讓自己先融入課文,才能引導(dǎo)學(xué)生跟著你的腳步,與你進行情感交流。這就要求教師在上課時,盡量多一些豐富的面部表情和肢體語言,對文章的情景進行模仿,這樣才能吸引學(xué)生的注意力,使學(xué)生印象深刻。教師也可以在讀文章時,將自己的情感伴隨著文字毫無保留地表達出來,聲音的高低、語句的節(jié)奏、重點詞的突出等,都可以很好地將學(xué)生引入到課文中去,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴和心理變化。這才是新課改下初中語文的教學(xué)目標和教學(xué)方向,也是對學(xué)生進行情感引導(dǎo)的重要手段。

    在新課改背景下,情感教育是初中語文教育的重要手段,初中教師必須保持高度重視,注重對學(xué)生情感的培養(yǎng),從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力。

    [1]李澤云.淺談?wù)Z文教學(xué)的情感教育[J].新課程:教研,2010 (05):31-32.

    [2]王曉光.情感:初中語文教學(xué)中的情感教育[J].教育教學(xué)論壇,2011(8):34-35.

    ·編輯 栗國花

    猜你喜歡
    新課改初中語文課文
    課文積累吧
    勇闖課文積累關(guān)
    勇闖課文關(guān)
    如何打造初中語文高效課堂
    井岡教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:04
    例談初中語文閱讀教學(xué)中的“微寫作”
    甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
    初中語文閱讀理解解題技巧初探
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:56
    打造初中語文高效課堂的幾點做法
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:20
    背課文的小偷
    新課改下關(guān)于學(xué)生減負的幾點思考
    甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:38
    也談新課改下的課外活動
    體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:50
    大方县| 霸州市| 遂宁市| 汕头市| 蒲江县| 株洲县| 阜新市| 库车县| 奉新县| 贵定县| 固安县| 南城县| 舟山市| 府谷县| 孟连| 铜梁县| 玉环县| 达州市| 凤凰县| 山东省| 普宁市| 建宁县| 淮南市| 邵东县| 枞阳县| 板桥市| 宾阳县| 精河县| 新宁县| 施甸县| 龙江县| 九台市| 招远市| 遂川县| 玛纳斯县| 永平县| 汉阴县| 乐至县| 唐河县| 兴仁县| 青州市|